内训课内训课
| 问题分析与解决——基于组织目标与成果 |
| 主讲老师：安霞 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程模块 模块重点与价值 模块大纲模块一透过结构看问题 1. 将逃避问题为转变面对问题。2. 将模糊性问题解决转变为解构问题解决。3. 将分析式问题解决转变为系统性问题解决。4. 将盲目问题解决转变为首先清晰.. |
| 高效能领袖6倍精力经营 |
| 主讲老师：安霞 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：效能稀缺本模块重点：身为领袖与领导首先必须了解自己的时间、精力的宝贵性，并且明确的了解到自己的精力与时间的使用与分配中的问题，以便于有针对性的进行精力与时间的经营、管理。时间流向 梳理自己时间真正的流向，看到时间被误用而.. |
| 结构化思维--擅思考、强沟通、有结果 |
| 主讲老师：朱红艳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：课程导入一、小组学习宣言：三要，三不要二、认知自我：成人思维特点三、结构思考力三层次模型解析1、理解：隐形思维显性化2、重构：显性思维结构化3、呈现：结构化思维形象化四、什么是系统思维1、知识学习.. |
| 新生代员工职场辅导课（管理篇） —向上管理：让期望成为现实 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：认识向上管理1、上升管理的重要性向上管理的定义与职场中的作用定义：向上管理是指员工通过有效沟通和策略性互动，主动影响领导的看法、决策和行为，以获得支持、资源和职业发展机会的能力。.. |
| 学会情绪压力管理，拥抱精彩和谐人生 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、职场压力状态识别1、压力与绩效之间的关系曲线2、心理学中的感觉剥夺实验3、从“雨中人”压力绘画看当下的压力状态4、压力与情绪的关系二、如何科学应对职场压力1、从压力源到临床相的逻辑过程.. |
| 职场情绪压力管理 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、 压力的科学诠释- -助力你客观的认识压力1、为什么我会烦恼- -烦恼从何而来 从烦恼到压力 压力从何而来（内源及外因）2、 烦恼的场合界定（职场、生活；爱情、亲情、友情）3、.. |
| 生涯意义与知识体系架构 |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：问题导入：信息时代，构建知识体系的意义是什么？热点案例剖析案例一：李佳琦的“努力”案例二：伊利直播间的“广告费”案例三：璩静的“秒批”第一讲：觉.. |
| 黑暗逃离-打造高绩效团队 |
| 主讲老师：张明 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、第一轮沙盘及复盘培训1、经营沙盘模拟赛介绍规则介绍：沙盘游戏背景及规则介绍，带入学员进入模拟场景，沙盘游戏分为4天进行，每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期检核物资=.. |
| 引导式教学设计 |
| 主讲老师：李一卓 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、引导式教学设计的底层逻辑1、学习金字塔2、90208法则3、教学心电图4、柯氏四级评估理论体验式活动：最强大脑练习：利用“学习金字塔”原理，设计相关课程环节，让培训更加吸引人，让别人能.. |
| 管理的抉择 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、目标管理1.目标的落实1.1案例：年度目标的分解1.2工具：平衡积分卡、OGSM、SMART1.3研讨与分享2.改变管理风格2.1案例：拖后腿的项目2.2工具：4S 管理风格2.3研讨与分享3.促.. |
| 跨部门沟通与合作 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导言：跨部门沟通与合作的重要性-- 案例分析1：新晋部门经理的困境-- 案例分析2：财务部推行成本控制-- 案例分析3：人力资源部推行绩效改进-- 案例分析4：销售预算申请-- 案例分析5：IT售后的救火项目（结.. |
| 如何利用时间管理提升职场效能 |
| 主讲老师：李晓慧 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开场破冰：循环式沟通第一讲：目标管理1、什么是目标？2、为什么要制定目标？目标与愿望的区别3、如何设定目标？确定—细化—检查 4、找到大目标，让你的时间.. |
| 非人——管理者的选育用留 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：角色定位——当管理者意味着1. 当管理者好还是不好？2. 如何定位你自己3. 当了管理者啥都不一样了4. 领导者的工作5. 领导力的定义6. 讨论：最喜欢什么样的员工7. 小.. |
| 管理者的有效授权 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：授权的定义案例讨论：有效授权的心理困境一、授权的定义二、授权的收益1、对自己2、对员工3、对公司应用工具：《授权技能检查表》三、授权四步流程1、授权准备2、授权分配3、跟进支持4、.. |
| 管理人员职场情绪压力管理 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、职场压力状态识别1、压力与绩效之间的关系曲线2、心理学中的感觉剥夺实验3、从“雨中人”压力绘画看当下的压力状态4、压力与情绪的关系二、压力的积极管理与科学应对1、从压力源到临床相的逻辑.. |
| 碎片化时间管理 |
| 主讲老师：吕天兴 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：时间管理的重要性一、“碎片化”了的时代讨论：碎片化时间有哪些？二、传统碎片时间管理方法-聚沙成塔1、碎片化时间整理分类2、任务选择及分解3、聚沙成塔式推进4、定期回顾和修正三.. |
| 培育核心竞争力，打造持续竞争优势 |
| 主讲老师：张运来 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是企业核心竞争力？1. 核心竞争力内涵解析——组合能力 核心+竞争力 组合能力2. 核心竞争力的五项构成及解析 企业资源、资本、技术、成.. |
| 精益价值流程图VSM |
| 主讲老师：谢鸣 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1. 精益生产系统和价值流概述 精益生产的定义、起源和发展； 精益生产的核心思想和基本理念； 价值流的定义和作用； 价值流图的起源和发展。2. 价值流图.. |
| OMO学习项目设计与运营实操 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 运营管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、导入：OMO的基本知识什么是OMO：OMO不是简单的线上+线下OMO涵盖的维度OMO不同维度的定位分析二、OMO设计的前置工作基于组织战略的人才战略.. |
| 新生代员工职场辅导课（沟通篇） —职场沟通：新生代员工跨代际沟通 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、代际问题呈现，还原双方映象1、问题-Z世代特征调研：“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同•眼中的不同1：BOSS认为太个性；Z世代认为很普通&bu.. |
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