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新晋管理者、中层管理者、中层储备。
【培训收益】
1.理解人员管理和人力资源管理的区别; 2.懂得人力资源规划的原则,并掌握职位说明书的编写技巧; 3.掌握招聘的个人面试技巧和无人领导小组面试技巧; 4.懂得OJT的操作步骤和四大方法; 5.懂得目标管理的衡量标准和绩效管理的操作技巧; 6.懂得什么情况下应该授权以及授权的的操作方法; 7.知道双因素激励的适用范围及非物质激励的常见手段; 8.掌握绩效辅导的原则和方法; 9.领悟员工爱岗敬业需要关注的维度。
一、什么是人力资源管理
1.1讨论:各级管理者的职责
1.2案例:失败的阿伟
1.3管理者的心态调整及常见的三大难题
1.4管人理事的技巧
1.5人力资本、人力资源、人员管理的关系
1.6人力资源管理机制在选育用留存在的问题
1.7人力管理也是管理者的事情
a)人力资源规划、职位分析与绩效管理的分工
b)薪酬管理、培训与发展的分工
c)劳动关系的分工
d)保险与安全的分工
二、选才:恰到好处,略有剩余
2.1招聘也是营销
2.2招聘的三个匹配
2.3招聘需要考虑的三大一致
2.4招聘的成本分析
2.5招聘选拔中的4大挑战
2.6案例:奈飞在人力资源中的运用
2.7新生代的特点分析
2.8招聘失败的原因分析
2.9选到合适的人才四大要求
2.10招聘的六大明确
2.11招人的八大标准
2.12招聘渠道及优劣势分析
2.13人员的筛选
2.14招聘流程
2.15素质测评的对比分析
2.16常见面试手段及效用分析
a)个人面试技巧
i.操作的七大步骤
ii.工具:STAR模型
b)无人领导小组面试技巧
2.17选才中的几个误区
2.18新员工融入与试用期考察
三、育人:培养下属,解放自我
3.1培训的本质
3.2培训与企业绩效之间的关系
3.3培训体系与成长路径
3.4员工的四个阶段及对应的领导风格
3.5培养下属的三种途径
a)工具:OJT的操作步骤
3.6职业通道及其职业锚
四、用才:知人善用,人尽其才
4.1用人的四大理念
4.2应该用什么样的人才
4.3人岗匹配是用对人的前提
4.4用人六大基础工作
a)薪资设计
b)目标管理
c)授权管理
i.案例:乌克兰的矿产
d)人员激励
i.案例:书信文化解读
e)绩效管理
i.案例:勤劳的小蜜蜂
f)管理好五类员工
五、留才:惺惺相惜,携手前行
5.1员工离职的主要原因
5.2人才流失的成本
5.3员工萌生去意的一些兆头
5.4留才四手段
5.5Q12工具:员工关心的也是你关心的
5.6离职面谈技巧
曾任:中国移动 学习发展项目经理
曾任:中国移动 区域市场渠道总监
现任:北京睿信科信息科技有限公司(国家高新企业)总经理
COPC注册协调员(美国的呼叫中心管理水平认证)
人力资本化实验室发起人(国内第一家专业研究人力资本的专业机构)
人力资源管理师
【个人简介】
方超老师拥有多年企业运营管理和人才发展项目实施与培训经验,凭借近10余年丰富的项目实战和培训经验(其中5年市场管理经理,5年培训管理经验,8年公司管理经验),结合企业的实际情况,为企业的核心人才培养输出了上百个培养方案,参与多家公司的骨干人才培养。方老师累计交付了近200个领导力和内训师培养项目,项目总金额超千万,累计培训场次超过100场,培训总加辅导人数超10000人。
【实战经验】
1、新华保险百千万案例工程暨师资一体化项目
新华保险在2015年的时候人员流动特别大,为了减少人员流失,提升组织活力,进行组织经验沉淀,启动了师资一体化暨百千万案例工程项目。该项目构建了“321讲师模型”,通过一级培养,二级覆盖,输出了百个视频案例,千个微课案例,万个PPT案例,构建了在线案例共享平台,优化内部制式课程20余门,形成了一套内训师管理、激励和晋升的体系,还绘制了“讲师、训练师、个险渠道学习地图”,不仅解决了早日会训练素材的问题,也解决了知识不能及时贡献的问题,构建了讲师培养了上千名内训师和核心骨干,为公司节省费用超过4000万,创造的价值超10亿,当时参与认证的讲师,如今多数已经成长为处长及总监。
2、中国移动广东分公司新员工管培生项目
管培生是每年的工作重点,每年新入职的新员工约300余人,通过知行合一的设计,让其能快速的进行转型,从一个校园人快速的成长为职业人。设计的模式采用O2O的模式,线下通过“知—行—感—悟—觉”的模式帮助新员工成长,启发他们的思维,从职业化的角度去思考问题和进行实践,线上采用“冒险岛”的模式进行实时学习排名,激发学员兴趣,寓教于乐。培养管培生上千名,合格率达100%,5年留存率达98%。
3、中国移动广东分公司渠道经理人专项提升项目
公司有上千名渠道经理,渠道是公司的核心收入来源通路。渠道管理面临着“竞争大,毛利低,难转型”的困境,启动了渠道经理人项目,进行专项的走访,调研,输出调研报告,召开专项调研报告解读会,邀请市公司主管渠道的室经理进行研讨,最终确定项目实施方案,对全省的300余名优秀的渠道经理进行培养,并进行讲师认证,进行二次培养,覆盖全省1300余名渠道经理,跟踪数据显示营收提升150个亿。
【培训经验】
1、项目策划与执行培训——30个专题、200场培训、微课1000个
