中国制造2025发展趋势与对策 ——解读宏观发展趋势，解决微观具体问题

【培训对象】
企业老板 生产负责人 研发负责人

【培训收益】
了解《中国制造2025规划》 看清中国制造大趋势 共享转型升级方法 学习工资上涨解决方案、新品研发解决方案、转型升级路径

第一讲 解读中国制造2025
第1节 过去十年，需求拉动供给
第2节 未来十年，供给创造需求
第二讲 制造业的三大趋势
第1节 去产能与民营企业生存危机
第2节 成本上升与世界制造中心大转移
第3节 消费升级与创新
第三讲 转型升级
第1节 从粗放到精益
识别浪费
损失分析
持续改善
案例分享：
《运城制版：价格精算与成本控制》
第2节 从模仿到研发
产品同质化导致价格战
开发顾客现实需求
开发顾问潜在需求
案例分享:
《婴童产业：从同质化竞争到差异化生存》
第3节 价值链攀升路径
价值链的构成：设计、采购、生产、营销、销售、售后
福贝贝：从代工到自有品牌之路
优贝：从低端到高端之路
第4节 从应用科学到基础科学
基础工艺
基础材料
关键元器件
关键技术
案例分享：
《长江光电：产品一致性改善案例》
第四讲 未来的变量
第1节 公私博弈
竞争领域与非竞争领域
民营的发展方向
第2节 产业间的博弈
虚弱的第一产业
需要重新振作的第二产业
虚火旺盛的第三产业
第3节 中外博弈
“中国制造2025” PK “工业4.0 ”
“西部大开发” PK “印度、东南亚崛起”
“一带一路” PK “TPP” 

教育部 德工委 教学研究室 特约研究员
中国精益生产 创始人之一
湖北卫视 职业指南栏目 精益制造系列讲座 主讲人
中国企业管理培训中心 客座教授
中国企业联合会培训中心 客座教授
杭州管理干部培训中心　 特约讲师
五百强企业日资奥林巴斯 [IE课课长]、 [ERP降低库存项目推进经理]、[教育推进课筹备人]；[协力厂商精益组成员]

【个人简介】
孙教授将精益制造引入中国并不断加以完善，多次成功地对大型制造类企业进行系统有效地精益生产改造指导。
孙教授把ＴＯＣ理论、项目管理方法等理念引入精益生产系统，对于精益生产最终的成熟做出了杰出贡献。
孙教授目前致力于把精益制造直接带入大学课堂，从根本解决制造业人才基础薄弱问题，孙教授编写的精益制造系列书籍已陆续收入教育部十二五规划。 

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