内训课内训课
| 商业模式创新与商业模式画布工作坊 |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 专业类别： 商业模式 行业类别： |
| 课程简介：一、商业模式画布应用前提：商业模式认知1、商业模式是盈利模式吗？2、历史上几种典型的商业模式案例：麦当劳赚钱秘密与商业模式设计3、商业模式的本质案例：五粮液渠道变革与商业价值重塑二、商业模式成功设计关键：创新思维.. |
| 企业内部导师带徒能力实操班 |
| 主讲老师：张怀 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、导师的角色与职责案例：自生自灭的员工导师的角色与职责上司、培训师、导师之间的区别导师常犯的角色错误二、导师制五大工作模式导师名称的来源案例：华为导师制传统师徒制与导师制的区别导师制四大核心功能.. |
| 逆势破局——组织提效赋能工作坊 |
| 主讲老师：程江 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：房地产 |
| 课程简介：前言 1.议事规则（发声 共创 聚焦 落实）2.组织当前存在问题挖掘第一节 提效赋能前置条件——打造去边界的价值创造环境1、建立“去边界”的群策群力机制2、提效赋能条件.. |
| 基于问题解决的内训课程研发项目 |
| 主讲老师：王少鹏 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部门：问题解决课程动员：开场与热身破冰环节：自我介绍，学员相互熟悉介绍此次培训的日程安排、学习形式与特点学习目标设定与培训规则设置第1章：基于业务发展需要的课题萃取模型植入：BLM从战略到执行的系统诊断工具介.. |
| 从技术专家走向管理精英—管理者角色认知与沟通 |
| 主讲老师：孟芃韬 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介： 时间 主题 .. |
| 商业银行《人民币收兑收缴指南》 |
| 主讲老师：陈国辉 培训天数：1 天 专业类别： 运营管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、不宜流通人民币1、可流通人民币的现状与票样2、第四套人民币停止流通的规定与误区解读3、不宜流通人民币挑剔标准4、反宣币的相关规定与兑换标准5、残损币的兑换标准规定与操作二、反假人民币（纸币+硬币）1、假币.. |
| 总裁卓越经营模式 |
| 主讲老师：张泰玮 培训天数：1 天 专业类别： 总裁研修 行业类别： |
| 课程简介：第一章：总裁卓越经营模式概述第一讲：总裁如何对待经营绩效问题本讲内容：引子：总裁需要职业资格证书吗？一、总裁眼中的绩效概念1. 总裁审视绩效的三个维度2. 总裁审视绩效的四大要点.. |
| 反舞弊实务 |
| 主讲老师：邱健 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 舞弊定义及分析1. 舞弊概念2. 舞弊类型3. 舞弊纵向形式3.1 资产侵占3.2 腐败3.3 舞弊性报表3.4 外部欺诈【实用工具】通用舞弊树分析4. 舞弊横向层次4.1 管理层舞弊.. |
| 决胜—像商业领袖一样思考[经营战略篇] |
| 主讲老师：吴铭洁 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一天1.商业思维概述商业的本质商业模式商业模式画布小组讨论2.商业模拟（阶段1）背景介绍与分组小组讨论：细.. |
| “四步为师”：互动学习活动设计技术 |
| 主讲老师：王伟 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、“4有”体验式教学方法模型设计（一）“有氛围”：营造学习氛围的3个关键 （二）“有关系”：建立师生关系的4个技巧 （三）“有组织&rdq.. |
| OKR-敏捷绩效管理 |
| 主讲老师：王静 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：传统绩效管理的挑战与困惑1.传统绩效管理的挑战与困惑1)绩效变革的“先驱者”：微软、GE2)绩效管理与目标管理3)目标管理的发展历程4)传统KPI面临的挑战2.VUCA时代的主要.. |
| 销售精英价值营销3+3 ——业绩倍增销售行为训练的工具与实施 |
| 主讲老师：朱文虎 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：导入：对“经验”、“关系”、“产品”等问题的再思考1. 销售经验能复制吗？为什么有时候能有时候不能？根源是什么？2. 为什么关系很好但客户不办事？关系能测量.. |
| 社交电商运营模式与新媒体营销爆款密码 |
| 主讲老师：刘军荣 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章中国社交电商发展现状与趋势第1节中国社交电商发展现状在政策加码下，社交电商市场规模迅猛增长即时通信仍是社交主要场景，垂直社交增长迅速广告是社交变现主流盈利模式，电商变.. |
| 新媒体时代的线上品牌营销策划实战 |
| 主讲老师：李剑豪 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、新媒体品牌营销思维篇☆ 移动互联网时代的品牌营销本质及用户行为特征☆ 粉丝经济时代：创新为本，内容为王，体验至上☆ 内容为王：从用户阅读心理看什么样的内容是适用于新媒体品牌营销的？☆ 从传统媒体与新媒体的核心区别看品.. |
| 以角色为中心的时间管理 |
| 主讲老师：陈章平 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：序：光阴的故事自我管理的矩阵一、日程表管理（Do Things Right）1.有形的时间表活动：模拟Emily的一天评分：时间节点与排序原则可视化.. |
| 大数据-简单管理复杂的世界 |
| 主讲老师：马兆林 培训天数：1 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、透视大数据1、互联网思维与大数据思维2、4V特性3、大数据组成及发展趋势4、云计算和大数据区别关系5、数据能力不断提升—带宽、存储、云计算、泛在连接二、大数据带来的企业变革和价值1、大数据带来.. |
| 物联网发展趋势 |
| 主讲老师：骆飞 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第1章 物联网发展背景和特征1.1 世界信息化的发展进程1.2 从互联网到物联网1.3 什么是物联网1.4 互联网到物联网演变的本质特征1.5 物联网“泛在计算”思想1.6 物联.. |
| 问题分析与解决工作坊 |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天：探究解题思路及方法一、问题存在的原因？1.期望与现状的落差2.问题3种类型1)恢复原状型2)防范潜在型3)追求理想型互动：你平常会遇到哪些问题？共创：把你遇到的这些问题进行分类二、哪个问题先解.. |
| 00后员工管理 -----逆之亡 顺之王 |
| 主讲老师：高中基层 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 始 知彼知己融入00后一、00后员工的需求1. 被理解2. 被认同3. 有个性4. 求平等5. 要面子6. 更简单二、案例分析与研讨“管理的失控”1.如果是你，.. |
| 如何运用心理技巧教练儿童 |
| 主讲老师：张砾匀 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章节 训练中常见的问题有哪些（1小时）1 教练中的常见问题2 最让你恼火的是什么?3 你常用的方法有哪些?4 你希望自己能够怎么做?达到怎样的效果?第二章节 3-12岁孩子的心理（1.5小时）&#.. |
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