从优秀到卓越：管理者的角色认知

【培训对象】
新经理人、中基层管理者

【培训收益】
科学认知管理的本质 建立管理能力发展的宏观地图 系统掌握管理者的角色定位、五大职能 建设决策、组织、领导、控制、创新的体系化管理能力 树立达成绩效的管理理念，学习练习管理活动中的核心工具方法

一、什么是管理者的角色意识？
1. 管理者的角色认知
2. 管理者所需要的能力与品质
3. 不同层级管理者的能力要求

二、管理者需要承担什么职能？
1. 管理者的五大职能
2. 管理者的三大能力
心理测评：管理者行为特质、行为动机与职能匹配

三、管理者如何做决策？
1. 中基层管理者的常见决策场景与特点
2. 决策工具的使用条件
3. 决策工具的关键要点
4. 决策工具的使用流程
5. 决策画布使用方法
练习：一次真实决策的制定

四、管理者如何建设团队？
1. 团队分工与角色设计
2. 团队人员的招聘
3. 团队人员的培养与辅导
4. 团队成长的四步法
练习：团队成员辅导练习

五、管理者如何领导部门？
1. 领导发展的五个阶段
2. 部门激励的七个步骤
3. 3D精准沟通模型
练习：向职权以外的下属发出指令

六、管理者如何制定工作计划？
1. 工作计划的制定依据：目标、资源
2. 工作计划的制定原则：以终为始
3. 工作计划的制定标准：SMART
4. 动员团队搜集资源的共创模式
5. PDCA与全面预算管理
练习：葡萄酒厂老板的工作计划制定

七、管理者如何掌控计划保障成果？
1. 管理的抓手：复盘
2. 开好复盘会议准备方法：四定法
3. 复盘会议的目的：改善
4. 开好复盘会留住好伙伴
练习：复盘这次课程，总结学习收获

 

 

杨浩
——中层管理者成长训练专家
 现任南开大学 外聘讲师
 历任保利中轻集团（国资委直管央企，世界500强）高级经理
 天津市专精特新企业家培养工程 领导力专家
 PDP国际人力资源管理认证教练、《问题分析与解决》认证讲师、IPA国际注册高级企业培训师、引导技术与行动学习教练
 心理测评师【社会动机测试(SMS)、情境潜能测试（SJTP）、性格测试（MBTI）】
 15年经理人成长辅导
 南开大学管理学硕士

【个人简介】
杨浩老师南开大学在职，拥有央企高管工作经历，致力于为现代企业经理人塑造“允公允能”心智模式，促进团队成长，培育干部领导力。
保利中轻工作期间，负责开辟新品市场，一年做到业内第一。
重回校园，作为创业团队核心成员，从零建设南开大学高端继续教育事业，业绩连续8年每年倍增，创立企业经理人成长的南开EDP模式，培育上千位企业精英。
在15年间，主讲内驱力、思维力、领导力、团队行动学习课程，助力经理人——用南开精神丰满心灵，用哲学逻辑武装头脑，用领导力凝聚团队，用学习解决难题。
继承传统，吸收先进，不落窠臼，不断将人才测评、传统文化、商业模式等多种工具和智慧资源融入企业经理人的精神成长、心智训练与领导力开发。在专精特新企业家培养项目、科研带头人培养项目、经理人项目中获得好评，为数百位企业家、科研专家开展心理测评、报告解读、领导力教练，帮助学员提升自我，成就组织。

【授课风格】
事实求是，远离颠倒梦想：
具体问题具体分析，逻辑严密，以工作经验、成功案例资源，打造经理人实战、实操、实用的学习课堂。
明心见性，有为有所不为：
注重发挥学员优势，鼓励创新，以个性天赋、企业使命愿景，发展经理人自信、自强、自悟的成长天命。

【主讲课程】
管理类
《目标与计划管理》
《跨部门沟通与协作》
《由内而外的执行力提升》
《管理者角色认知》
《问题分析与解决》
《群策群力开好研讨会》
素养类
《结构性思维》
《高效表达与公众演讲》
《新员工角色转换与职业素养》
 

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