内训课内训课
| 金融科技下银行获客新思路与营销新策略 |
| 主讲老师：周薇 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言导入：客户与产品是什么关系银行基本商业逻辑——客户是田 产品是种子第一部分：扩户增效—金融科技下银行批量获客模式一、批量营销拓客思路有一个相对稳定的运营主体，可触.. |
| 00后员工管理 |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一篇章：走近00后——了解他们所处的时代和人物特征一、 OO后所处的就业时代是什么样？ 1.来自危机的推动：疫情让劳动者不再追求”铁饭碗”文献来源：《中国共享经济发展报告（2.. |
| 黄金3分钟，应急有章法——常见健康意外的现场处理 |
| 主讲老师：陈丽君 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 行业类别：医药医院 |
| 课程简介：一、理解“黄金三分钟”的重大意义和价值。（一）健康突发情况的应急处理原则：环境安全；不涉险；应急处理与呼救同步。（二）心中有数，遇急不慌：如何建立不怕、不等、果断决策的底气。分享：君姐姐的扼腕经历.. |
| 结构化思考与形象化表达 |
| 主讲老师：蔡山 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 为什么需要结构化思考与形象化表达？1.结构化思考与形象化表达有利于沟通对象更好的了解2.结构化思考与形象化表达有利于快速理清思路案例：如何30秒记住品类繁多的家庭采购、记忆挑战等呈现形式：讲授、学员分享、角色.. |
| 如何打造个人品牌IP |
| 主讲老师：金满铮 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、IP的基础知识与商业化应用1、IP的基础知识2、为什么要打造老板个人IP？3、老板的IP和网红的区别？二、传统企业老板的个人品牌IP营销内容（微信篇）1、企业老板的个人品牌营销—头像应用法则2、企.. |
| 执行力提升——结果第一 |
| 主讲老师：郭旭华 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：引言：需要思考企业靠什么生存和发展？我们为谁在工作？我们的报酬从何而来？一、结果思维做结果利弊分析----做与不做结果对个人，对企业的影响结果启蒙——什么是结果.. |
| HRBP引领和推动组织变革 |
| 主讲老师：朴宏 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 人力资源组织自身发展演进一、人力资源管理组织结构四种形式1.行政式：人事管理2.专业式：六大模块3.服务式：三支柱模型4.效能式：人才与组织效能开发二、人力资源管理者角色与胜任力模型进化1.HR新旧角.. |
| 魅力女性——化妆技巧与服饰搭配 |
| 主讲老师：马琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、职场形象设计形象的重要性—您的形象价值百万第一印象：七秒定输赢★学员互动：体验自我评价与他人评价的差别有利于达成沟通目的让客户感到满意、.. |
| 玩转课堂 --从传统内训师到促动式培训师 |
| 主讲老师：徐捷 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 促动的基本概念讨论：Facilitator的迷思Facilitation的概念促动、引导、催化等的本质思考：为什么要从传统的培训师转变为促动师第二单元 促动式培训师的素质能力促动师的KSA模型促动师.. |
| 职业化素养与服务意识 |
| 主讲老师：王念山 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：职业道德篇一、职业道德概述二、职业道德的内容1、爱岗敬业（乐业、勤业、精业）； 2、诚实守信（忠诚、维护企业信誉）；3、办事公道； 4、遵章守纪； 5、保守秘密； 6、服务他人； 7、奉献社会；三.. |
| 中国制造2025发展趋势与对策 ——解读宏观发展趋势，解决微观具体问题 |
| 主讲老师：孙亚彬 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 解读中国制造2025第1节 过去十年，需求拉动供给第2节 未来十年，供给创造需求第二讲 制造业的三大趋势第1节 去产能与民营企业生存危机第2节 成本上升与世界制造中心大转移第3节 消费升级与创新第三讲.. |
| 员工职业素养-匠人匠心修炼-以匠人之心,琢时光之影 |
| 主讲老师：冉云帆 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章、责任：结果导向、关注过程一、为什么执行不力1. 动力不足2. 阻力太大二、西点军校的执行力案例互动：中建三局、万科、碧桂园等企业执行力为什么强？三、什么是执行1. 执行就是要结果。2. 执行力是达.. |
| 国际国内宏观经济 |
| 主讲老师：张玉杰 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：一、宏观经济形势与创新发展理念1.1世界经济走势1.2中国经济走势二、国际形势与政策2.2中美贸易战2.2欧元区态势2.3亚太区状况三、网络经济兴起3.1第三维空间资源3.2信息网络安全四、东北振.. |
| 职业人的职业生涯规划管理 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一，职业生涯规划的要素1、如何保障规划能够顺利实施A、职业生涯规划三要素B、保障职业规划实施的三大心态2、什么是职业生涯规划A、内职业生涯规划与外职业生涯规划的相符性B、什么是职业发展与自我管理C、职业规划的.. |
| 卓越现场5S与安全管理 |
| 主讲老师：柳荣 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：一、生产运作与现场管理效率制造企业是干什么？制造型企业的三大竞争优势生产运作管理的目标TPM——生产班组设备管理商场如战场战争演绎未来战争需求设备故障？设备管理的要点现场人员形.. |
| 将任何产品销售给任何人 |
| 主讲老师：孟锦 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：本课程需1天时间(6小时),即上午8:30____11:30. 下午14:30____17:30.课程2011年入市以来,在中国一类城市多次巡回演讲,深受业界人士和社会各届精英们的高度关注.参与和好评.收到较好的社会效益和经济效益.课程.. |
| 标准工时管理 |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一．标准工时的作用 1．标准工时与生产排程 2．标准工时与现场改善 3．标准工时与计件单价二．运用秒表测时法制定标准工时 1.秒表测时法的概念 2.秒表测时需用的工具 3.秒表测时的执行程序 4.划分作业.. |
| 关注客户体验与投诉管理 7651 培训大纲 |
| 主讲老师：袁利红 培训天数：1 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：一、关注客户体验的服务1.为什么要关注客户体验 2.客户体验的三个层次 3.关注客户体验的服务策略 4.如何获得好的服务评价 5.客户体验为王的营销服务 二、沟通的价值1.什么叫沟通？ 2.沟通的核心 .. |
| 目标管理 |
| 主讲老师：史鹏飞 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1. 你的目标达成率是多少？√ 90%以上→ 对不起，暂时无法帮到您√ 不达90%↓请继续往下看2. 你制定了几个目标？（1个？2个？3个？。。。）3. 如何制定目标？.. |
| ICT项目风险管控与分包管理实践 |
| 主讲老师：庄桩 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程章节 内容提要 教学方式 课程时间第1章电信ICT项目风险管理、分包管理概述 电信运营商业务转型中的困惑和问题；ICT项目业务特点及其对公司项目管理能力的要求；ICT企业为.. |
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