地点: 上海 (上海) 时间:2014-01-15
模块一、需求调研在培训工作中的重要性需求调研是不是培训工作的起点?需求调研在何时、何种情况下开展企业内部的课程体系结构模块二、如何提升需求调研的有效性判断&ldqu..
地点: 上海 (上海) 时间:2014-01-15
课程大纲: 模块一、需求调研在培训工作中的重要性 需求调研是不是培训工作的起点? 需求调研在何时、何种情况下开展 企业内部的课程体系结构模块二、..
地点: 上海 (上海) 时间:2013-07-17
模块一:需求调研在培训工作中的地位(为什么要做培训需求调研)模块二:需求调研在何时、何种情况下开展模块三:如何厘清真需求和假需求 案例:“TTT”的困惑/“时间..
课程背景:作为一个培训经理,一个培训管理人员,从何开始做好培训呢?如何有效的管理、策划、实施年度培训计划呢?一个好的培训计划是所有培训工作开展的基础,而培训需求到底从哪里来呢?培训需求调研有没有一些好的办法,好的..
主讲老师:刘峰松 课程时长:2 天
分享与分析请描述一下时代变迁是怎样影响企业管理的请描述一下时代变迁是怎样影响员工行为的培训现场不能有什么作用培训到底有什..
主讲老师:喻国庆 课程时长:2 天
第一章、营销策划的概述1、营销策划的分析1)客户群体分析2)竞争品牌分析3)目标市场定位4)消费群体定位5)促销的产品策略6)促销的价格策略2、营销策划的策划3、营销策划的组织..
主讲老师:侯春梅 课程时长:1 天
一、培训需求调研与分析1、培训的内涵2、培训基本流程(1)培训需求分析(2)培训计划制定(3)培训实施管理(4)培训效果评估3、培训需求调研的内涵4、培训需求调研的作用5、培训需求..
主讲老师:马继华 课程时长:2 天
1 市场调研基本理论和知识入门1.1 为何要做市场调研?1.2 市场调研能解决什么问题1.3 市场调研的分类与发展1.4 定性调查与定量调查区别与联系1.5 市场调研的局限性和科学应用1.6 ..
课程背景:作为一个培训经理,一个培训管理人员,从何开始做好培训呢?如何有效的管理、策划、实施年度培训计划呢?一个好的培训计划是所有培训工作开展的基础,而培训需求到底从哪里来呢?培训需求调研有没有一些好的办法,好的..
第一部分 市场调研基础 1.专业市场研究基础 1.1 市场研究的基本类型和基础术语; 1.2 中国企业普遍面临的调研问题; 1.3 定性调研与定量调研的差异; 2. 市场研究的基本步骤和流程; ..
主讲老师:江新安 课程时长:2 天
市场调研与产品立项 前 言 企业产品经营如何才能真正做到市场导向?如何解决研发与市场脱节的问题?如何才能避免闭门造车式的产品开发?如何制定有效的市场规划和产品规划?如何建立清晰的产品路标、平台路标和技术路标?..
主讲老师:张长江 课程时长:2 天
第一部分 基础篇(2小时)第一讲 市场调研的定义与开展市场调查的重要意义市场调研的定义市场调研基本原则几种典型的市场调研类型:探索性研究与结论性研究定性研究与定量研究【练习】销售人员年龄的研究..
主讲老师:俞凡 课程时长:2 天
一、序言:为何企业需要进行行业信息调研搜集与分析二、规范化企业营销职能的划分三、营销和销售的区别四、收集行业信息的意义和价值:五、行业信息主要包括哪些内容:六、收集行业信息的8种方法:七、如何..
主讲老师:郑刚 课程时长:1 天
第一部分 南美国家概况 1、南美主要国家特点2、南美主要国家市场概况第二部分 为何需要市场信息调研? 1、企业信息调研的作用与意义——收集回来的信息有什么用?如..
主讲老师:郑刚 课程时长:6 天
(一)大客户营销中情报的作用与价值(二)大客户营销中情报收集的主要对象与范围(三)如何收集大客户中关键个人的背景和嗜好情报(1)获取重点客户关键个人背景和嗜好情报的作用和意义(2)大客..
