内训课内训课
| 谈判思维与技能 |
| 主讲老师：黄晨 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、前导1. 开场（诉求调研-遇到的挑战）2. 场景、目标、内在情绪和结果（基于谈判话题的引导讨论共识）3. 收敛聚焦-基于谈判的核心维度（立场/利益）案例：巴以会谈/雷士照明纠纷/组织绩效面谈（根据实际情况选择案例） .. |
| 知彼解己的管理沟通技术®——向上沟通篇 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：案例研讨1：《加班电话》1. 意识-行为-结果2. 做好向上沟通应掌握的思维方式第一部分 向上沟通的关键思维 视频观摩：电视剧《黎明之前》片段1. 为什么领导和员工意见不一致？ 案.. |
| 拿结果的工作汇报 |
| 主讲老师：倪龙天 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分思维逻辑的基本概述 1、 思维方式的发展 案例：人类简史2、 常用的四种思维逻辑 线性思维 发散性思维 结构性思维 水平.. |
| 研发人员职业素养和发展规划 |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章 职业发展的基础是共赢1.1 职业成功需要提早规划1）互动游戏：职业梦想图2）职业规划的内涵与意义3）职业生涯发展三阶段1.2 职业的本质是交换1）案例分析：名校毕业生小明，绩效考评为什么是C？ 2）人.. |
| GREC跨部门协同 |
| 主讲老师：沈莉亚 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：跨部门协同的反思1.跨部门协同四宗罪2.跨部门协同效能评估的“三性标准”：自主性、思考性、奉献性3.GREC模型说明：Goal .. |
| 使命必达：目标管理与执行 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、和目标管理有关的基础认知有哪些？1、目标管理概述目标管理的定义、框架和重要性目标管理对组织成功的关键贡献和影响2、目标管理的挑战与陷阱小组分享：个人或团队在目标管理中的惨痛经历.. |
| 激活骨干员工：关键人才培养与激励 |
| 主讲老师：赵静 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、关键人才的价值1、企业成功需要关键人才 2、人才贡献的二八定律聚焦关键人才3、企业不同阶段对人才的需求特点二、谁是关键人才1、价值链模型：倾向有价值的环节 案例：该不该给他激励？ɨ.. |
| 五步做好人才盘点 |
| 主讲老师：徐芸 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是人才盘点？ 1、人才盘点定义、在人才发展体系中的位置 2、人才盘点的意义及益处3、人才盘点的时机 4、人才盘点体系小组讨论：人才盘点中的难点与挑战二、人才盘点第一步：确定盘点标准1、.. |
| 破茧成蝶的PPT制作 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、揭露汇报的面纱——寻根究源1.1个人成功因素分析1.2PPT使用场景分析二、打动你的听众——结构动人2.1PPT制作的流程分析2.2PPT制作的对象分析2.3呈.. |
| 以KPI为导向的组织绩效管理 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、华为的简介1.1企业绩效管理常见的“三个不”问题1.2管理者的“三大角色”与“三大动作”1.3绩效的认识与绩效的适用对象1.4不同的绩效认识的优.. |
| 如何成功的出海访问 文化和价值观碰撞 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 出海访问的最大挑战是什么？1. 企业出海的目的是什么？2. 不同市场能够带来的好处3. 跨文化沟通的痛点4. 跨文化沟通的重点在于文化和价值观的理解案例：大型跨国企业的文化优势二、 出海访问的精神和知识准备.. |
| 产品可制造性设计（DFM）业务管理 |
| 主讲老师：严春美 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：● 一、案例研讨● 二、研发和制造可以共赢1、企业在追求什么：技术？样品？产品？商品？2、研发与制造的矛盾：1）制造应对研发的需求2）研发匹配制造的能力3）研发和制造的界面问题处理4）典型案例分享3、.. |
| 阿里巴巴业务循环：定目标、追过程、拿结果 |
| 主讲老师：李吉 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：定目标1、战略承接⑴目标导入案例：抗美援朝要不要打？①战术：打的过，打不过？②战略：要不要打？⑵实际目标案例①制定战略目标②目标总是不合理的，因为目标基于战略和未来2、目标制定⑴方向①一问.. |
| 综合能力提升训练营 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开胃菜：不自是，故彰案例1：《尽快发我》 “意识-行为-结果”的循环 思维方式在管理与沟通协调中的重要性案例2：《转正请求》 电视剧《悬崖》片段.. |
| 职场力-目标管理与工作计划 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 目标管理-PDCA的执行系统一、目标管理的重要性；1. 目标管理的定义；；2. 以终为始是所有执行的核心原则1) 团队讨论：目标管理的应用场景2) 场景一：完成团队绩效任务3. 目标管理的核心步骤；1.. |
| 阳光心态与情绪压力管理 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 认识压力与情绪 积极应对 我们生活的时代，是开始追求“幸福”和“自我”的时代一、为什么要管理情绪压力 1. 我们必须经历职场；2. 我们必须面对.. |
| 领导力 |
| 主讲老师：刘文迪 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：理念篇-用愿景进行有效管理愿景领导力的核心是用愿景来引导团队，而不是对愿景进行管理，做的是事，但面对的却都是人，单纯的愿景制定不难，但能让团队每个参与者都能发自内心的接受和认同却很难，因此提升对人的敏感度，重新认识愿景，用.. |
| 教练式领导力 |
| 主讲老师：黄晨 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是教练1. 教练的前世今生教练式管理与传统管理的区别教练式管理的价值和优势组织教练未来的发展趋势2. 组织中教练的基本对话原则支持员工实现组织目标进而满足自我价值创造期待员工自驱进行结果探索相信员.. |
| 战略管理课程大纲 |
| 主讲老师：解永军 培训天数：3 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、战略的概念1.1 MINI公司经营策略沙盘分组讨论：如何有效思考公司经营策略？1.2 公司战略的理念及模型工具演进（1）战略计划： ADP模型、安索夫矩阵（2）战略规划： SWOT分析、波士顿矩阵、5F分析、.. |
| 系统思维与科学决策 |
| 主讲老师：解永军 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：转变系统思维1. MINI公司运营沙盘2. 反思你如何解决问题？3. 直觉思维的思考4. 从直觉判断思维到理性流程思维5. 什么是系统思维6. 思维的四个段位第二章：系统思维之界定问题1. 什么是.. |
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