内训课内训课

| 情境领导力 |
| 主讲老师:杨天雄   培训天数:1 天   专业类别: 领导力 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:(一)情境领导力概述1. 领导力的定义和作用2. 情境领导力的概念和模型3. 情境领导力的重要性和优势(二)员工发展阶段1. 员工发展阶段的划分(D1 - D4)- D1:热情的初学者- D2:憧憬的学习者 .. |
| TTT系列课程—培训师授课技巧 |
| 主讲老师:李一卓   培训天数:3 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、知彼——培训师的角色(一)Trainning的起源(二)培训师的角色认知:编、导、演三角色二、知已——成人学习特点&学习金字塔(一)成人学习的特点1、学员自.. |
| 行动学习 |
| 主讲老师:解永军   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一部分:理解行动学习法及团队组建1. 行动学习法的概念及意义2. 行动学习法的流程及关键要素3. 思维的四个段位(U型理论)1)我是世界的中心 2)我是世界的一部分 3)我在世界之外 4)我无处不在4. 团队的三个.. |
| 场景式沟通技术 |
| 主讲老师:倪龙天   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一部分:沟通的四个问题 1、 沟通是为了什么?2、 沟通有哪些原则?3、 沟通需要的基本能力有哪些?4、 沟通的原理和基本逻辑是什么? 了解沟通的目标导向是什么 知道保证沟通良好的要点.. |
| 研发管理者自我心力提升5项修炼 |
| 主讲老师:严春美   培训天数:2 天   专业类别: 领导力 行业类别: |
| 课程简介:一、管理者的状态是一个团队的风向标1案例讨论:一位研发管理者的纠结,是战还是逃?2状态不对,努力白费3领导者的自我提升——心力模型二、【管理者自我修炼一】提升应对压力和情绪的耐受力2.1认知压.. |
| 如何成为欧美企业的合格供应商 |
| 主讲老师:赵楠   培训天数:1 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:一、 供应商认证的意义1. 合规性2. 质量保证3. 流程正义案例:大型跨国企业的供应商认证案例二、 大型跨国企业一般供应商认证流程1. 供应商接触2. 企业资质认证3. 合规性认证1) 受贿,礼品,.. |
| 无品牌 不营销—营销策略创新与品牌建设 |
| 主讲老师:张松波   培训天数:3 天   专业类别: 营销管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:提问导入:企业经营目的是什么?企业靠何生存和发展?企业持续成长的核心能力是什么?一、市场营销的思维与管理流程1、市场营销思维的搭建 市场营销的内涵 市场营销的核心概念 .. |
| 聚变裂变:抓住第二次社会化商业风口期 |
| 主讲老师:崔瀚文   培训天数:2 天   专业类别: 数字化 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、 经济走势:为什么社群营销和私域电商越来越重要?1. 社会、经济、政治正在构建新的范式2. 流量获取成本与营销边际成本 流量与销售 流量利用率3. 商业与组织从单S曲线模型转向双S.. |
| PBOS战略绩效势能体系突破绩效困境,驱动利润倍增 |
| 主讲老师:崔庆法   培训天数:2 天   专业类别: 绩效管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲 为什么大部分企业的绩效做不好?一、绩效管理现状与误区1.绩效管理现状2.绩效管理误区3.绩效管理难点分析研讨:公司当前绩效管理问题二、绩效管理的突破1.认识上的突破2.机制上的突破3.业务上的.. |
| 共赢客户服务 |
| 主讲老师:覃曦   培训天数:2 天   专业类别: 客户服务 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一单元:引言1. 开场活动:服务Bingo2. 体验点:深度了解客户需求的意义第二单元:共赢服务的思维方式1. 服务不光是工作内容2. 客户服务的巅峰瞬间3. 服务和客户的本质4. 创造客户满意的三个秘诀 .. |
| 打破部门壁垒,提升团队协作效率 |
| 主讲老师:段雅婕   培训天数:1 天   专业类别: 团队建设 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:互动导入:挖掘部门沟通障碍的根源 小组讨论:跨部门沟通中的问题由哪些因素引起一、了解跨部门沟通的引发因素及沟通的本质1.部门壁垒高筑的5大原因 组织分工不明确 各部门目标存在差异&.. |
| 以解决问题为导向的复盘 |
| 主讲老师:方超   培训天数:1 天   专业类别: 中层管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、复盘常识1.1什么是复盘1.2为什么要复盘1.3复盘与总结的区别1.4复盘的心态1.5复盘的常见类型二、选择主题2.1主题列出2.2票选主题三、操作步骤3.1步骤 1:回顾背景3.2步骤 .. |
| 从技术到管理——团队管理者的自我修养 |
| 主讲老师:张景涛   培训天数:3 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:思维转变——转变一组观念一、技术人员到管理人员的角色转变1. 实现组织目标的方式:通过他人PK自己努力2. 转变为管理者关键点:1)职责范围2)工作技能3)控制方式4)绩效评估.. |
| 高绩效团队建设与管理 |
| 主讲老师:李彦池   培训天数:2 天   专业类别: 团队建设 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:开场图队管理游戏-唐图1. 诊断团队管理的现状;2. 反思团队管理的痛点;3. 导入团队管理的情景;4. 互动分享-高绩效团队建设的痛点是?5. 团队共识-高绩效团队建设的管理模型-第一章 高效团队打造的第一重门.. |
| 中层管理者管理技能提升训练营 |
| 主讲老师:李良德   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:开胃菜:不自是,故彰第一部分:工作管理1. 案例研讨:《责任归属》a) 中层管理者接受任务的全过程要点b) 管理者的担当精神2. 管理思维1:积极主动a) 案例分享《两任店长》b) 积极主动的涵义:不等待、不.. |
| 智启未来:德鲁克中基层六项核心技能 |
| 主讲老师:洪河林   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:导入:管理者的基本认知1. 管理者的基本认知1)管理是什么?2)谁是管理者?案例分析:给许多人带来麻烦的两位新任领导者2. 领导力发展的阶段3. 领导角色转型的三角模型1)领导技能:“我&rdqu.. |
| 创新增长实践沙盘 |
| 主讲老师:洪河林   培训天数:2 天   专业类别: 沙盘模拟 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:互动思考:组织创新灵魂三问——“成果管理”系统逻辑链上篇:认知篇第一讲:创新增长认知——认知是因,创新是果,增长是实创新思维与创新增长思维的区别:从.. |
| 管理者的精力管理 |
| 主讲老师:蒋丽华   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一单元 你正处于筋疲力尽的生存状况吗?1.精力管理的基本理论2.认识四种基本精力来源3.测试你的精力现状4.寻找你的精力周期案例:担任总经理后碰到的5个障碍测试:了解你的精力现状第二单元、体力管理&mda.. |
| 高情商沟通,共创职场卓越关系 |
| 主讲老师:朱红艳   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:沟通的基础认知一、沟通的定义1. 沟通的定义2. 沟通的重要性1)对企业的重要性2)对个人的重要性二、沟通的表达方式与效果1. 文字占7%2. 语调占38%3. 肢体语言占55%三、有效沟.. |
| 塑造职场效率,提升团队效力 ——想的明白,说的清楚,干的漂亮 |
| 主讲老师:南北   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:塑造个人影响力——想的清楚一、MBTI-认知自我,理解他人课前:完成MBTI个人报告1. MBTI的核心价值是认知自我,理解他人1)了解自己的个性特征和行为模式,以及个性如何给自己的工作生.. |
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