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培训组织与活动管理课程大纲

课程编号:53193

课程价格:¥17000/天

课程时长:1 天

课程人气:182

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:侯春梅

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
培训管理者、人力资源管理者、HR从业人员

【培训收益】
1、描述完善的培训管理过程,掌握整个培训过程包含的细节并有效实施培训; 2、掌握需求分析、计划制订、课程设置、活动组织、效果评估等培训关键技术;3、掌握培训组织实施与活动策划实施的方法,提高培训管理人员的专业素质。

一、培训组织与培训流程
1、什么是培训组织管理
2、培训组织管理的内容
3、培训管理体系的内容
4、标准培训流程的四个步骤
(1)需求分析
(2)计划制定
(3)组织实施
(4)效果评估
二、企业培训需求分析
1、什么是培训需求
2、培训需求分析的三个关注点:组织需求、个人需求、问题需求
3、培训需求分析的内容
4、培训需求分析的流程
5、培训需求分析的五个途径
(1)经营目标的展开(组织整体分析法)
(2)专业能力的要求(工作任务分析法)
(3)管理问题的解决(绩效分析法)
(4)个人生涯的发展(个体需求分析法)
(5)未来机会的掌握(职业规划法)
6、培训需求分析常用的七种方法
7、培训需求调研的方法
(1)访谈法
(2)问卷调研法
(3)观察法
(4)关键事件法
(5)绩效分析法
(6)经验判断法
(7)头脑风暴法
(8)专项测评法
(9)胜任能力分析
【案例】某国企《培训需求调研表》模板
三、制定年度培训计划
1、如何确定培训目标
2、年度培训计划制定的流程
3、年度培训计划包含的内容
4、新员工培训计划制定的方法
案例分享:华为新员工180天详细培训计划
5、如何制定生产系统的专项人才培养计划
案例分享:佛山某铝业公司培训计划制定流程图
6、部门如何编写年度培训计划及预算
7、部门如何按月推进年度培训计划
8、部门培训费用的申请使用及报销流程
9、部门如何申报人才培养计划
【练习】为X企业X部门编制月度培训计划
四、培训课程教学实施
1、拟定及发布培训通知的问题
(1)培训主题会议
(2)培训信息发布
(3)培训效果交流
2、培训课程的实施与管理流程
(1)前期准备工作
(2)培训实施阶段的工作
(3)知识与技能的传授过程中的注意事项
(4)对学习进行回顾评价:培训后的措施
3、教学的组织管理
(1)教学管理的要素
(2)教材与教具的准备
(3)组织课堂教学
(4)教学效果的检验:效果测定、业务评价
(5)教师的组织管理:聘任、协调、考核
(6)学员的组织管理:考勤、活动安排、成绩评定、课后跟踪调查
4、培训档案如何管理的问题
5、内部师资培养
6、外部师资筛选
(1)外部课程供应商的评估方法
(2)外部师资与课程的匹配模型
7、培训设施维护
五、培训活动策划与实施
1、培训活动的内容
2、培训活动的流程
3、撰写培训活动策划方案
【案例】XX公司培训活动策划方案
4、培训活动的预算管理
5、培训活动的人员管理
6、培训活动的风险与安全评估
7、培训活动开始前的准备工作
8、培训活动进行中的注意事项
9、培训活动结束后的收尾工作
10、培训活动的总结
六、培训效果评估
1、培训四级评估
(1)反应评估:学员的反应
(2)学习评估:对主题概念的理解
(3)行为评估:行为的改变
(4)业绩评估:业绩的变化
2、培训跟踪制度
3、课后技巧应用实施程序
(1)参加培训课程
(2)填写培训评估表
(3)制定行动计划
(4)实施行动计划
4、培训负责人的责任
5、学员的责任
6、学员直接主管的责任
【课程总结与答疑】 

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