内训课内训课
| 当责践行——达成关键目标的最佳行动 |
| 主讲老师：胡建华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：建立当责文化讨论组织关键⽬标，并将目标与个人链接介绍当责来由⾏动与结果的关系教学游戏：能为关键⽬标贡献什么结果⾦字塔模型®的逻辑及应用第二.. |
| 教练式沟通与辅导 |
| 主讲老师：吕翠 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：什么是教练式沟通一、教练型领导技术小组讨论：你的下属有什么表现呢？1．惊人的数字：教练型领导者的价值2．教练的根本原理及角色定位3．教练型领导与传统领导的区别4．教练型领导的三个层次和主要障碍情景演练.. |
| 使命必达之 科学布置工作，提升下属成效 |
| 主讲老师：常峰源 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：帮助员工找到自己的位置------明确任务内容运用5W2H的方法：What——工作任务内容？Why——工作的目的、目标？Where——在哪里.. |
| 代际领导力 |
| 主讲老师：李晓艳 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：引言、为什么要了解新生代员工？第一部分 升维思考：如何应对新生代员工引发的不确定性？1、消费升级人口数据深度剖析产业发展的基本结论2、代际特征每一代人身上是不是一定有共同的特征？新生代员工VS 60后/70后.. |
| 开局之年“第一课” |
| 主讲老师：孙海荣 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入案例 习近平亲自主讲“开学第一课”视频（视频来源：《新闻联播》）一、2023年“开学第一课” 的目的 （一）学党史1、用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向； .. |
| 从校园人到职场人的转变 ——用得上的职场实战课 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、职场心智模式篇：看职场精英如何洞见（一）校园人与职场人的不同（二）职业与职业化1.职业的概念2.职业化的概念（三）职业心智1.职业道德——敬业与忠诚敬业心&md.. |
| 火速胜任——管理者角色认知 |
| 主讲老师：李远亮 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：新晋升管理者常见失误导入学习活动：俄罗斯方块前言：管理者心智模式与团队绩效的关系一、当下VUCA环境对新管理者提出的挑战1. 外部经营环境红利锐减2. 产品同质化严重3. 资讯过载4. 提高新生代员工.. |
| 管理者的思维共识与责任意识 |
| 主讲老师：娄萌 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元： 思维共识：企业生态圈必备的八大思维1、社会交往要用商业思维2、职场胜出要用“目标人”思维3、对待工作要用结果思维4、面对客户要用效果思维5、超越经验要用创新思维6、和谐关系要用.. |
| 管理者的自我认知修炼到精益理念实操落地 |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 管理者的自我认知修炼 成功企业的三大要决：战略、管理、人才管理的定义有效的管理指的是：结合各项资源尽可能通过他人，运用适当方法达成组织目标的各项管理活动 .. |
| 一线班组长系统管理能力提升 |
| 主讲老师：周新奇 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一、二天案例导入第一章 一线班组长角色认知的能力1.1 何谓管理1.2 一线班组长的管理内容1.3 一线班组长的角色类型1.4 一线班组长的素质要求1.5 认识班组长的权力与责任1.6 一线班组长的日常.. |
| 专业演讲与呈现技巧 |
| 主讲老师：陈龙 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：演讲概述1．掌握语言艺术的重要性2．演讲流程图3. 演讲的四大目的4.演讲者的三种境界二、何谓成功的演讲 1.你和听众都知道整件事的目标或目的 2.你知道听众的需要 3.你知道演讲的主题 4.你有计量.. |
| 国家战略、经济形势与企业机遇 |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：1 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 趋势篇——洞悉世界百年未有之大变局（一） 百年未有大变局•人间正道是沧桑（二） 新冠疫情大流行后世界经济发生了哪些深刻的变化（三） COVID-19后中国经济如何破局（四） &.. |
| 业务循环中的内部控制 |
| 主讲老师：熊英 培训天数：2 天 专业类别： 运营管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天、一、业务循环中的风险- 内控的七大业务循环- 内控建立与风险管理的关系- 业务环节风险对企业的影响二、采购及付款环节的内部控制- 采购计划的制定和审批- 采购业务的执行控制- 供应商管理- 质.. |
| 商业银行《人像快速识别与证件反假秒杀》 |
| 主讲老师：陈国辉 培训天数：1 天 专业类别： 运营管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、冒名业务案例分析与风险防范1、冒名开户/贷款风险案例分析视频分享：冒名开户/贷款业务风险警示2、风险防范意识和方法案例分析：遗失的身份证被用来开户和贷款问题思考与解答：（1）银行怎样防范冒名开户/贷款业务风险.. |
| 购物中心定位规划与社区商业发展趋势 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：壹. 购物中心发展与定位探讨(一).新零售时代购物中心发展与定位●新零售时代到临的真实市场状况（不怕但要加速调整旧观念）●电商引发新流通零售的分析对商超的影响性（大大大）对连锁零售专卖店影响性（大大）对百货业态影.. |
| 施工单位成本控制与管理 |
| 主讲老师：刘迅 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：第一篇 招投标阶段合同价格约定实务一、招标文件风险分担分析1. 风险分担的基础——合同计价方式2.合同计价风险的分担原则3.不同风险因素的风险分担二、招标控制价的编制 1.招标控制.. |
| 2023年建筑业核心财税问题剖析与筹划落地措施 |
| 主讲老师：简生仁 培训天数：2 天 专业类别： 税务筹划 行业类别： |
| 课程简介：一、从建筑行业视角看——税法变化点，皆是风控点建筑业企业在项目承揽和实施过程中，签订合同数量较多。因此，建筑业企业尤其需要关注《中华人民共和国印花税法》的变化。对建筑业企业而言，印花税法变化点，都是税务风险的.. |
| 项目沟通与协作 |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：1、项目管理整体概述1.1项目管理思维1.2项目管理生命周期管理矩阵2、项目干系人与关键干系人识别2.1项目管理关键概念——什么是干系人？ 2.2项目管理方法技术——干.. |
| 行动学习-促动技术应用研训营 |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、行动学习与促动技术1.行动学习的起源与介绍2.行动学习与传统培训的区别3.行动学习中常用的促动技术4.促动师的角色定位和价值5.促动师与培训师的区别6.促动技术的在不同场景的作用和意义第二讲、提问.. |
| 技术服务人员的影响力技巧 |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：模块 学习活动介绍 时间分 教学方法课程导入 •开场（客户方）•破冰活动•研讨公约•课程介绍•讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 •内容讲解&bull.. |
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