对外汉语教师资格证（IPA）培训班

地点： 北京 (北京) 价格：5800 时间：2014-07-24

一、.中外文化差异与跨文化交际应用二、教师职业素质 与职业发展规划 三、对外汉语教学方法与教学方案设计 四、.媒介语言应用与把握 五、汉语拼音音、字词教学 六、汉语语法、阅读、..

上海中文教师证书考试如何顺利通过

地点： 上海 (上海) 价格：0 时间： 长期供课

在上海对于一些想要从事中文教师的学员来说，就是通过靠谱的培训，让自己具备相应的教学知识以及技能，进一步在接下来的中文教师考试中，更好、更快的获取中文教师证书，如此他们在之后教外国人学汉语上就会获得更多认可。所以现在说..

教师职业道德培训

主讲老师：韩晶 课程时长：2 天

一、教师职业道德从诚信谈起1、诚信：从传统走向现代2、中国传统“诚信”3、传统诚信的游戏规则二、教师如何恪守诚信？1、诚信并不容易1）诚信需要实力2）诚信需要自..

教师形象礼仪

主讲老师：杨晓月 课程时长：2 天

一、培训意义 中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范，是全体社会成员必需遵守的行为准则，是一个社会文明和文化水准的标志，是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华，教育为本；振兴教育..

教师团建

主讲老师：马昊 课程时长：2 天

1树立核心形象与威信把你的工作经验传授给你的手下，尤其是那些业务新手。在工作中承担更多的责任，有利于你树立威信。2、创造一个良好的沟通环境　对于沟通的力量，是不容置疑的。有意见、有矛盾，不说出来会积怨；出现问..

教师职场礼仪

主讲老师：马莉彤 课程时长：2 天

礼由心生，仪由外承，礼仪永远是一个人最佳的奢侈品。从仪容、仪表、仪态、仪心四大方面让老师了解基本的礼仪，让老师知礼、懂礼、用礼，做园所的最佳代言人。高山不惧细壤方能成其高，江海不惧细流方能成其深，大礼..

教师形象礼仪 培训方案

主讲老师：杨晓月 课程时长：2 天

教师的综合素养；教师的形象；教师的语言；课堂礼仪；校园礼仪；办公室礼仪；1，职业形象礼仪：仪容形（发型妆容粉规范）仪表形象（服装 鞋袜 配饰 规范）表情规范（目光 微笑礼）。2，职业形体礼仪：教师站姿..

教师礼仪培

主讲老师：吴佳佳 课程时长：2 天

1.教师礼仪概述2.教师的师德素养师之重1.生命之重——师造其魂，再生父母。2.圣学之重——为往圣继绝学，继往开来。3.天下之重—&md..

教师礼仪培训课程大纲

主讲老师：郭芮仪 课程时长：2 天

第一章 什么是礼仪第一节教师礼仪的基本内容1·以学生为本2·善于包容第二节教师礼仪基本特征1·师资2·师表3·师心..

教师礼仪

主讲老师：彭清清 课程时长：2 天

一、 礼仪概述 1. 教师礼仪的概述 2. 礼仪的作用及适用范围 3. 礼之四德：个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德。4. 和 敬 谦 雅 —— 礼仪..

教师礼仪

主讲老师：李芳 课程时长：1 天

第一讲 教师礼仪共识篇1.心态调整2.礼仪的内涵3.学生接受知识的前提是接受了教师第二讲 做仪表端庄的教师一、形象的建立与成功到底有什么样的关系？1.第一印象的重要性2.案例分析 ..

塑造学生喜欢的你—教师礼仪

主讲老师：王波 课程时长：2 天

导言1、礼仪的起源、定义以及内涵。2、教师学习礼仪的作用内强个人素质、外塑学校形象；现代学校竞争的附加值；人际关系的润滑剂3、教师礼仪的原则：尊重为本、关注细节4、教师礼仪包括包括的内容：课堂礼仪..

塑造学生喜欢的你—教师礼仪

主讲老师：王波 课程时长：1 天

导言1、礼仪的起源、定义以及内涵。2、教师学习礼仪的作用内强个人素质、外塑学校形象；现代学校竞争的附加值；人际关系的润滑剂3、教师礼仪的原则：尊重为本、关注细节4、教师礼仪包括包括的内容：课堂礼仪..

