内训课内训课
| 基层主管、班组长管理提升 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 管理与管理者一、管理的本质1.管理能否被复制●技能可复制●状态很难复制2.管理的内涵管理两要素：人与事管理两维度：内与外内部的人：辅导、激励&.. |
| 认知的力量：回归事物的本质 |
| 主讲老师：高登峰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：绪言：关于世界的六个真相（一）、自知：个人成长第一步1、我是谁？①、生理层面：身体状态与认知高度相关②、心理层面：恰当的自尊、适宜的自我印象过高或过低的自尊心都会产生不良影响③、社会层面：员工与管理者的角色认知 .. |
| 高水准的问题分析解决 |
| 主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 怎么理解问题一、什么是问题1、何谓问题2、问题涵盖的三个方面3、问题的分类二、响应问题的方式1、抱持现状2、消极处理3、积极处理三、问题解决的流程1、问题解决的流程2、问题解决的关键.. |
| KPI绩效管理 |
| 主讲老师：毛司禾 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：两熊赛蜜的故事一．为什么要KPI1. KPI考核的五大价值满足企业战略需要分解各岗位工作任务明确工作中心提供考核依据激发员.. |
| 赢在执行—团队执行力 |
| 主讲老师：李悦冉 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、团队执行力1、领导与管理（1）领导-激发动力：指明方向、激励赋能（2）管理-提升能力：流程、分工、进度2、领导力风格测试：你是逻辑型还是情感型？你关注什么？3、管理三件事（1）定标准、给愿景、做判断（.. |
| 玩转创新——乐高认真玩工作坊 |
| 主讲老师：刘思华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：解读创新一、团队介绍及团队展示1. 创造性的个人介绍（乐高）2. 创造性的团队展示（乐高）二、什么是创新？1. 个人经历过最有创意的“创新”场景2. 总结归纳创新要素1）新颖性.. |
| 洞察本质——构建未来产品与战略的升维思考 |
| 主讲老师：曹文斌 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：升维思考——洞察底层逻辑的思考方法一、本质思考：看透事物的本质1. 本质思考的三件事1）事物的根本属性2）问题的根源3）现象背后的底层逻辑2. 如何看透本质？溯因推理法1）对事.. |
| 班组长系列-基层主管教导与培育 |
| 主讲老师：郑祖国 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课前：依照标准模板要求，准备学员实际教导案例第一讲：TWI框架与教导基础一、TWI框架1．TWI（Training Within Industry）一线主管技能训练体系。 2．在TWI开发至今已80多年里，长盛不衰！其.. |
| 降本增效-库存的控制策略与方法 |
| 主讲老师：许东 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、企业库存积压与资金占用问题1.优化库存结构，提升资金周转率2.库存分类与策略制定 ABC分类法及其应用 CVA（关键价值分析）法介绍 库存策略制定原则与实例3... |
| AI赋能新媒体营销能力提升 |
| 主讲老师：蒋志燕 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：导入：认识AIGC1. AIGC定义：人工智能生成内容的技术总称2. 核心三要素：算力（动力引擎）、模型（大脑结构）、数据（学习资料）3. 输出形态：文本/图像/音频/视频/代码/3D一、人工智能技术体系1. 核心组.. |
| CEO必须掌握的战略落地执行抓手工具-全面预算管理 |
| 主讲老师：叶书君 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么预算管理在有些企业用得好有些企业用得差？1、黄金思维法则，解析全面预算管理2、企业的困境是什么？通过预算管理是怎样解决企业问题的？3、什么样的企业适合用预算管理？4、预算在阿里的管理定位5、阿里的预算管理方.. |
| 企业经营思维认知与实战沙盘课程 |
| 主讲老师：魏建华 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、企业经营的意义是什么？ 1、让组织的每个行为都与价值发现建立紧密链接2、价值发现四要素与战略地图的关系3、企业经营是一门平衡的艺术 平衡记分卡的几个平衡 企业经营全局观定义&#.. |
| 非财务经理的财务管理沙盘模拟 |
| 主讲老师：魏建华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：课程导入，为什么非财务人员要学习财务管理1. 是宏观环境的需要2. 数据思维与经营思维3. 财务思维沙盘模拟的场景导入 沙盘模拟背景介绍 沙盘模拟的关键任务和评估标准.. |
| 高效决策：中基层管理者的角色认知 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行）1.团队分组2.选择自己喜欢的角色3.每个角色有对应剧本4.为自己的团队取名第一部分：《末日求生启示录》剧本体验环节（0.5天）第一幕 末日来临（破冰）1．.. |
| 目标与计划管理 |
| 主讲老师：傅东云 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程导言： 先有目标，再有工作 一切与目标无关的活动都是浪费资源 先要统一目标，才会良好协作 目标计划的制定自上而下 目标管理就是管理资.. |
| 战略型薪酬管理与员工激励 |
| 主讲老师：易淑蓉 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 薪酬与战略目标的关系 薪酬设计很难，到底难在哪里？1、薪酬管理存在的普遍问题2、为什么说薪酬企业激励的核心？3、薪酬与战略的关系（战略薪酬理论模型介绍；）案例分析：请大家给张总支支招，减轻一下他谈钱色变的痛.. |
| 创新有术——产品创新与商业模式设计实战 |
| 主讲老师：曹文斌 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：产品创新：开启市场领先之路一、创新步骤：从理念到市场的转化1. 市场分析1）宏观环境分析：PESTEL模型2）市场规模分析3）产业链分析案例：解析某智慧零售领域分析2. 竞争分析3. 用户分析.. |
| 标准工时与动作分析技法（Modapts-模特法） |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：标准工时1. 标准工时的定义2. 标准工时的取值方式3. 标准工时与成本的关系第二单元：标准作业与线平衡1. 标准作业的产生背景、定义与目的2. 标准作业的三要素 顺序ɨ.. |
| 工作任务量化分析工作坊 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为何要开展工作任务量化什么是工作任务量化核心作用有哪些有效破解部门员工管理“五难”考核指标难设定业绩标准难量.. |
| 非人力资源部门的人才管理 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、组织与人才的关系组织中人才的角色与作用什么是人才战略什么是人才发展、人才管理二、人才管理的概念、目的、角色分工和职责共创作业：人才管理工作中不同利益体的角色分工.. |
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