内训课内训课
| 新晋管理者能力提升 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：模块一 管理者的自我认知1 管理的基本概念1.1 管理者的三个角色1.2 管理者的六项基本态度1.3 管理者应具备的管理能力研讨互动：如何理解管理者角色2 管理者的职业修养思考：新晋管理者的个人威信建立.. |
| 金牌教练—教练式的员工辅导 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：领导风格与员工能力发展阶段1、员工能力发展的四个阶段（能力/意愿）引导案例：你如何领导这样的下属（4种案例）2、四种领导类型及领导风格3、个人领导风格解读现场测评：个人领导风格测评4、发展教练型领导力：指.. |
| 向上沟通-高效工作汇报 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、向上沟通的本质1.沟通能否被复制2.技能可以复制，但状态很难复制二、沟通的原则1.新时代沟通者在企业中的责任对上级：辅佐对下级：辅导、激励对平级：协同&.. |
| 提高中层管理者战略性思维能力 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、中层管理者建立价值流的战略思维1、 什么是价值与价值流2、 介绍价值流程改善的概念和重要性3、 解释价值流和价值流图的概念4、 小组讨论：本企业的价值与价值流程5、 探讨价值流分析和改善的方法和工具二、中层管.. |
| 卓越团队管理 |
| 主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：领导力基础认知1.传统领导力释义2.对于领导力的误解-使用胡萝卜加大棒就会有领导力-只有被任命主管才有领导力-只要被晋升就会生产领导力-领导的形式是一成不变的3.领导力的有效性-领导者的风格由追.. |
| TTT企业培训师培训班 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：培训师与培训的逻辑（1.5小时，讲授） 认识培训、认识培训师 组织目标与培训的关系 培训的功能与培训师职责 培训师需要具备的能力和素质第二单元.. |
| 赢在职场的360度沟通技能提升 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1、沟通知识的概述1.1沟通的定义、作用和重要性1.2沟通的类别1.3沟通的过程2、沟通不畅的原因2.1沟通渠道视角2.2沟通编码视角2.3沟通解码视角3、有效沟通技巧3.1有效沟通的三大特征3... |
| 非人力资源经理的人力资源管理 |
| 主讲老师：朱红艳 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入：如何理解非人力资源管理？1. 人力资源管理的工作内容2. 非人资部门掌握人资知识的重要性3. 在人力资源管理方面的困境4. 非人力资源经理的人力资源管理内容第一部分：选才——职能经理.. |
| 跨文化团队高效沟通工作坊 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天 不同国家团队对彼此文化的深入理解和沟通一、破冰阶段 团队成员加深了解1、 自我介绍1) 形式：BINGO2) 通过提前收集团队信息，制作BINGO表格，通过所有人多程互动的形式增加彼此的了解2、Johari .. |
| TTT系列课程—引导式教学设计 |
| 主讲老师：李一卓 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、开场导入（一）开场小活动：开场投票、知彼知己（二）引导式教学设计的底层逻辑研讨：1、学习金字塔2、90208法则3、教学心电图4、柯氏四级评估理论二、开——激发动机（一）开场三.. |
| 如何克服职业倦怠 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么需要职业生涯管理1、引入：互动游戏职业梦想图 何谓职业生涯管理？ 为什么我们需要职业生涯管理？ 职业生涯管理的基本内容2、职业生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 管理者的角色认知与升级 |
| 主讲老师：任珊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：训战结合，带着问题出发，在奔跑中学会奔跑☆ 小组研讨：你面临的管理难题或困惑是什么？（每组选出2个问题，围绕问题展开培训，结束时所有问题均要寻找到答案或思路。）一、新时代挑战与管理者角色1、组织面临的新挑战2、.. |
| 提升人际敏感度,让沟通无阻碍 |
| 主讲老师：段雅婕 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：互动导入：OH卡互动,为什么你看到的跟别人看到的不一样一、我们说的沟通到底是什么?是什么在影响沟通1、什么是沟通2、沟通的底层逻辑是什么-目标、对象、观点3、影响沟通最常见的问题-情绪化沟通4、沟通的三个维度空间.. |
| 基于目标导向的管理技能提升 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：自我管理与角色认知管理的定义：管理者（managers），通过决策，分配资源，指导和辅导别人的活动从而实现工作目标。管理者是这样的人，他通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标。管理的核心内容就.. |
| 团队协作与执行力提升 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、团队协作与执行的重要性1. 视频观摩：《卡特教练》1) 支撑思维在团队中的重要性2) 团队协作执行与业务发展之间的关系2. 管理游戏：《新数学游戏》1) 团队协作与执行的重要性2) 团队成功方程式的使用技巧 .. |
| 新员工角色认知与职业技能提升 |
| 主讲老师：李小德 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一模块：角色转变与角色认知一、从“我是谁”看职场人的角色定位二、员工角色定位的五大步骤1、我是谁（我的身心合一吗）2、我在哪里（公司、部门）3、在这里是什么角色（职位、身份）4、这个角色.. |
| 从校园人到职场精英 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：法宝一：“星光璀璨“ 新员工角色定位与自我管理一、角色认知成就华丽转身1.活动：用图画诠释校园和职场的不同2.职业化是职业素养和能力的修炼过程3.录像研讨：企业需要什么样的员工-初入职场，小.. |
| 新管理、心思维-心理学赋能高效团队打造 |
| 主讲老师：周亚明 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是高绩效团队？1、什么是团队？2、团队VS群体3、高绩效团队的七大特征二、普通心理学与人才选拔：如何做好精准选聘？1、精准选聘之面试核心要素 精准选聘，点燃企业利润增长点.. |
| 管理者对上沟通情境演练课 |
| 主讲老师：蒋丽华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第1单元 理解团队绩效1．视频赏析：速度与激情的F1背后2．理解绩效的产生过程3．认识组织/团队绩效模型4．F1公司背景与人物角色卡第1关：高效认识和组建你的团队第二单元 认知角色使命，跳出优势陷阱1．管理.. |
| 从员工到管理者 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开胃菜：管理者要用服务和支撑替代权威 第一章：团队与管理的概念与管理者三大角色定位1. 团队（TEAM）与管理的内涵2. 管理就是“整合资源，达成目标”3. 案例研讨：《一位新任经理的郁闷》4.. |
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