国学智慧与职业素养提升

主讲老师：颜何 课程时长：2 天

课程背景： 职业素养的提升，在中华优秀传统文化中有非常详细的论述，职业素养是一种内在精神的外在表现，这种精神就是国学精神，是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养，本课程将浓缩儒家的勤奋..

国学智慧与职业素养

主讲老师：沈碧津 课程时长：2 天

【课程背景】工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。素养的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于中国国民遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条..

职业素养与职场礼仪

主讲老师：李姝宏 课程时长：1 天

【课程背景】² 培养员工职业化的工作理念与职业素养，打造具有责任感的优秀员工² 塑造职业形象及礼仪规范，营造全新的职场新气象 随着企业日益竞争的加剧，企业之间比拼的不在是外在实力，..

职业素养与职场礼仪

主讲老师：陈彦希 课程时长：2 天

课程背景：战场上，取得最终胜利的绝对是精锐之师；运动场上，问鼎冠军的绝对是顶级职业运动员；职场及商场上，拥有非凡竞争力的绝对是职业选手。职业化是企业最核心的文化，职业化人才是企业最核心的财富，塑造..

从校园到职场职业素养提升训练

主讲老师：王惠 课程时长：2 天

第一单元：初涉职场，你准备好了吗？l什么是职业？职场？职业化？l校园优秀不等于职场优秀l单位领导看重新人什么？l小组讨论：五星员工的特征有哪些？l职场新人职场升级的四个方向职业定位职业态度..

卓越企业家的职业素养与能力提升

主讲老师：林景新 课程时长：2 天

程大纲第一部分 企业家环境与社会背景分析新中国建立与政权巩固改革开放与市场经济政策转型期的中国又处在改革的十字路口未来中国三十年社会经济发展趋势与商业机会第二部分 企业家素养构成中外文..

银行金融运营主管职业素养与管理能力提升

主讲老师：蔡冰 课程时长：2 天

导入视频小组研讨1：视频的中心思想是什么？视频中突出强调的信息，哪些对您的管理很重要？很有启发？现场点评：团队的重要性；一个团队要具备什么特征；教练应该做什么？怎么做？小组研讨2：作为派驻经理，您在网点和..

职业素养与高效执行力

主讲老师：林慧熙 课程时长：2 天

模块一、感悟团队（理念学习）1、课前训练《开训、破冰》(1)统一问好回应方式(2)强调纪律(3)视频感受企业竞争实质是团队竞争2、巅峰团队视频案例：感悟高效团队成功案例！ 提炼团队肢体演练互动..

员工职业素养和创新思维训练

主讲老师：朱建农 课程时长：2 天

第一讲 认识自己、认识企业1、我们为什么要工作2、我们是什么？生物人、社会人、职业人3、我们的需求是什么？年画的启示成为有福之人4、精神的作用5、企业需要什么样的员工6、企业工作守则 ..

儒家文化与职业素养提升

主讲老师：道觉 课程时长：2 天

一、儒家概要：1、春秋初创：孔子创儒，孟子集大成。2、汉代独尊：汉武帝“罢挫百家，独尊儒术。”3、发展历程：春秋初创、秦朝坑儒、汉代独尊、宋明理学、五四受批、当下回归、广播四海..

员工职业心态与职业素养提升

主讲老师： 课程时长：2 天

引言：关于幸福的探讨一、职场新人的自我认知我是谁？人贵有自知之明认识自己：认识自己才能看清别人我的优势是什么，我的盲点在哪里？我在哪里，我在社会那个层面？影响人生发展的因素有哪些？人与..

国学文化与职业素养

主讲老师：道觉 课程时长：2 天

一、国学文化概述1、什么是国学文化2、东西方文化的差异比较3、国学文化的主要精髓是什么4、国学文化的核心主体及其特点5、学习国学文化的现实意义二、学习儒释道三大国学文化，提升职业素养 ..

弟子规与职业素养提升

主讲老师：道觉 课程时长：2 天

第一讲：弟子规训篇1、首孝悌——孝悌乃为人处事的根本，亦是企业灵魂的归宿。孝经中说：“君子之事亲孝，故忠可移於君”。放在企业中来说就是，一个人只有懂得了孝悌，在..

经理人的职业素养

主讲老师：翁士增 课程时长：1 天

一、角色认知1、经理人的管理素养（1）何为职业经理；（2）职业经理的核心价值；（3）职业经理的执行能力；2、作为下属的职业经理人（1）职业经理是经营者的替身；（2）作为经营者替身的&ldq..