管理者成长地图：目标与激励管理

地点： 广东 (佛山) 价格：3800 时间：2024-07-26

第一单元 公司的年度目标的制定与分解【1.5H】本单元培训目的：掌握公司目标制定的科学方法，掌握如何将公司目标分解的五种思路，确保公司目标能层层分解和传递下去，回到岗位就能运用。1、公司的年度目标提出与说明 ..

人员激励管理

主讲老师：王琰 课程时长：2 天

一、激励的定义、作用以及激励的理论分析。 二、了解激励管理的重要性。 三、讲述员工激励技巧，学习人员激励管理的方法。..

团队目标与绩效激励管理

主讲老师：卢云峰 课程时长：2 天

第一部分 成为团队管理者，你准备好了吗？ - 团队管理者的角色定位与职责- 团队建设的不同阶段及其特征- 互动分享：我是如何转换为管理者角色的？第二部分 作为团队管..

管理者角色确立及企业经营计划制定与团队激励管理技能提升训练营

主讲老师：崔自三 课程时长：2 天

第一部分：赢在策略——企业经营及营销策略规划第一讲：管理者的角色确立与强化一、从管理到领导1、管理是什么？2、领导是什么？3、二者有何区别？制度的绝情 管理的无情 ..

管理者角色确立及企业经营计划制定与团队激励管理技能提升训练营

主讲老师：崔自三 课程时长：2 天

第一部分：赢在策略——企业经营及营销策略规划第一讲：管理者的角色确立与强化一、从管理到领导1、管理是什么？2、领导是什么？3、二者有何区别？制度的绝情 管理..

后疫情时代团队凝聚激励管理与自觉提升

主讲老师：左凤山 课程时长：2 天

壹. 现今环境下的团队凝聚自觉与企业发展关键(一).由国学中看现况的自觉与自我激励提升庄子《庄子·内篇·养生主第三》●巧者劳而智者忧，无能者无所求葛洪《抱朴子·..

公司股权结构设计、股权激励与合伙机制

主讲老师：吴梓境 课程时长：2 天

第一讲：宏观经济、股权时代与股权激励一、宏观经济转型与股权顶层架构设计1．新时代中国宏观经济的新常态与结构转型2．股权架构设计在人才激励与融资运作中的价值3．从公司内部与外部来解读企业股权系统二、..

关键人才的保留与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

课程大纲：第1单元 关键人才管理的概述1.企业的核心竞争力不是人才，而是人才的管理能力；2.谁是关键人才？关键人才评定标准；3.和关键人才建立联盟关系；Ø彼此承诺、共同成就案..

利出一孔的绩效升级与激励机制

主讲老师：吕远洋 课程时长：1 天

一、从战略到组织绩效6.华为的战略:五层金字塔战略7.战略对人力资源管理的挑战：如何将经营压力无依赖地传递到每一道流程、每一个组织、每一个个体？8.经营压力传递给哪些绩效主体？（组织、流程、岗位/角色） ..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

应对不确定性的关键1、 用自己的确定应对未来的不确定。2、 谁是管理者？何谓管理？3、 何谓领导？管理者与领导者的区别。4、 工业时代的管理付出了惨重代价。5、 互联网时代的管理特征..

有效授权与激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

 主讲：蒋小华 课程时长：2天 课程大纲：开篇：应对不确定性的关键1. 用自己的确定应对未来的不确定。2. 谁是管理者？何谓管理？3..

下属培养与有效激励

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

² 课程收益：Ø 帮助学员成为一名教导型管理者，掌握有效的带人技巧——通过系统学习，提升学员的辅导能力，从而实现团队成员不依赖上级，可以自主解决问题。课程除了让..

金牌店长训练营之员工激励与沟通

主讲老师：林长青 课程时长：2 天

1、什么是高效执行力？美国西点军校为什么能培养几千位世界500强高管？2、酒店执行力低下主要原因有哪些？100家酒店的调查结果分析。缺乏正确做事方法；40%盲目做事；20%绩效设计不够到位；15%..

