内训课内训课
| 有效表达与即兴演讲辅导方案 |
| 主讲老师：高春燕 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：实操练习穿插在各内容中间，授课顺序根据学员情况或有调整有效表达与演讲呈现课程模块 内容大纲第一部分 内容设计第一模块 误区避免1.正面表达2.克服紧张情绪3.有效表达前的情境分析第二模块 填充内容1... |
| 防洪度汛安全管理专题培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：雨季汛期安全基本知识一、基本概念1、雨季2、汛期3、降雨量4、水位二、雨量等级划分1、小雨2、中雨3、大雨4、暴雨5、大暴雨6、特大暴雨三、水位等级划分1、设防水位2、.. |
| 数字化转型下的协同办公在经营管理中的应用和发展 |
| 主讲老师：李家贵 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：I. 简介与背景A. 数字化转型对企业经营管理的影响B. 协同办公的概念和重要性II. 数字化转型与协同办公A. 数字化转型对协同办公的推动作用1. 信息技术的发展与协同办公的兴起2. 协同办公工具的普及与应用范.. |
| 打造卓越领导力 |
| 主讲老师：王洪涛 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：分享：VUCA时代下的领导者五重挑战问题思考：漫天的领导力概念，我们如何选择？领导力发展的终极目标：如何在实践工作中发挥作用？第一讲：领导力定义及核心价值调研分享：CEO们面临的9项挑战企业发展阶段：创业期.. |
| 企业OKR理论导入和落地实操 |
| 主讲老师：钟理勇 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：上午第一章 背景分析——企业的困惑与挑战1. 开场讨论：过去十年的变化和未来发展趋势；2. 移动互联网时代的组织特色——共生协同和快速反应；3. 传统绩效管理的挑战&mda.. |
| 非财务人员的财务课程 |
| 主讲老师：邢梁雁 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、管理人员的基础财务知识结构（应知应会）1、财务会计：企业大数据，经营大秘密！1）会计信息揭示过去和现在的经营成果、也会显示企业的未来。2）财务报告犹如飞机驾驶舱的仪表盘，经营者需要熟知仪表盘的每一项数字的含义。案例1.. |
| 核电企业全面经营管理 |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：课程导入，暖场活动。沙盘情景及规则讲解。（一）企业战略与全面经营管理1、核电企业是如何组成的？从企业全面经营角度理解各部门工作。2、核电企业战略分析。三大基本战略：低成本、差异化和聚焦。3、通过企业《资产负债表》解读企业.. |
| 反垄断法企业合规 专题讲座提纲 |
| 主讲老师：郑志东 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：1、垄断协议，2、滥用市场支配地位及法律规制，3、经营者集中的反垄断法律规制4、反垄断法的实施，5、反垄断法实施相关案例及企业合规。.. |
| 工作现场改善与方法 |
| 主讲老师：张必成 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：工作现场改善案例小组讨论：现场管理提升意义第一部分 工作现场改善的涵义一、什么是工作现场？二、什么是现场管理？三、什么是现场改善？三、现场改善的作用第二部分 工作现场改善的原理一、管理四大流程-.. |
| 行动学习-促动技术应用研训营 |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、行动学习与促动技术1.行动学习的起源与介绍2.行动学习与传统培训的区别3.行动学习中常用的促动技术4.促动师的角色定位和价值5.促动师与培训师的区别6.促动技术的在不同场景的作用和意义第二讲、提问力&.. |
| 项目三次经营联动，实现工程降本增效 |
| 主讲老师：张福林 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一讲：工程项目商务策划与“铁三角”配合一、商务策划的内容与范围1.商务性策划在项目管理不同阶段的任务2.商务性策划应包括哪些内容3.商务性策划案例分析二、商务策划内容、方法 1、项目组织.. |
| 管理者的七项修炼 |
| 主讲老师：罗铭 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：培训热场：一段视频了解管理的基本职责和动作第一章： 管理干部的认知修炼一、管理的意义和演变1：管理能力与领导能力的区别2：中层干部在实际工作中管理与领导的体现 （案例讨论）二：管理者的角色和内容1：作为下属角色的.. |
| 复盘方法技能 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。09:10 ~.. |
| MTP-项目经理综合管理技能提升 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 项目经理的角色定位一、项目经理为什么压力大？教别人干不如自己干，为什么要教？其他部门不配合，跟我有什么关系？为什么老总批评我？新生代员工越来越不负责任，我该怎么办？项目经理的困惑原因解析中国&ldqu.. |
| 管理模式： 创新思维与企业管理创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、管理升级之制度选择——创新思维与管理选择1、转型期激励优化的思维视角1-1 环境的剧变与管理的挑战1-2 当下前沿管理中的三种创新思维2、激励选择：管理优化中的逆向设计2-1 如何用逆向思.. |
| 创新思维： 敏捷创新与经营管理可持续创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 创新思维与创新型人才1、移动互联时代最强音：创新思维与竞争加速度2、敏捷创新与企业经营管理可持续创新2-1 经济下行期的创新思维与经营逆袭 2-2 6种经典创新思维2-3 撕开神秘面纱：人人都能创新第二.. |
| 逆势营销： 市场洞察与资源整合 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、战略为先：转型期如何把握“机会的缝隙”？1、企业利润增长升级背后的创新思维1-1 6种经典创新思维1-2 撕开神秘面纱：人人都能创新2、降维攻击与革命性商业突破2-1 如何强势扩张：商业重.. |
| 沙漠掘金——经典沙盘模拟学习项目 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：课程当天 课程大纲及内容安排08:30 ~ 08:50 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。08:50 ~ .. |
| 引导式培训技巧 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一课 课程大纲及内容安排09:00~09:10 ■课程开场（Ice Breaking）▲用有趣的引导活动来让大家做课前热身，引导学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。•【引导】CHICKIN（到.. |
| 中小企业融资操作实务 |
| 主讲老师：陆满平 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：课程提纲一、中小企业多元化的债务融资方式操作实务（一）企业内源性融资1、大股东及其他股东增资扩股；2、资本公积金、盈余公积金和未分配利润转增股本。（二）企业干部与员工内部集资融资（三）实施股权激励融资；（四）企业通过银行融资：1.. |
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