内训课内训课
| 高难度沟通 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 认知高难度沟通1、高难度沟通的三种典型场景1）冲突2）争取3）推进2、高难度沟通产生的原因分析1）组织层面的原因A、专业化分工带来的部门目标差异；B、职能和权责划分不明确；C、沟通双方信息不对.. |
| 团队沟通与协作 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 高效沟通概述1、决定工作绩效的三方面：态度、知识、技巧2、沟通技巧是成功人士必备的三大基本技能之一3、高效沟通概述第二讲 高沟通技巧1、 完整的沟通过程：编码、解码、反馈2、 高效编码的技巧1）高.. |
| 刘成熙老师-核心品牌课程-高管经营与变革思维提升 |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：刘成熙老师-核心品牌课程-高管经营与变革思维提升主讲：刘成熙老师课程前言经营思维与变革思维是未来在不确定性市场环境下，企业高管必备技能。提升经营思维的目的是什么？实现业绩增长，即“多打粮食”。.. |
| 商业银行中高层领导力提升之2：数字化转型下高绩效团队建设 |
| 主讲老师：杨昊 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲 认知：数智化转型下商业银行团队经理角色定位一、金融数字化和金融数智化发展（一）“数字化+智能化”（二）“数字化”和“数智化”的辩证关系数智.. |
| 蜕变——新晋管理人员综合管理能力提升培训 |
| 主讲老师：罗铭 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：认知与起航1：管理与角色认知管理环境的变化趋势管理者角色认知管理VS经营专才VS通才职业VS业余盲点与.. |
| 客户关系管理 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 客户服务 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 什么是客户关系管理客户关系管理能为企业带来什么客户关系管理的含义客户关系管理的内容客户关系管理与营销的关系第二单元 了解客户是客户关系管理的开始谁是我们的“客户”?如何收集.. |
| 全面风险管理与内部控制 |
| 主讲老师：雷勋华 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：模块一 风险管理与内部控制概述【案例导入】秦皇岛60亿元铜精矿失踪事件 风险管理 风险管理的产生背景 风险的含义与分类 风险的4大特性᠕.. |
| 团队凝聚力与激励 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景 如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为什么愿.. |
| 沟通与协调(对美大客户) |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：壹. 提醒对团队的理解与协调共事能力建设(一).团队间协作与沟通能力●individual独力完成 teamwork团队执行 collaboration协作的区别●韩非子如是说 ●USMC对协作的解释美USMC海.. |
| 培训师技能提升 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。09:10.. |
| 法治护航，合规同行—强化企业合规意识，让依法治企成为常态 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、依法治企是促进企业健康有序发展的根本保证（一）企业在合规管理过程中的薄弱表现、后果与原因分析1、企业在合规管理中的薄弱表现与后果2、造成企业合规管理中的薄弱表现及其后果的原因 （二）依法治企在企业合规管理中的必要性 .. |
| 从认知到落地：企业数字化转型 |
| 主讲老师：陈霞 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、运营商为什么要进行数字化转型？ 1、数字化转型的本质是什么？洞见！更新企业大脑的操作系统！业务+数字技术双轮驱动！数据—机会—服务—收入2、数字化转型外因：数字化时.. |
| 目标管理与自我控制 |
| 主讲老师：罗澜 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：前沿：目标管理产生的背景德鲁克生平第一部分：目标管理的基本思想与操作流程目标的案例分析目标的理解目标的界定目标管.. |
| 企业财务报表分析与造假识别 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章财务报告基础知识篇1.权责发生制原则：权力与义务的对等描述2.稳健性原则：低调行事的财务表现3.划分收益性支出与资本性支出原则：效益是长期还是短期4.会计恒等式与复式记账5.理解企业运营成本，费用，折旧，摊销，.. |
| 数字化转型中的仿真 |
| 主讲老师：王明哲 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、计算机仿真的前世今生1、工业软件全景图产品研发设计软件工业管理软件工控软件3、产品研发设计软件详解CAD（辅助设计）CAE（.. |
| 《认知与思维的革命》 建立正确的数智化思维 |
| 主讲老师：黄林 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、为什么数智化转型是企业发展的关键？1、数字化转型的定义和背景2、数智化转型对企业的价值和竞争力的影响3、数智化转型的成功案例和失败案例分析二、建立正确的数智化思维1、专业思维：顶层设计：企业战.. |
| 个人数智化思维的构建 |
| 主讲老师：李铭洋 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、数智化思维：认知决定价值？1、职业认知传统产业形态下的职业认知：市场型人才驱动到运营型人才驱动数字化与智能化时代下的职业认知：产业型人才驱动与科技人才驱动2、产业认知产业是核心支点产业生态：蒸汽机&mdash.. |
| 高效问题分析与解决 |
| 主讲老师：刘心 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：【开场热身】小游戏感受思考与分析之美魅力第一讲：界定问题——准确描述一、界定问题1. 什么是问题？2. 没有问题的三种情况3. 问题的类型【案例分享】运用5S管理法发现问题 .. |
| 职业化素养修炼 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：职业价值观1、认知职业素养的含义2、理解职业素养的分类1）显性职业素养2）隐性的职业素养；3、职业价值观如何实现内化1）在日常生活中培养——从小事做起，从自我做起，从现在做起；.. |
| 国学智慧与企业管理 |
| 主讲老师：朱越民 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介： 第一讲： 国学复兴进行时1、 国学是什么 ◎ 时代呼唤国人自己的精神家园◎ 简析中华文化思想形成的时代背景2、 当下国学热背后的社会启示◎ 文化自信背景下的民族精神觉醒◎ 人心浮躁道德滑坡后的痛定思痛 .. |
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