成功从优秀员工做起

地点： 安徽 (合肥) 价格：￥2800 时间：2016-08-06

主办单位：万课网(www.wankepx.com)开课时间:2016年8月6日合肥 2016年8月21日 苏州2016年11月12日深圳 2016年11月19日泉州 2016年12月3号台州 ..

卓越新员工 ——情绪管理及职业规划

主讲老师：陈培松 课程时长：2 天

第一部分：情绪与压力管理一、职场面临的压力1.客户期望值的提升2.不合理的客户需求3.超负荷的工作压力4.同行业竞争的加剧5.服务失误导致不满6.家庭与工作的矛盾二、认识压力..

金牌员工职业化塑造

主讲老师：王静 课程时长：1 天

第一单元：漫漫职场路，你准备好了吗？1.什么是职业？职场？职业化？2.“学霸”不等于职场“精英3.什么样的新人更适合在职场中从生存到发展？4.小组讨论：职..

为新生力量助跑—新员工职业生涯规划与管理

主讲老师：王静 课程时长：2 天

第一篇 职业与职业生涯管理概述 一、职业概述（一）职业 （二）职业的价值观（三）职业选择二、职业生涯管理概述（一）职业生涯 （二）职业生涯规划（三）职业生涯管理第二篇 个..

员工职业化塑造与整体素质提升

主讲老师：杨虎 课程时长：2 天

第一天核心主题：员工职业化塑造一、职业化价值：要想赚到钱，自己先要变值钱！1、从职业化的角度观察管理现状问题2、职业化的含义及其现实管理意义3、职业化的训练可以全面提升工作价值4、职业化..

非职权影响力（员工版）

主讲老师：朱虹 课程时长：2 天

模块一 为什么需要非职权影响力1.为什么影响力在当今社会尤为重要？2.对影响力主题的重要性达成共识模块二 影响力的核心要素1.影响力的定义2.职权影响力与非职权影响力的区别3.非职权..

新生代员工管理

主讲老师：陈培松 课程时长：1 天

一、了解后新生代员工基本状态研究后新生代员工管理的必要性新生代成长印迹—家庭环境的分析新生代成长印迹—思想状态的分析新生代成长印迹—价值观与行为特征的分析..

卓越新员工 ——情绪管理及职业规划

主讲老师：陈培松 课程时长：2 天

第一部分：情绪与压力管理一、职场面临的压力1.客户期望值的提升2.不合理的客户需求3.超负荷的工作压力4.同行业竞争的加剧5.服务失误导致不满6.家庭与工作的矛盾二、认识压力..

（新）员工特训之阳光心态训练与凝聚力提升

主讲老师：王婷婷 课程时长：1 天

上午：第一节，大定向1.破冰2.定向引导引发学员对未来的思考引发学员对现实的不满引入教练技术的工具，认识到从心开始。3.职业化讲解a.何为职业化？b.职业化就是符合企业用人标..

青年员工职业素养、职业生涯提升与高效时间管理

主讲老师：王婷婷 课程时长：2 天

一、破冰与定向引导1、破冰2、定向引导引发学员对未来的思考引发学员对现实的不满引入教练技术的工具，认识到从心开始。3、做优秀电网人，精神宣誓活动。4、职业化讲解a.何为职业化..

新员工职业素养及职场礼仪

主讲老师：王婷婷 课程时长：2 天

问题思考：1. 学校与职场的区别？2. 老师和老板的区别？3. 大学生和职业人士的区别？第一讲：初入职场——职业素养的基本认知一、什么是职业素养1. 职业素养..

新晋员工岗位技能训练营

主讲老师：王婷婷 课程时长：2 天

第一章角色调整—从学生向员工的转变一、角色的认知二、职业素养的培养1、一份魅力(1)科学家的脑(2)艺术家的心(3)工匠的手(4)劳动者的脚2、两套西装(1)..