内训课内训课
| 服务意识与服务礼仪 |
| 主讲老师：郭芮仪 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：从事客户服务工作的一线员工及主管人员、销售人员 |
| 印象管理策略在面试中的应用技巧 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：印象管理策略案例：李悝五视法&吕不韦六验法&孔明七观法一、面试基本认知与流程1、 面试还是面视2、 一面与二三面的区别与联系3、 面试常规流程示意图研讨：如何看待新时代面试的各项流程节点价值二、印.. |
| 呈现影响力 |
| 主讲老师：王静- 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：掌握“呈现”影响力的两大原理1. 呈现最大的敌人“大脑拥堵”2. 呈现，是语言学的范畴还是传播学的范畴？3. 传播者与接收者谁更重要？为什么？4. 呈现影响力的两.. |
| 结构化思维 |
| 主讲老师：王静- 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：单元一 构建结构化思维1. 有职场的地方就有结构化思维2. 结构化思维与企业整体效能提升1) 结构化思维对个人效能的提升2) 结构化思维对企业效能的提升3. 咨询行业的总结：结构化思维三大宝4. 从结构化思维到.. |
| 如何做有故事、有结构的演讲 |
| 主讲老师：魏巍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：成人学习的特点： 解决“与我何干”的问题 2、 设计有风格的自我介绍 3、 开场的 8 种方法； 4、 演讲 4 步法 A、 阐述观点 B、 说明原因 C、 对比 D、 总结观点 5、 缓解紧张的.. |
| 班组经济核算 |
| 主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 班组管理1. 班组的概念2. 现代企业班组的特征3. 现代企业班组管理的特征4. 现代企业班组管理的基础工作第二讲 班组长在经济核算中的作用1. 班组经济核算的概念2. 班组长在经济核算中的地位3.. |
| 旺季营销，四场景联动打出开门红 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 新零售时代，开门红怎么打？一、传统旺季营销的痛点客户无感、员工无感、管控不易 不可持续 二、新零售时代，形势都发生了哪些变化？ 客户需求变了——从网点结算去了移动终端竞争形式.. |
| 大客户营销攻略 |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：大客户识别1､谁是我们的大客户，识别大客户的标准是什么？2､ 我们如何定义大客户？大客户分类的标准不同类型大客户的营销方式3､售前大客户的识别方式售前大客户识别.. |
| 电力企业TWI督导人员的现场管理训练 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 TWI-JI工作教导 1、何谓督导人员2、督导人员必备的五个条件3、工作教导应有的理念4、传统的教导有哪些缺失（案例演练）5、工作教导四阶段法6、教导前的准备事项7、工作分解表的制作方法（用企业现.. |
| 商业银行信用风险管理 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章风险与风险管理1.什么是风险，风险的不同类别与含义2.商业银行风险管理的一般流程与方法3.中国银行金融机构日常经营中所面临的主要风险及其应对方式4.深入理解：风险与收益匹配的基本原理5.其他分享第二章 信用.. |
| 企业家财务辨识与价值创造 |
| 主讲老师：俞勤 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 如何挖掘财务数字背后的商业价值？（一）企业家为什么要进行财务辨识？1. 将财务辨识与企业的经营情况结合起来，分析其中的原因。2. 将财务辨识作为一个入口，以此加深对企业经营行为、运营状况的理解，了解企业利润的来源、.. |
| 管理者的思维共识与责任意识 |
| 主讲老师：娄萌 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元： 思维共识：企业生态圈必备的八大思维1、社会交往要用商业思维2、职场胜出要用“目标人”思维3、对待工作要用结果思维4、面对客户要用效果思维5、超越经验要用创新思维6、和谐关系要用.. |
| 新媒体服务与营销 |
| 主讲老师：熊友君 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一节、互联网时代的市场营销（2小时）通过本节的学习，使学员明确互联网时代品牌建设的重要性，掌握互联网时代品牌建设的关键和运营策略和工具（新媒体）。一、什么是品牌,品牌建设与运营,品牌建设与移动互联网之间的关系1. 春晚微信.. |
| 玩转社群－零成本营销 |
| 主讲老师：熊友君 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、移动互联网时代市场的变化，让企业的传统盈利模式受到极大的挑战1. 努力只能把事情做好，跟对趋势才能把事情做对，互联网+是什么，如何“+”移动互联网改变了我们的衣食住行。互联网对人的需求和行为方式产生影.. |
| 授课技巧与课程开发落地项目 |
| 主讲老师：徐劼 培训天数：8 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：企业培训师的角色定位 师者：传道，授业，解惑也 有效培训的标准：改变学员行为 学员Vs 讲师 哪个更重要？ 内训师的使命：传导-放大-延伸-回馈 .. |
| 职业化与道德修养提升训练 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 职业生涯规划 职业化定义 职业技能 职业知识 职业态度 关于职业生涯规划的探讨 认知：认知自己、认知团.. |
| 新生代员工管理 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、前所未有的新生代——重新认识1、新生代的生长环境和心智模式1）新生代员工的三个年龄段2）贴在新生代员工头上的标签3）新生代员工的情绪特点4）看到好的一面2、重压下的一代1）崩断的人.. |
| 企业战略管理与决策 |
| 主讲老师：金占明 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别： |
| 课程简介：一、面向21世纪的企业战略观二、以价值为基础的战略管理三、驾驭宏观形势的基本判断四、分析市场结构洞察行业发展潜力五、在竞争中建立合作伙伴关系六、培育最有价值的核心竞争力七、建立以价值为基础的战略体系八、在市场.. |
| 大历史大管理 |
| 主讲老师：金树松 培训天数：2 天 专业类别： 国学文化 行业类别： |
| 课程简介：前言：历史的生命探秘东方篇：企业家管控模式引言：信念是如何形成个人、企业、民族历史的模块一 东西方的精神青春期1、春秋时期“儒教”元素（教主/教士/教义/教材/教会）2、儒家学说的分化，民族的.. |
| 卓越班所长管理能力训练 |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：管理角色篇——班组管理者角色认知与团队管理工作的定位1、从企业中的四种人，定位班组管理工作2、选人重德、用人凭能、育人因材、留人以情。3、班组长的角色认知1）兵头将尾--行为标兵之示范作用.. |
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