领导力内训课
| 可复制的领导力 |
| 主讲老师：王晓茹 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：认知篇——打通底层逻辑一、领导力提升之思维基石（基础与原则）1. 两大核心基础——归属感、成就感2. 五大基本原则原则1：激发他人善意原则2：解决问题专家原.. |
| 西点领导力 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：破冰：从《基业长青》说起西点领导力，为什么西方不谈执行力，只谈领导力第一章 西点领导力特质及画像一、领导力魅力特质1、 影响力的特质2、 学习力的特质3、 倾情力的特质互动：特质测评二、领导力“三.. |
| 管理进阶：卓越领导力的五项修炼 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：导入：你最想解决的一个管理问题是什么？一、从管理者到领导者1.新时期员工管理困局1)中层管理者现状2)团队管理常见问题3)新时期管理者的挑战引导学员认识到学习的重要性，强化主动学习意义2.新时期员工的特点： .. |
| 教练型领导力：优化自己与启发他人的智慧 |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析第二章节：认知篇-三大基本概念识别与内在逻辑 管理的本质：时间观-现在/关注点-事/核心-以解.. |
| 团队进化领导力-高端沙盘模拟课程 |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、从了解你的团队成员开始 问题停车场 选出我们认可的领导者 面对为止任务可能会遇到的问题和对策 了解你的队员；礼物与磁铁。 互动：什么.. |
| 卓越领导力提升 |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章： 领导者面临的挑战小游戏：感悟领导力团队领导的面临的挑战领导与管理的区别与联系分析：团队领导的素质与能力第二章：领导的本质是影响力工具：影响力架构领导权力构成与来源领导力本质是影响力案例分析：.. |
| 心智领导力——心理学在管理的运用 |
| 主讲老师：许覃 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：洞察人性人心一、透视表象，洞察本质聚焦式绘画——领导个案课堂梳理1. 罗列领导案例2. 分析案例根源3. 澄清案例关键4. 与案例有关的心理规律分享5. 学员已有经验分享二.. |
| 领导力与高效沟通 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 卓越“领导力”的第一个层面--理念层突破瓶颈你需要做出改变1、什么是领导2、什么是领导力3、如何做到具备领导力领导的三大核心状态1、“.. |
| 教练式领导力 |
| 主讲老师：钱思菁 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：前言：教练式领导是领导力的未来1. 教练技术的起源和意义2. 领导学研究的四个阶段3. 教练式领导的好处4. 教练式领导与传统领导的区别第一讲：教练式领导者的道与术一、什么是教练式领导力视频：功夫熊猫2的启示.. |
| 可复制的领导力 |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、破冰、组队、热身1)游戏：相识接龙，互相按摩、无家可归等2)设计团队logo、口号、目标等二、什么是可复制的领导力1、领导力是可以学会的为什么领导力可以学会？为什么领导力可以“复制”？.. |
| 组织业务流程优化-工作坊-刘成熙老师 |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：组织业务流程优化-工作坊-刘成熙老师主讲：刘成熙老师课程目标：1、掌握流程体系建设与优化的认知，学会组织流程体系的诊断工具与方法2、打造敏捷高效的流程，流程体系逻辑展开与优化工具与方法，建立支撑战略的指标.. |
| 口戈天下---大型领导力沙盘情景模拟课程 |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：流程 活动内容 备注 课程介绍 课程情境导入，奖品设置等 进入游戏情境，使学员全身心地投入 国家打造 任务：1、每个小组都是一个团队，每个团队都要选出国王、丞相、将军等各个角色。2、创作一个队名、口号（要与主题有关）。 .. |
| 五维教练领导力 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、教练式领导力和传统领导力的区别 通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化，透过测评了解自我惯有的领导力行为模式，解读教练式的领导力对领导者管理变革推动 1、管理现状分析。（案例分析）2、人性需求变化对应不同的管理方式 .. |
| 教练领导力 |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：课程开场：什么影响了团队的绩效？团队领导者的两项行为。第一部分 教练的基本认知一、人的心理特征分析承受力改变需求在提升参照值变化二、管理者自我角色认知你想成为怎样的领导？三、教练的深度解读1、教.. |
| 高情商领导力 |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、高情商领导者的必备特质 组织的成败取决于领导水平没有高情商的领导，组织就会限于停滞，甚至退步情商与领导力水平成正比关系高情商领导者的自我剖析自我认知--自我接受--自我管理--自我改变如何评估自己的领导EQ .. |
| 多元领导力 医药零售行业的新生代人员管理 |
| 主讲老师：付小东 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：新时代下的管理挑战1、时代发展的危机1）新时代充满不确定性2）新时代对企业发展的紧迫要求3）恐怖的双缝实验给管理学上的启示4）量子时代对领导力的要求（量子领导力）5）从量子世界的视角看当下的工作困境6.. |
| 向毛泽东学领导力 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一部分：匹夫有责 自我革命一、以天下为己任的人生理想 （一）修身求知，刻苦自觉 （二）刚肠嫉恶，追求自由 （三）立志救国，探求真理二、自我发展自我完善的人格境界 （一）正确客观认识自我 （二）充实完善塑造自.. |
| 和谐领导力 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、管理VS领导1. 传统的管理模式2. 新时期领导力要求3. 领导者的根本目的4. 做上级主管的左右手而不是问题来源5. 和谐领导力的本质—引导而不是命令二、和谐领导力之用人和谐1. 员工为什么.. |
| 领导者的战略思维 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：课程纲要：1.解析企业的生命周期；2.阐述企业衰落的五大病症；3.什么是战略？战略为什么很重要？战术的“勤奋”掩盖不了战略的“懒惰”；&.. |
| 代际领导力：如何管理95/00后新生代员工？ |
| 主讲老师：嘉山 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：新生代员工的现状分析和职场需求1.时代需求：把人当机器、把人当人、把机器当人2.新生代员工性格养成记3.招聘难VS新生代员工整顿职场4.新生代员工的自我价值观和社会价值观分析5.新生代员工的职场.. |
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