内训课内训课
| 民法典解读与法律合规 |
| 主讲老师：高思禄 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 民法典物权制度的变化及其对商事交易的影响一、居住权•居住权制度的机遇与挑战•居住权的设立•居住权的内容•居住权的消灭二、担保物权（一）体系性变化：功能主义担保.. |
| 打造企业高绩效团队 |
| 主讲老师：张骊 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：第一模块 管理者的角色认知管理者的角色定位决定管理角色的因素团队发展对管理定位的影响管理者在组织中的位置案例分析管.. |
| 压力与情绪管理课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：引言:一、认识压力与不良情绪 （一）压力与压力源1、压力2、压力源（二）压力所带来的正负效应1、压力与绩效的关系2、职场不同阶段的压力来源(三) 压力与情绪反应二、压力产生的原因（一）人格因素.. |
| 班组管理改善方案的编写课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：（小游戏）比比你的眼力，班组管理改善改什么？一、班组建设推行步骤与改善思想1、班组建设的推行阶段2、班组制度建设的内容3、班组建设标准化手册4、树立班组改善的思想5、培育班组改善的土壤二、班组管理改.. |
| 如何做组织的优秀骨干 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：人才梯队路径和挑战 1、人才梯队核心理念（1）什么是人才梯队（2）人才梯队建设的意义（3）企业相关部门在骨干人才培养当中的职责（.. |
| 创业创新与企业发展 |
| 主讲老师：熊友君 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：未来已来，一场席卷全球的颠覆性商业革命背后的故事1.人工智能大数据习卷全球，颠覆认知？未来生活场景背后的消费升级： ...... 案例：阿尔法狗在围棋上打败人类后未来的图谋第二部分：人.. |
| 实战招聘面试技能训练 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、招聘之难、面试之惑！招聘为什么难？为什么总是“合适的人”很少？面试“一面之交”，如何定夺？二、面试的类型1、 结构化面试、非结构化面试和半结构化面试。2、 单独.. |
| 思维创新与管理实践 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、系统思维2H1、 认识系统2、 系统的三句真言3、 系统思维与“还原分析”4、 系统思维 管理者的思维误区 “复眼思维”与&ld.. |
| 工业4.0与精益制造 |
| 主讲老师：孙亚彬 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一篇 概论第一章 工业4.0概论第1节 工业4.0简介蒸汽机电器化自动化智能化第2节 工业4.0难点与重点小批量多品种与自.. |
| 管理复盘——从问题的背后找到解决问题的答案 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：复盘的基本认知1、 什么是复盘？为什么要复盘？1) 知其然与知其所以然2) 同样的错误不要再犯3) 传承经验与提升能力4) 总结规律和固化流程2、 复盘是把失败转化为财富，把成功转化为能力。3、 复.. |
| 调兵遣将—人才盘点实战和应用 |
| 主讲老师：马超 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：导入：人才盘点是企业的最核心的重点工作之一案例分析1：某上市公司对发展瓶颈的思考分析案例分析2：某企业业务副总流失带来的思考一、人才盘点的重要性1. 企业增长方式变化的要求2. 组织创造价值的要求3. 管理员工手.. |
| 塑造学生喜欢的你—教师礼仪 |
| 主讲老师：王波 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：导言1、礼仪的起源、定义以及内涵。2、教师学习礼仪的作用内强个人素质、外塑学校形象；现代学校竞争的附加值；人际关系的润滑剂3、教师礼仪的原则：尊重为本、关注细节4、教师礼仪包括包括的内容：课堂礼仪、校园礼仪、办公室礼.. |
| 薪火相传—银行业务导师培训项目安排 |
| 主讲老师：汪含 培训天数：2 天 专业类别： 网络营销 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：本次课程长达三天一晚，准备用沙盘模拟培训教学提升，它是一种定制化极具实战色彩的体验式管理培训课程。是西方知名商学院借鉴军事沙盘推演，开发出的优秀高端培训模式。通过“定制、实战、引导”三个环节帮助学员逐步实现以.. |
| A-27.6-new业务组织能力及核心人才打造（2天修订） |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：A-27.6-new业务组织能力及核心人才打造（2天修订）主讲：刘成熙老师前 言：本为规划贵司提升业务高管，总经理，分公司总经理副总等业务组织能力及核心人才打造建设技能所制作，主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅的.. |
| 阳光心态与情绪压力管理 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部：认识压力与情绪 积极应对 第一讲：压力的定义第一步：压力觉察 1.检查身体的压力部位 2.什么是自我觉察(案例：情绪小测验) 3.觉察的练习(音乐冥想) 4.每个人都有压力，压力是普遍存在的案例：比.. |
| 班组精细化管理 |
| 主讲老师：刘寿红 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：为什么要做班组精细化管理一 班组管理中还有很多粗放的现象1 基层管理人员技能强但是管理弱2 缺乏改进工作的动力、能力3 凝聚力不高，工作不认真细致4 基层管理体系（制度、程序、规程）不完善、不规范、不精细 .. |
| 行动学习-促动技术应用研训营 |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、行动学习与促动技术1.行动学习的起源与介绍2.行动学习与传统培训的区别3.行动学习中常用的促动技术4.促动师的角色定位和价值5.促动师与培训师的区别6.促动技术的在不同场景的作用和意义第二讲、提问.. |
| 拉思维加师--课程设计与开发 |
| 主讲老师：吴佩斯 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：【课程大纲】一、开题定标 一名惊人课程选题“6块金砖“贴刚需（贴近业务需求，忌无相关主题）贴刚需（贴近业务需求，忌无关主题）.. |
| 《内控建设0-1》- 为有梦想的企业赋能 |
| 主讲老师：熊英 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：模块一、国内拟IPO企业的内控现状《首次公开发行股票并上市管理办法》与内部控制相关的规定 IPO被否原因趋势分析IPO审核情况 – 2020年IPO被否主要原因– 2020年 案例 &ndas.. |
| 管理者的核心能力训练 |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 管理者如何管理自己？1. 从专业走向管理的困惑2. 管理者的身份与定位3. 管理者应具备的态度与意识4. 管理者的时间管理习惯5. 管理者的工作方法第二部分 管理者如何角色认知？1. 处.. |
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