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适合企业全体员工
【培训收益】
● 认知职业化、职业生涯规划,塑造职业化员工、打造职业化团队;
● 树立职业人士积极心态,用心完成自己岗位工作;
● 培养有效的人际沟通方法等职业化技能;
● 学会如何保持专业形象及了解必备的体态语言;
● 培养职业化工作道德,珍惜当下,心怀感恩;
● 塑造品牌形象,提升企业综合竞争力。
课程背景:
战场上,取得最终胜利的绝对是精锐之师;
运动场上,问鼎冠军的绝对是顶级职业运动员;
职场及商场上,拥有非凡竞争力的绝对是职业选手。
职业化是企业最核心的文化,职业化人才是企业最核心的财富,塑造员工的职业化是企业最核心的工作。
对于任何一个企业来说,战略很重要,创新也很重要,执行力更重要,但是如果企业的管理者和员工缺乏职业化素养,那么企业对战略、创新和执行力都无从谈起。所以只有培育并拥有一大批高素质的职业化员工,企业在市场经济中才具有核心竞争力,才能不断走向成功。
课程大纲
开场:破冰分组&课堂约定
第一讲:职业化与职业生涯规划认知
视频:《喜剧之王》
头脑风暴:什么是职业化?
一、职业化的重要性(对公司、对个人)
德鲁克与马蔚华对职业化的看法
如何发现自身的不职业化
二、关于职业生涯规划
1. 什么是职业生涯
2. 什么是职业生涯规划
3. 重视个人的职业生涯规划
4. 个人职业发展的类型
5. 如何进行个人职业发展的规划
第二讲:职业化团队之态度修炼
一、职业化态度自检
1. 职业化态度的测试(现场情景模拟与问卷测试)
2. 不用心有哪些表现
3. 如何才能做到真的用心
二、职业化态度修炼人才六度
1. 敬业的态度:敬业让职场绽放精彩
2. 执行的速度:执行力是企业生命力
3. 团队配合度:没有完美的个人只有完美的团队
体验游戏:《荒岛余生》
4. 聚焦持久度:一厘米宽、一公里深
案例:《苹果之神》
5. 成长精进度:学习力是核心竞争力
6. 惜福感恩度:感恩之心离财富最近
第三讲:职业化团队之技能养成
一、职业化能力的分类:
1. 必备能力
2. 储备能力
3. 进阶能力
二、职业化通用能力培养:
1. 沟通能力--DISC的运用与沟通方法
1)DISC现场测评
案例分析:《从西游记谈DISC团队价值运用》
2)四种典型人际沟通风格对组织和团队的价值
案例分析:《从三国谈DISC沟通风格技巧》
3)四种典型人际沟通风格沟通技巧
4)人际沟通六维模型
2. 目标与时间管理能力
视频:《效率与效能》
1)年度目标制定——“圆方规划图”,锁定年度目标
2)月度目标制定——“生命之花”,将年度目标分解到每月
3)周计划制定—— 时间管理矩阵的运用
4)每日计划制定—— 计划九宫格的使用
三、做“客户”的顾问:
1. Marketing 和Sales的区
2. 不能只懂一点点
3. POP: 我有一个很好的卖点
4. 顾问式销售创意何来
第四讲:职业化形象塑造
导入视频:《窈窕绅士》
一、职业化形象塑造
案例:《心中的国学大师》
1. 什么样的人容易脱颖而出?
2. 印象管理:首轮效应定输赢
3. 走出“7秒第一印象怪圈”
4. 商务形象品味层级模型
5. 商务场合仪容的7个关键
6. 精英商务男士着装
7. 魅力商务女性着装
二、职业化仪态塑造
案例:《汉武帝乳母》
1. 眼睛是心灵的窗户
2. “贵人笑”的微笑新说
案例:《彭麻麻的“礼貌手”》
3. 手势,最灵活的肢体表达
4. 如何“站”成一道风景
5. 如何“坐”出端庄修养
6. 如何“走”出优雅风范
三、职业化商务场景礼仪塑造
案例:《达康书记》
1. 商务会面礼仪
1)称谓与问候礼仪
2)介绍的礼仪
3)使用名片的礼仪
2. 通讯的礼仪
案例:《有颜色的声音》
1)电话的礼仪
2)手机的礼仪
3)微信的礼仪
3. 位次排列礼仪
1)会客洽谈位次
2)行路乘车次序
第五讲:职业生涯规划与职业道德
一、职业道德缺乏的原因
案例:三氯氰胺事件与地震中的中国最牛希望小学
二、改善职业道德的建议
三、职业生涯规划的实施
1. 制定职业生涯规划应遵循哪些原则
2. 职业生涯规划的基本步骤
四、企业与个人职业生涯
1. 不同工作思维模式
案例:《砌墙工人》
1)工作思维模式
2)职业思维模式
3)事业思维模式
2. 企业为何要参与个人职业生涯规划
3. 关注员工的职业生涯管理
五、个人使命宣言
案例导入:《寻找自己心中的大卫》
1. 生活四种模式
2. 职场幸福公式
视频:《80岁生日晚宴》
2. 编写使命宣言
3. 探索工作意义
4. 引爆内在驱动力
美国ACI认证协会高级形象设计师
国家高级礼仪培训师
国家二级心理咨询师
NLP(神经语言程序)国际执行师
职场幸福课全国首批授证讲师
全球上合峰会特聘礼仪培训导师
中国海洋大学、西北农林科技大学特聘导师、
曾任:某知名投资咨询公司山东分公司 总经理
曾任:海商集团美丽汇商业管理有限公司 培训总监
擅长领域:商务礼仪培训、行业定制化礼仪培训、职场形象打造、服务效能提升、职业化素养提升…
陈彦希老师拥有9年的培训经验,专注礼仪培训、企业服务效能提升以及职场形象打造,培训场次 800+场培训会,培训学员20000+人,课程好评反馈率99%,目前已有30余家大型企业、高校邀请陈老师担任企业的特聘导师,是一位注重实战的培训导师。
