内训课内训课
| 风险分级管控与隐患排查治理 |
| 主讲老师：惠喜军 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天上午（8:45-12:00）第一讲：双重预防机制概述1、“双重预防机制”来源 1、“双重预防机制”来源3、政府安排部署，总体指导工作 4、为何事故总是频繁重复发生？5.. |
| 建立良好人际关系的基础 |
| 主讲老师：张宏亮 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：课程导入 建立信任、解决冲突对于管理及管理者的重要性 关系金字塔第二单元：建立信任-什么是信任1. 信任的定义2. 信任经济学3. 信任的五个层面第三单元：建立信任-.. |
| 电气设备 |
| 主讲老师：郭卫国 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：配电网基础知识第一章 配电网概述第一节 配电网的定义第二节 配电网的分类与特点第三节 配电网设备开发需求第四节 配电网域智能化设备开发第五节 配电网的基本要求第六节 配电网的结构第二章 配电网一次设备.. |
| 电网输变电工程施工危险点辨识及预控措施 |
| 主讲老师：郭卫国 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：危险点辩识及预控是应用科学的方法和手段，对输变电工程建设中存在的人的不安全行为、物的不安全状态、以及环境危险因素进行全面识别和评价，确定危险点，并提出相应的危险控制措施或手段，超前防范，实现安全生产可控、在控。输变电工程建设过程中起重、.. |
| 精益领导力 |
| 主讲老师：李开西 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：精益的起源与发展一、精益管理的起源1. 认知丰田2. 丰田在今天的地位3. 丰田生产系统TPS4. 丰田管理方式的核心5. 精益生产方式的诞生案例：一张图看懂精益生产二、精益生产在中国的发展1.. |
| 言之有“礼”——接待讲解礼仪提升 |
| 主讲老师：赵诗雨 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：导入：你是如何评价一次博物馆之行的呢？VI、MI与BI的三维立体系统的评价与建立第一讲：认知礼仪与讲解服务一、礼仪认知曲线小组讨论：你在曲线的哪里，准备去往哪里二、讲解礼仪的核心1、体验经济下的讲解变化2、客.. |
| 加强新时代党建思想政治工作， 增强国企基层党支部的战斗堡垒作用 |
| 主讲老师：左战军 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一板块 新时代国有企业党建工作的重要性（3小时）一、加强党的建设是国有企业的培根铸魂工程1、国有企业是“两个基础”“六大力量”2、国有企业必须加强党的建设3、把国有企业基.. |
| 打造个人品牌 做职场管理专家 —— 员工职业化思维素养提升课程 |
| 主讲老师：高春燕 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第1部分：职业化思维打造个人品牌【解决相关问题】被领导教训一定是因为我做错了吗？为什么每次面对复杂工作总是习惯性先说“不“？为什么越努力越不落好？是.. |
| 职业素养大纲 |
| 主讲老师：胡亮 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章 职业素养的概念1.什么是职业人？2.职业素养的定义。3.职业素养的冰山模型。4.职业化意识与行为。5.员工的角色定位。第二章 成为正能量员工1. 什么是正能量？2. 成就正能量员工的四大关.. |
| 国企如何做好党建工作 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一部分：强化力量一、强调国企必须具备的“六种力量”成为党和国家最可信赖的依靠力量；成为坚决贯彻执行党中央决策部署的重要力量；成为贯彻新发展理念、全面深化改革的重要力量；成为实施“.. |
| 新晋员工岗位技能训练营 |
| 主讲老师：王婷婷 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章角色调整—从学生向员工的转变一、角色的认知二、职业素养的培养1、一份魅力(1)科学家的脑(2)艺术家的心(3)工匠的手(4)劳动者的脚2、两套西装(1)迅速进入学员的频道(2)帮.. |
| 中国共产党百年奋斗历程与经验启示 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：引言：习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话第一部分：中国共产党苦难辉煌的奋斗历程一、红船建党1、中国近代灾难深重的历史2、无数仁人志士救国方案的失败3、中国共产党的创立及时局的艰难4、中共一大建党鲜为人知的.. |
| 基层党建品牌建设 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：第一部分：擦亮基层党建工作品牌何为党建品牌品牌建设是基层党建工作的新课题基层党建品牌创建的基本要求基层党建品牌创建的方向和定位基层党建品牌创建的谋划党建品牌化建设的规律和注意事项第二部分：跨界学习党建品牌在基.. |
| 在改革中做好共青团工作 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：一、全面推进团的改革，是共青团紧跟党不忘初心、继续前进的崭新征程1、共青团是在党的领导下创造了光辉历史与光荣传统的群众组织2、将共青团改革作为全面深化改革、全面从严治党的重要举措加以推进3、学习并落地《共青团中央改革方案》 .. |
| 解读习近平新时代中国特色主义思想 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：一、习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想立足时代之基、回答时代之问的科学理论系统完备的科学体系、特色鲜明的理论品格经过实践检验、富有实践伟力的强大武器21世纪马克思主义、当代中国马克思主义.. |
| 线上爆款文案写作 |
| 主讲老师：程功 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程大纲/要点：1、进阶新媒体思维技巧1) 文案如何吸引注意力2) 文案如何吸引注意3) 大脑关注原理：与旧脑对话4) 与我相关5) 制造对比6) 满足好奇7) 刺激情绪2、选题策划：定好方向，文案就.. |
| 立足讲授 面向效果 情景化企业内部课程开发与教学设计 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：5 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 定标找差，以问题为线索（需求调查与目标确定）1.核心心法：以终为始，用以致学2.企业内部课程价值（1）解决实际问题（2）缩短表现差距（3）弥补需求缺口3.培训需求调查（1）需求来源：业务痛点、岗位职责.. |
| 症状自评量表（ＳＣＬ－９０） |
| 主讲老师：沈蒋殷 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________指导语：以下列出了有些人可能会有的问题，请仔细地阅读每一条，然后根据最近一星期以内下述情况影响您的实际感觉，在每个问题后标.. |
| 情绪压力管理 |
| 主讲老师：沈蒋殷 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、认知压力及剖析压力源 1.开场讨论：现实中的压力选取；2.压力的心理健康度调查；3.认知压力及剖析压力源；4.外因压力的三种来源，自我压力测试：5.压力源的产生过程；6.压力产生后的应激原因剖析；7.个人.. |
| 数字化转型和企业架构升级 |
| 主讲老师：李家贵 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：一、企业架构设计的历史经典回顾 1：Zachman框架经典回顾 2：TOGAF的麦田圈经典回顾 2：TOGAF的4A经典回顾 2：TOGAF的关键定义经典回顾 3：CBM的专业化经典回顾 3：CBM的业务组件.. |
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