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企业内训讲师TTT培训

课程编号:63225

课程价格:¥16000/天

课程时长:2 天

课程人气:10

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:史明

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
内训讲师,企业中基层管理干部(需要培训授课及课程开发的人员)

【培训收益】
1. 帮助内部讲师找到内训讲师的自我角色,在企业内部传递正能量 2. 掌握内训讲师在讲台上的培训呈现方法,客服紧张情绪,优化表达方式,掌握正确得体的舞台形象及现场异常情况处理方式 3. 掌握内部课程开发的方式技巧,学会课程设计的逻辑及PPT的设计呈现

 一、培训讲师的角色认知?
1、针对成年人的培训
 成年人学习习惯特性:
 从被动学习到主动学习
 从接受式学习到思考式学习
2、培训讲师的自我角色认知
 培训讲师在企业中的角色定位
 培训讲师应有的职业素养从“老师”到“教练”
 培训讲师培训过程的三大重点:引导、帮辅、解惑
二、培训讲师的自我形象打造
1、内训讲师的着装规范
 男女讲师的职业着装要求及意义
 着正装的常见注意事项
 正装着装常见误区解析
3、内训讲师的讲台形象塑造
 形象塑造的两大维度:“言行”、“举止”
 语言表达及控制
 音量及音色控制
 语调及语速控制
 肢体动作及行为
 培训常用的肢体语言
 培训过程中的“禁忌”举止
三、培训讲师的讲台呈现技巧
1、讲台呈现的“龙头”
 新晋讲师登场的心态调整技巧
 开场的重要性及7大开场方式
 开门见山式
 故事式
 案例式
 提问式
 视频/音频式
 名人名言式
 忆旧迎新式
2、讲台呈现的“猪肚”
 让课程内容“丰满”的讲授技巧
 理论知识讲授的三大技巧
 合理化转场
 案例的表达与演绎
 授课中的控场技巧
 控场的两大基本原则
 七大控场技巧实操
 授课过程中的异议处理
 异议处理的基本原则
 常见的三大“异议”处理实操
3、讲台呈现的“凤尾”
 授课结尾的基本结构解析
 授课结尾的常见三大方式
 回顾式
 展望式
 跟进式
 让课程结尾画龙点睛的三大技巧
四、课程开发
1、课程目标拟定
 课程设计开发的基本原则
 课程开发的前期调研方法
 课程内容调研
 学员情况调研
 课程的内容深度及趣味性平衡
 学员基本情况分析
 课程趣味性填充的三大要点
2、课程大纲设计
 设计课程大纲的价值和意义
 课程大纲的金字塔模型
 内部结构的设计逻辑
3、课程内容填充
 课程内容的来源
 课程中的逻辑性创造方式
 学员高效吸收的内容填充方式
 案例的开发和萃取
五、PPT设计与制作
1、授课型PPT设计的基本原则
2、PPT设计的常用技巧
 模板的选择和使用
 活用PPT版式及母版的技巧
 视频及图片的插入及使用技巧
 PPT动画设计技巧
3、PPT设计美化原则
 课程内容排版技巧
 页面内容板块划分
 图片的排版及使用技巧
 字体的排版使用技巧
 色系的合理性搭配
4、培训PPT的封面、章节页及结尾页设计

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