陈彦希老师曾就职某上市公司培训总监,有丰富的员工培训经验,经过陈老师的培训后,员工礼仪、服务效能、员工职业素养等方面提升效果明显;陈老师还曾在知名投资公司担任分公司职业经理人,独立负责分公司的组建运营,经过陈老师的培训后,公司员工团结拼搏,公司取得了骄人的成绩。
近期典型案例:
01-陈彦希老师曾受邀到中国银行安徽省行进行《厅堂服务效能提升》的课程培训,培训之后人员服务效能提升明显,服务满意率提升3%,客户投诉率明显降低,得到全体学员的高度认可,后续中行安徽省行及各个分行连续4年采购陈老师的课程;
02-陈彦希老师曾受邀到南京银行大学进行《商务礼仪培训》课程,得到学员及企业一致好评,后续连续3年采购《厅堂服务效能》、《商务礼仪》等课程,20余次返聘授课。
03-陈彦希老师曾受邀到徽商银行总行进行《厅堂服务效能提升》的课程培训,课程满意率达到98%以上,连续2年采购陈老师课程。
04-陈彦希老师曾到京博控股集团进行《服务礼仪》的培训,前线销售人员在受训后礼仪素养明显提升,后续陈老师被返聘4次,并且聘请陈彦希老师担任客座教授,为企业长期提供培训服务。
05-陈彦希老师曾到武汉华美达酒店讲授《服务效能提升》课程,获得受训学员的一致好评,多名学员反馈陈老师的课程是“受益一生的课程”,后续陈老师被返聘3次,连续三年聘请陈老师为顾问;
06-陈彦希老师曾在西北农林科技大学进行《从学校人到企业人的职业化塑造》、《礼仪素养》等课程的培训,参加学员共计1200余人次,课程获得全体师生一致好评,后续陈老师被西北农林科技大学特聘为指导讲师;
部分培训案例:
序号
企业单位
主讲课题
期数
1
中国建设银行青岛分行
《厅堂服务效能提升》
6期
2
中国农业银行无锡分行
《厅堂服务效能提升》
2期
3
融创地产
《职业经理人形象塑造》
4期
4
南洋商业银行
《职业经理人形象塑造》
4期
5
韩国产业银行
《卓越商务礼仪》
4期
6
浦发银行
《卓越商务礼仪》
4期
7
上海医药集团国风药业
《卓越商务礼仪》
2期
8
海信地产
《案场服务礼仪》
5期
9
新城控股
《案场服务礼仪》
2期
10
中南地产
《案场服务礼仪》
2期
11
三盛地产
《职场幸福课》
6期
12
绿地地产
《职场幸福课》
2期
14
艾山温泉花园酒店
《服务礼仪提升》
2期
15
内蒙古北方医院
《医护礼仪与卓越沟通》
2期
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【课程背景】工作的高品质离不开员工的高素养,但素养与知识不同,有知识的人不等于就有素养。素养的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于中国国民遵循实践的路径,而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。本课程萃取儒释道三家的思想精髓,汲取圣贤智慧,提升职业素养的目的。【课程大纲】第一篇 认识国学一、什..
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课程背景: 职业素养的提升,在中华优秀传统文化中有非常详细的论述,职业素养是一种内在精神的外在表现,这种精神就是国学精神,是以儒释道为主体的中国传统文化所包含和演绎的人文情怀和职业素养,本课程将浓缩儒家的勤奋敬业,道家的真实自然,佛家的修心禅意等,把职业素养提升和国学经典智慧做到最融洽的结合与应用,运用于企业文化建设、修身齐家、品德修为、职业素养..
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【课程背景】² 培养员工职业化的工作理念与职业素养,打造具有责任感的优秀员工² 塑造职业形象及礼仪规范,营造全新的职场新气象 随着企业日益竞争的加剧,企业之间比拼的不在是外在实力,而是内部员工的整体素养。如果把企业之间的竞争比作战争,那么企业员工就是战场上的勇士。正规军与游击队是存在差距的,企业正规军是具有专业化,标准..
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程大纲第一部分 企业家环境与社会背景分析新中国建立与政权巩固改革开放与市场经济政策转型期的中国又处在改革的十字路口未来中国三十年社会经济发展趋势与商业机会第二部分 企业家素养构成中外文化传承企业社会责任政治思想素质决策创新素质经营管理能力知人善任能力身心健康素养第三部分 企业家的培养途径企业..
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第一单元:初涉职场,你准备好了吗?l什么是职业?职场?职业化?l校园优秀不等于职场优秀l单位领导看重新人什么?l小组讨论:五星员工的特征有哪些?l职场新人职场升级的四个方向职业定位职业态度职业行为职业生涯第二单元:职业定位l案例研讨:永远和上司保持一致l小组讨论:发现上司错了怎么办?l小组讨论:发现同事..
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导入视频小组研讨1:视频的中心思想是什么?视频中突出强调的信息,哪些对您的管理很重要?很有启发?现场点评:团队的重要性;一个团队要具备什么特征;教练应该做什么?怎么做?小组研讨2:作为派驻经理,您在网点和分行的角色和作用是什么?现场点评:认知赋能一、管理认知与定位1. 团队主管的角色与责任2. 由专业型向管理型转变3. 派..