培育辅导与有效激励

主讲老师：闫伟 课程时长：1 天

第一讲 培育下属的基本认知为什么要培育下属员工衡量优秀管理者两大标准管理者培训管理中的角色管理者培训流程中的职责员工培育..

高绩效团队与激励

主讲老师：张学文 课程时长：2 天

第一讲 高绩效团队的意义一、时代的呼唤1、电灯是几个人发明的？2、飞机是谁发明的？3、电脑Windows95是谁发明的？二、历史的见证一1、刘邦为什么战胜项羽团队2、盛唐时期的原因..

知人知心的激励技巧

主讲老师：张学文 课程时长：1 天

第一部分：定义激励猎狗为什么跑不过受伤的兔子第二部分：激励的威力（1）挖掘员工潜力-创造性（2）提高员工素质-投入（3）增强组织凝聚力-热情第三部分：激励是有类型的（1）物质激励与..

培育、沟通与激励：打造房地产卓越团队

主讲老师：涂山青 课程时长：2 天

一、房企中层经理与一线员工的角色与定位（1.5小时）1．中层经理的角色2．一线员工的角色【情景演练】销售经理与售楼员的角色模拟3．中层经理的定位【资料】房企管理者定位图4．一线人员的定位 ..

销售精英激励与实战技能提升

主讲老师： 课程时长：2 天

引言：人生不过常与福一、关于幸福的探讨万般皆福气烦恼即菩提大开心灵 放飞思想人之患，好为人师观念改变 收获无限关于“学习”的探讨有目标不盲 有计划不忙盲目学..

员工激励与辅导

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

一. 激励意义：创造一个高动力的工作团队1. 引言：a) 为什么员工流失率高居不下？b) 为什么8090后员工不好管理？2. 当前员工有哪些需用求与期望？3. 什么是激励？4. 为什么要激励员..

有效激励与凝聚力塑造

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

引 言：从海豚觅食、蚂蚁军团说起，到调查显示：团队中大部分人没有高效工作。一、 角色认知：不当消防队员，让员工自动自发地做事情，1. 检讨缺失：糟糕管理者的八大罪状；2. 管理认知：管理者到底该干些什么？..

领导力发挥和创造性激励技巧

主讲老师： 课程时长：2 天

主题一. 有效激励的基础1. 当今组织管理面临的挑战2. 激励的现状和误区3. 建立有效激励的系统思维4. 实现有效激励四个基础5. 个体行为的基础6. 当代动机理论的整合与应用7. 案例..

人性激励与果断授权

主讲老师：王一恒 课程时长：2 天

模块一、有效激励引言：管理是什么？第一节：如何进行激励分析1． 中高层经理常见的激励误区2． 员工有被激励的需求3． 中高层经理激励下属的一般原则4． 奖与不奖的九大判断依据第..

绩效管理与员工激励高级实务

主讲老师：刘冰 课程时长：2 天

第一部分 研发绩效管理概述1.1人力资源管理大厦1.2什么是绩效1.3如何正确理解绩效管理（绩效管理≠绩效考核）1.3.1绩效管理是什么（持续交流的过程、组织的价值评价体系）1.3.2绩效管..

授权管理与员工激励

主讲老师：王竟冬 课程时长：1 天

第一部分 管理者授权管理1. 授权的概念和意义1) 从历史的反思看授权的必要性与迫切性2) 授权的概念3) 授权的三大趋势 组织结构的优化与授权趋势 管理者角色..

核心人才的激励与保留

主讲老师：彭荣模 课程时长：2 天

一. 现代激励的基本原理与内容——什么是激励——需求层次论及其运用——期望理论及其运用——双因素理论及其..

有效沟通与管理激励

主讲老师：王樵 课程时长：2 天

课程背景：管理之道，“借力”也！借谁的力量？您的下属、同事、还有您的上司！要实现“借力”，沟通和激励则是管理者最重要的两项管理技能。卡耐基说，一个人的成功，15%来..