主讲老师:郑刚 课程时长:1 天
第一部分 南美国家概况 1、南美主要国家特点2、南美主要国家市场概况第二部分 为何需要市场信息调研? 1、企业信息调研的作用与意义——收集回来的信息有什么用?如何用..
主讲老师:郑刚 课程时长:2 天
【课程内容】第一天引子:如何了解一个全新的国家与市场? 第一部分为何是竞争情报?1、跨文化、跨国市场拓展与国内市场的区别与挑战?2、什么是竞争情报?竞争情报如何支持关键市场营销活动?3、进..
主讲老师:郑刚 课程时长:2 天
第一天引子:如何了解一个全新的国家与市场? 第一部分为何是竞争情报?1、跨文化、跨国市场拓展与国内市场的区别与挑战?2、什么是竞争情报?竞争情报如何支持关键市场营销活动?3、进入一个新兴..
主讲老师:王竟东 课程时长:2 天
使命感成就职业化员工调研问卷姓名 部门 职位 年龄 您认为的职业化员工应该具备哪些特质?日常工作中,您觉得哪些职业行为促进组织氛围的健康发展?优秀职业人应该必备什么样的心态?..
主讲老师:邓波 课程时长:2 天
第一讲:市场调研的内容分析一、市场调研的概念二、宏观环境调研1. 政治和法律环境2. 经济环境3. 社会文化环境4. 技术环境5. 人文环境6. 自然环境三、行业及竞争状况调研..
主讲老师:张慧海 课程时长:2 天
授课方式:特别提及的是,该课程采用“嵌入式实战学习法”(内训授课+实战工具+情景练习+总结辅导),让学员把学到的方法同企业海外业务实际结合,通过“学员分角色扮演”模..
主讲老师:武文红 课程时长:2 天
1课程总体框架1.1供应市场分析的重要性——市场是潜在交易者的竞技场-P.席勒;1.2供应市场分析的益处——供应市场分析可帮助企业降低成本与风险,并发现创新机会..
新形势下的新客户开发与市场调研及营销计划的制定与执行管控提升训练营
主讲老师:崔自三 课程时长:2 天
引子:新版五次龟兔赛跑的故事有何启发?第一部分:新形势下新客户开发技能提升实务一、新形势下客户开发的七“大”思路与策略1、大品牌2、大产品3、大市场4、大客户 ..
主讲老师:喻国庆 课程时长:1 天
第一章:市场营销的系统知识1.从4P到4C的变化2.营销团队的使命3.渠道网络的作用4.品牌与促销5.终端的打造6.营销计划与预算7.销量增长的方法8.营销人员的专业能力第二章:市..
主讲老师:贾耀勇 课程时长:2 天
万达前期调研规划定位与招商精细化管理课程前言“千亿级”的万达,中国商业地产的明星大腕:18个月军规,从拿地到开业仅需18个月;尽管业界褒贬不一,仍然有大量品牌商家一路追随;低地..
主讲老师:贾耀勇 课程时长:2 天
万达前期调研规划定位与招商精细化管理课程前言“千亿级”的万达,中国商业地产的明星大腕:18个月军规,从拿地到开业仅需18个月;尽管业界褒贬不一,仍然有大量品牌商家一路追随;低地价、..
主讲老师:刘新宇 课程时长:2 天
第一节:如何把商业问题转化成调研问题问题一旦变得可调研,就意味着可量化,可执行1、决策者是什么角色2、决策者在什么场景?3、产品处在什么生命阶段第二节:如何问“对”问题..
主讲老师:喻国庆 课程时长:1 天
第一章:行业洞察与信息挖掘一、信息存在的原理1.先有事实后有信息,你不找信息事实依旧存在。 2.信息收集与分析原理: 去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼; 3.信息在互联网时代大数据化&mda..
在对湖州职业技术学院做了问卷调查后,紧接着又要对营销环境进行调查..
《专业市场调研与营销量化管理》课程前言 现代市场研究..