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公开课
  • 提升幸福力 ——现代组织生态下的情绪压力管理艺术

    地点: 广东 (东莞) 价格:¥2000 时间:2023-08-26

    前言:成功没有那么难,幸福其实很简单1.不想上班可能是一种“病”——压力2.是谁偷走了工作激情——职业倦怠3.最高级的心理..

  • 洞悉组织管理的六大真相

    地点: 广东 (东莞) 价格:¥3800 时间:2022-12-23

    第一单元 :探讨人性奥秘,洞悉管理真相一、如何看待这个“纷纷扰扰”的世界1、跟着感觉走?2、眼见才为实?3、借我一双“慧眼”吧?二、关于管..

  • 提升幸福力 ——现代组织生态下的情绪压力管理艺术...

    地点: 广东 (东莞) 价格:¥2800 时间:2022-02-25

    一、提升迈向幸福的自我意识能力:认知自己的情绪压力,勿沦为“感觉的奴隶”1)情绪的功能n 动机和唤醒功能n 对认知和决策的影响:情绪-行为循环模式n 社会功能:情绪的..

  • 8月16日东莞班组长培训公开课,邀请您来听课

    地点: 广东 (东莞) 价格:¥580 时间:2015-08-16

    第13期 班组长能力提升与沟通 培训(公开课)主办单位:东莞市达标企业管理咨询有限公司一、培训内容:  1. 班组管理的概念及角色认知。  2. 班组长对下属员工正确管理及培训方法..

  • 一线班组长培训

    地点: 广东 (东莞) 价格:¥1100 时间:2011-10-22

    时间地点:10月22-23东莞 10月29-30 苏州 课程大纲第一单元 班组长的作用及其意义 ? 什么是一线班组长 ? 一线班组长的职责 ? 一线班组长的作用 ? 一线班组长对企业发展的作用 ? 班组长一..

内训课
  • 基藤长青——金牌班组长

    主讲老师:张世军 课程时长:2 天

    破冰活动:1. 领导开班致辞(明确培训意义)2. 学习小组组建(小组文化展示)第一单元 明道取势——角色认知与定位第一讲:管理认知1. 新时期班组长面临的挑战和..

  • 金牌班组长训练营6天版

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    第一章:班组长日常作业能力第1节 班组长的角色认知(1)1.企业对班组长的要求和期望2.认识班组长的几种角色3.班组长的地位和使命 4.班组长的职责和任务案例分享:班组长的职位说明书..

  • 五型班组建设

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    第一单元 坚持民主管理构建和谐——和谐型班组建设1.和谐文化与价值观塑造2. 班组长领导力塑造1)改变用人哲学2)改变解决问题流程3)改变工作推进方向3.班组..

  • 班组长如何有效留住员工实战培训

    主讲老师:李根稳 课程时长:2 天

    第一天:通过现场互动+案例+研讨+演练+实效工具,有效提升一线班组长自身综合管理能力,以身作则,做好榜样!第一部分 角色认知——认清角色做对事一、 思考:班组长的基本素养 ..

  • 打破平衡,保持开放:华为组织激活的成功砝码

    主讲老师:叶绍斌 课程时长:2 天

    思想破冰:伊查克·爱迪思的企业死亡宿命论?一、走进现实:我们到底发生了什么、又将发生什么?1、从案例看:“巨人”的倒下都是有原因的2、从数据看:是谁扼杀了世..

  • 金牌班组长训练营2天版

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    第一讲:班组长的角色定位、作用与职责1.企业对班组长的要求和期望2.认识班组长的几种角色3.班组长的地位和使命 4.班组长的职责和任务案例分享:班组长的职位说明书5.班组长的胜任能力..

  • 金牌班组长训练营4天版

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    第一章:班组长日常作业能力第1节 班组长的角色认知(1)1.企业对班组长的要求和期望2.认识班组长的几种角色3.班组长的地位和使命 4.班组长的职责和任务案例分享:班组长的职位说明书..

  • 电网“班组长综合能力提升”

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    第一单元 班组长的角色定位与素养提升1. 认识班组长的几种角色2. 班组长的地位与使命3. 班组长在电力企业管理中的作用4. 班组长的技能要求5. 优劣班组长对比6. 班组长的为人处..

  • 提质增产,降本增效的密码 -QC小组改善活动发表技巧...

    主讲老师:盛治武 课程时长:1 天

    第一部分:QC活动基本内容及组织形式1.1 解决企业常规问题的途径1.2 QC持续改善活动的发展1.3 QC改善活动给企业带来的收益1.4 QC活动的推进组织1.5 至上而下的..

  • 班组QC管理与班组建设

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    上篇:班组QC管理第一模块 班组QC成果的总结1.班组QC成果的总结遵循原则1)PDCA2)以事实为依据,用数据说话3)应用统计技术2.班组QC成果总结前的准备工作1)明确目的,..

  • 金牌班组长“飞鹰计划”特训营

    主讲老师:李根稳 课程时长:8 天

    第一阶段(≤2小时):特训营开营仪式目的:① 通过开营仪式,营造学习氛围,加强团队融合,让所有参与学习的班组长全身心投入到学习中,有效提升学习的效果和转化率。一、 开营仪式与动员大会二、 ..

  • 从战略到执行:组织活力之源

    主讲老师:叶绍斌 课程时长:2 天

    第一部分:BLM模型概述一、战略落地存在的根本问题1. 战略没有形成共识2. 战略没有分解到各组织3. 组织中的个体理解不到位或主动性不够二、什么是BLM(业务领先模型)1. 战略解..

  • 金牌班组长训练营

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    第一讲:班组长的角色认知1.企业对班组长的要求和期望2.认识班组长的几种角色3.班组长的地位和使命 4.班组长的职责和任务案例分享:班组长的职位说明书5.班组长的胜任能力分析6...

  • 班组长核心管理技能提升训练

    主讲老师:贺鹏举 课程时长:2 天

    第一讲:一线管理人员的角色认知——明确你的工作与职责企业的发展趋势---由粗放向精细管理转变不想当经理的班组长不是优秀的主管..

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