内训课内训课
| 新管理、心思维 |
| 主讲老师：周亚明 培训天数：5 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、现代企业管理者所面临的核心管理问题是什么？1、管人VS管事2、基础心理学教您如何识别人才并合理配置3、社会心理学提升您人际交往的魅力及团队建设能力4、发展心理学引导您与不同年龄段人士良性互动5、变态心理学助您识别.. |
| 关键时刻：生命周期与第二曲线 |
| 主讲老师：崔瀚文 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 企业：耗散结构与生命周期1. 企业生命周期 企业平均寿命 不成熟一成熟理论 针对不同周期采取不同的战略，使企业总体战略更具前瞻性、目标性和可操作性2. 产品生命周.. |
| 企业劳动关系管理-用工风险管控 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章劳动关系“三”大核心一、游戏：小岛游戏二、劳动关系本质及三大核心劳动用工风险；雇主与员工关系“五种”分类；雇主形象与敬业度第二章劳动关系“三”.. |
| 基于目标导向的管理技能提升 |
| 主讲老师：曲玮 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：自我管理与角色认知管理的定义：管理者（managers），通过决策，分配资源，指导和辅导别人的活动从而实现工作目标。管理者是这样的人，他通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标。管理的核心内容就.. |
| 创新思维之问题分析和解决 |
| 主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：引题一道面试题及思考： 思维为什么重要？ 看似不相关的事物之间存在什么逻辑关系？ 如何用不同的思维视角解决遇到的新问题？一、创新难吗？1、什么是创新？ɨ.. |
| DISC风格类型解读与职场应用 |
| 主讲老师：顾樱英 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、改善人际关系法宝之一：知己解彼--从认识人际风格开始1、 运用DISC测评工具测试个体的风格2、 洞悉人性：DISC四型性格解析3、 运用“望、闻、问、切”区分各种人的性格特质二、各个类型的同.. |
| 打好你的职场王牌—个人职业能力提升 |
| 主讲老师：顾樱英 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、心态的转变：从VUCA时代到后疫情时代对人的挑战1、大脑的四个功能：在不确定的环境如何找到确定的自己2、压力和情绪产生的背后的原因：ABC理论，清晰自己的感受和想法3、认识负面情绪对人生的积极意义4、树立积极心态的重.. |
| 智启未来：德鲁克中基层六项核心技能 |
| 主讲老师：洪河林 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：管理者的基本认知1. 管理者的基本认知1）管理是什么？2）谁是管理者？案例分析：给许多人带来麻烦的两位新任领导者2. 领导力发展的阶段3. 领导角色转型的三角模型1）领导技能：“我&rdqu.. |
| 赋能领导力 |
| 主讲老师：杨天雄 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：（一）赋能领导力的概念与重要性1. 传统领导力与赋能领导力的比较2. 赋能领导力的定义和内涵3. 为什么赋能领导力是未来趋势（二）赋能领导力的核心原则1. 信任与尊重- 建立信任的方法- 尊重个体差异2... |
| 高效能人士的七个习惯 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程用简单的逻辑总结了高效能人士的发展经验，即做人做事的七大习惯：1. 操之在我2. 以终为始3. 要事第一4. 双赢思维5. 知彼解己6. 协作增效7. 蓄能更新第一模块 前言1. 成功是习惯的结果.. |
| 打造高效执行力 |
| 主讲老师：汤洋 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、执行难的表现及原因 （注：企业角度分析）1. 企业为什么执行难 2 执行难的三大原因3. 企业常见执行问题4. 执行型公司的特点二、结果执行力的达成前提（注：执行管理者角度分析）1. 管理者的执行定位.. |
| 职场高效沟通汇报 |
| 主讲老师：平心 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲: 职场汇报重要性现状讨论: 引发学员思考职场汇报的重要性; 一、优秀的职场汇报带给我们什么1. 是对自己个人工作的定期梳理，加速个人成长进阶2. 让领导了解你的工作进展，有助于领导对你,进行工作指导3. 打.. |
| 管理底层逻辑 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：篇首案例：《加班电话》或《尽快给我》1. “意识-行为-结果”的循环2. 管理中的底层逻辑与思维范式闯关案例1：《员工请假》1. 底层逻辑1：长久心2. 实操技巧：如何应对员工的特别请求？.. |
| 职场公众演讲与表达 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 思维能力与表达能力的关联1.1 公众演讲时紧张的根本原因视频：杏仁核劫持——中国合伙人1.2 心态转变——创造体验自检及分析：自我诊断2 如何设计演讲内容2.. |
| 炼经成金—组织人才经验萃取 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：组织经验萃取彰显价值1、认知经验萃取组织经验萃取产生的背景组织经验萃取产生的价值组织经验萃取的适用范围体验活动：什么是经验萃取？案例分享：金融行业经验实践提.. |
| 工作管理与任务分派 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、破冰活动：我们不一样二、模块1 ：了解自我 建立信任1、了解自我和他人a) 什么是MBTI？什么是个人的偏好？b) 了解MBTI性格类型可以帮助更好的团队融合与协作c) MBTI个性小测试：测一下自己的MBTI类.. |
| 数字化转型下的新生代员工管理 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、新生代员工管理的本质1、 新生代员工管理的内涵1）两个要素：人与事2）两个维度：内与外3）内部人：辅导、激励4）内部事：流程、标准5）外部人：客户、需求6)外部事：产品（服务）、创新演练：开会表决.. |
| TTT企业培训师培训班 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：3 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：培训师与培训的逻辑（1.5小时，讲授） 认识培训、认识培训师 组织目标与培训的关系 培训的功能与培训师职责 培训师需要具备的能力和素质第二单元.. |
| 跨部门沟通与合作 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导言：跨部门沟通与合作的重要性-- 案例分析1：新晋部门经理的困境-- 案例分析2：财务部推行成本控制-- 案例分析3：人力资源部推行绩效改进-- 案例分析4：销售预算申请-- 案例分析5：IT售后的救火项目（结.. |
| 应用团队角色提升个人与团队效能 |
| 主讲老师：邓智飞 培训天数：1 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：工作坊开始前：团队角色测评与调研第一章贝尔宾团队角色起源学习目标：了解贝尔宾团队角色的起源了解什么是团队角色，以及影响行为的因素掌握九种团队角色的特征、角色贡献、可允许.. |
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