内训课内训课
| 企业科创板上市操作实务 |
| 主讲老师：陆满平 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：课程提纲一、科创板的由来（一）科创板顶层设计与定位——“资本市场的南巡讲话”；（二）科创板推出时间轴及法律政策背景；（三）科创板规则体系1、科创板顶层设计；2、科创板审核登记细则；3、.. |
| 企业培训体系的构建与实施 |
| 主讲老师：娄萌 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：单元一：培训职能在企业中的定位 ■培训在企业中的地位■培训的常见误区■培训部门的使命■培训模式□系统型模式□CEM关键因素模式□顾问型模式□所罗门型模式□学习型组织模式单元二：培训与组织发展■.. |
| 依法治企—— 《民法典》对企业经营管理影响及其法律风险防范 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、《民法典》概述（一）《民法典》修改的历史过程与背景（二）《民法典》的作用1、为人权保护加成2、为家庭和睦聚力3、为社会治理赋能4、为企业保驾护航（三）《民法典》颁布的意义1、满足人民群众对美好生活的更.. |
| 战略私教坊 |
| 主讲老师：翟红亮 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：华为成功的战略密码为什么向华为学习？华为遭受美国打压的根本原因是什么华为如何实现持续每年1000亿营收的增长华为从0 -8000亿营收，每个阶段做.. |
| 中国企业转型升级 |
| 主讲老师：徐纪罡 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：创新驱动发展战略（2小时） 知识经营的魅力 伊隆马斯克的故事知识经济与知识经营创新的本质 创新分类：原创、跟随、集成 创新的本质：知识结合、无心插柳创新模型：全员参与持续创新创新的工具与方法（1小时） 实用工.. |
| 向上管理与沟通 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 中层管理者的角色定位一、 中层管理者为什么压力大？ 教别人干不如自己干，为什么要教？ 其他部门不配合，跟我有什么关系？为什么老总批评我？ 新生代员工越来越不负责.. |
| 员工关系管理 ——促进效能的工作关系 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、沟通与人际关系1、员工和主管工作关系的主线1）思维转换的力量演练：做做看2）是否同样困扰着您？演练：主管的疑问3）工作关系四步法演练：主管的措施2、沟通为什么那么难？1）沟通的定义与目的2）沟.. |
| 云上银行 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 金融科技的生态环境金融科技的业务模式分析金融科技的外部环境分析金融科技的主要应用场景分析金融科技的投入分析金融科技的发展趋势分.. |
| 个人业务营销技巧与落地方法 |
| 主讲老师：仪青涛 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：个人业务营销技能篇探讨：《安家》各角色特征，你喜欢谁？你想成为谁？第一部分 个人业务标准化营销要点一、标准化业务营销四要素1.客户2.客户经理3.产品4.场景二、客户在哪里三、客户经理营销技能1.. |
| 厅堂现场管理与微沙龙活动的开展 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 厅堂现场管理的涵义1、动态管理与现场控制的意义物的管理、人的管理、事的管理2、银行网点现场管理的有效工具一会、两表、三巡检3、精细化管理的意义——减少浪费，提升效率第二单元 现.. |
| 现场问题分析及解决 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、问题的含义与态度1、问题的含义2、常见问题分析3、实现“四化”4、工作方法无序的表现5、如何“变态”6、EQ与解决问题的态度7、班开始要立即解决的问题 .. |
| 电力企业TWI督导人员的现场管理训练 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 TWI-JI工作教导 1、何谓督导人员2、督导人员必备的五个条件3、工作教导应有的理念4、传统的教导有哪些缺失（案例演练）5、工作教导四阶段法6、教导前的准备事项7、工作分解表的制作方法（用企业现.. |
| 如何做有故事、有结构的演讲 |
| 主讲老师：魏巍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：(Day 1)1、 成人学习的特点： 解决“与我何干”的问题2、 设计有风格的自我介绍 3、 开场的 8 种方法； 4、 演讲 4 步法 A、 阐述观点 B、 说明原因 C、 对比 D、 总结观点.. |
| 企业带教训练技术 |
| 主讲老师：王静- 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：【培训内容】第一单元：卓有成效的管理者1. 什么是管理？管理中的三大要素：理事、管人、组织氛围2. 企业中/基层管理人员工作时间分配：理事30%，管人50%，组织氛围营造20%3. 管人“五步走”.. |
| 团队协作与个人成长 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 团队协作的重要性团队的力量什么是团队？——团队的四个要素什么是团队协作？银行为什么要团队协作？团队协作的重要性现实问题：人多不一定力量大小组讨论：为什么在许多团队中，每个成.. |
| 基 于 人 格 心 理 的 职 场 沟 通 |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：再识沟通1.课程互动导入：根据培训具体需求定制（互动游戏）2.双向沟通的真正涵义，沟与通的境界3.职场沟通的常见沟通障碍4.有效沟通的模型5.沟通中的倾听、回应与共情技巧6.职场沟通中的Kiss原则7.. |
| TRIZ——创造性解决问题方法 |
| 主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：前言：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力1. 原始的创新方法----试错法2. 人们对待新发明的态度3. “你可以等待100 年获得顿悟，也可以利用这些原理用15 分钟解决问题。”.. |
| 领导力 |
| 主讲老师：贺林 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章 领导力概论1.1 什么是“领导” 领导和管理 每个人都是领导1.2 领导的基本原则 目标关注 用人成事第二章 目.. |
| 接待礼仪 |
| 主讲老师：祝文婷 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一章：赢得客户信任的三大法宝---助您在职场脱颖而出1、礼仪概述：什么是礼仪，为什么要学习礼仪，树立正确的礼仪观2、给人留下美好印象的方法，增加你的人生筹码3、接待礼仪的五个方面4、个人魅力由何而来？5、正确的角色.. |
| 场景化学习培训 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：破冰：课前学习序曲场景再现一、场景化学习定义1、 贝尼斯定律的721学习法则2、 定义：为获得工作成果而沉浸于工作场景中的学习二、场景化学习的意义1、 对于传统培训的挑战2、 对于学习工作的迁移三、场景化学习.. |
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