方超老师在2010-2015年担任中国移动广东公司培训学院项目经理的时候,曾经参与领导力、新员工、渠道经理、行业经理、服务管理、客户经理等人群的培训项目策划和培训。主导的微学习项目拿到了全国一等奖,亚运会“蔚蓝天使”项目获得了组委会的一致好评,同时还负责全国店面经理示范展示厅的设计与改造工作,金展台对外讲师培养与输出项目,打造了“移动大讲堂,赢在起跑,优服务”等多个知名学习品牌,培养了人才10000名+,线上线下覆盖人次超30万+,为公司创造价值超100亿。
2、新锋志业领导力项目——覆盖人数超300人
新锋志业在2022年快速发展,业务的覆盖范围已经遍布全国,但人才的储备和梯队建设严重不足,导致了管理跟不上,在2022年启动了飞鹰展翅计划,通过调研明确了公司未来的发展方向,摸清了当前的管理者存在的管理难题,为课程设计和开发提供了依据,经过培养,覆盖了新晋经理,中层管理人员,形成了一套“选-育-用-评”的管理模式,输出了一套拿来就能用的管理工具集,新晋经理1年期人员培养3期,中层5年期人员7期,培养学员超过300人,满意度99%。
3、新华保险微课在企业中的应用专题培训——覆盖人数超150人,满意度98%
2015年微课在企业中比较风靡,企业原来的案例形式以PPT为主,不能实现自我阅读和学习,需要讲授和练习才能进行运用。为了解决该难题,设计了微课案例开发专项课程,覆盖分公司和中支室主任及核心骨干超150人,平均满意度在98%以上
4、中国光大电子银行案例辅导项目——覆盖人数超250人,形成案例册1册
2017年光大电子银行快速发展,成为国内首屈一指的电子银行,公司沉淀了大量优秀经验,亟需对经验进行萃取,先后学员方超老师参与了光大电子银行案例萃取的设计、策划和辅导工作,先后辅导学员并输出32个精品案例,形成《中国光大银行互联网金融案例集》,并印刷成册,为企业内部的各大分行进行学习和实地交流提供了宝贵的经验,在内部广泛传播,人手一册,获得了高度的肯定和赞扬。
5、中国光大远程呼叫中心案例辅导项目——覆盖人数超40人,形成“1+1+1”模式
中国光大远程呼叫中心承载着公司的营销和服务、投诉处理等工作,公司的人才成长参差不齐,需要萃取公司的骨干员工的典型做法,以便于公司快速形成打法,节省新人的培养时间,同时对原有的老同事优化岗位SOP,在2023年进行了案例萃取,并分组开发案例,对案例进行辅导和优化,形成“1+1+1模式”,1套打法,1套案例,1套SOP,帮助公司节省了大量的沟通时间和成本。
方超老师以专家顾问身份为,曾经参与金耀集团、新华保险、京城控股、安华消防、汉能集团、容大生物、青岛汉方、厦门自贸区等多家单位的战略规划与战略制定或人才战略咨询,其满意度在97%+,覆盖学员超过1000人。
【理论体系】
【战略使命必达体系——“战略、计划、任务、行为、结果”五位一体】所有的课程都围绕战略、计划、任务、行为和结果展开,旨在强化心智动机,改善思维模式,提供策略,改善并强化良好习惯,助力学员和团队提升绩效,多场交付满意度在95%以上。
【授课特点】
深入调研:方老师每次课程都会做课前调研,并做培训需求分析,便于了解第一手的培训需求,从而进行课程设计,贴合企业的业务和管理情况。
理论扎实:方老师的课程理论基础扎实,能帮助我们进行全面的了解事情的来龙去脉,能形成体系化的知识,并且能将理论很好的与实践进行结合。
逻辑严密:方老师的课程逻辑非常严密,层层剥离,前后呼应,能很好的将知识点进行有效的串联。
深入浅出:方老师的课程不似普通的培训课那样枯燥无味地讲道理,而是结合大家身边的真实、有趣、深刻的案例,透彻分析、延伸应用,课上涉及到的内容会与学员的经验建立连接,回味无穷。
【主讲课程】
中基层管理
《创新管理之“新新”点灯——照亮前程》
《激活团队—管理人员的人力资源管理》
《管理的抉择》
《积极影响力》
《破除团队协作的五大障碍》
《七步成事——问题分析与解决》
《以解决问题为导向的复盘》
《以KPI为导向的组织绩效管理》
《组织导向的绩效提升》
《同舟共济——跨部门沟通与协作的诀窍》
《新晋经理 180 天-带团队》
《新晋经理 180 天-新角色》
职业素养
《新员工职业化素养及自我管理》
《合作共赢的向上管理》
《探寻自我 突破自我的情绪与压力管理》
《探寻自我与职业生涯规划》
《组织经验的多维萃取》
《标杆企业的知识管理》
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第一节HRM与战略不匹配的危害1、没有战略的指引,HRM就是盲动——如果降薪20%,该怎么降?2、为什么新业务的开展总会受到人的制约?——以某教育集团为例3、为什么该留的人总是留不住?——对关键人才,有预防流失的措施吗?4、HRM要从行政事务中解放出来第二节如..
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课程说明:任正非说,企业的核心竞争力不是人才,而是人才管理的能力。从某种意义上来说,企业不是缺人才,而是缺乏人才管理的赋能力;员工不是缺能力,而是缺乏释放能力的驱动力。因此,提升中层管理人员的人才管理,特别是如何赋能人才,就显得尤为重要,且刻不容缓。本特训班旨在提高中层管理者如何识别、任用、培养、开发、激励人才等方面的能力,从而满足企..
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