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建筑工程质量管理与控制培训培训专题,汇集有关建筑工程质量管理与控制培训培训的相关培训资讯,建筑工程质量管理与控制培训培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。其中内训课可根据企业的实际需求量身定做,具体操作流程可电话咨询我们的培训顾问,我们将会全面分析,并和您反复沟通……努力创造培训效果的最大化。我们已为全国3000多家企业提供了满意的培训服务——复购率达到90%以上。
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公开课
内训课
  • 建筑工程质量管理与控制

    主讲老师:张晓玉 课程时长:2 天

    模块1:建立以现场施工管理组织机构为主体的质量管理体系前言:关注结果,重视计划,支持系统的视野,支持基于目标的诊断※现场施工质量控制的目标体系;※现场施工质量控制的业务职能部门分工;※现场施工质量控制..

  • SQE供应商质量管理

    主讲老师:丁远 课程时长:2 天

    【课程大纲】课程大纲第一天1. SQM发展趋势与职能变迁SQM发展趋势供应商质量管理的目的场景分析从SQM的不同职能看供应商质量管理的现状和发展SQE作为“标志性建筑&rd..

  • 科学管理 持续改进 等级医院评审质量管理工具的应用与落地

    主讲老师:单运涛 课程时长:2 天

    课程背景: 随着我国医疗改革的不断深入与发展,医疗管理模式、发展模式、运营模式、服务模式正在经历前所未有的大变革。2020年的十四五规划中,已经明确未来中国大健康事业、医疗行业、医疗机构的发展方向与目标。面对时代..

  • QRM质量风险管理

    主讲老师:王绪旺 课程时长:4 天

    【课程介绍】如何做到真正的降低质量风险?  如何做到真正的预防质量风险?  如何做到有效的持续改善?  三鹿奶粉事件、汽车召回事件、光伏业倒闭、服装业库存危机、烟草业遭遇国际化冲击等,很显然风险无处不..

  • APQP产品质量先期策划和控制计划

    主讲老师:王绪旺 课程时长:2 天

    【课程介绍】产品质量先期策划(APQP)是一种结构化的方法,用来确定和制定确保某产品使顾客满意所需的步骤,其的目标是促进与所涉及每一个人的联系,以确保所要求的步骤按时完成。APQP之益处在于引导资源,使顾客满意促..

  • ISO9001-2015质量管理体系要求

    主讲老师:李启春 课程时长:2 天

    【课程背景】:采用质量管理体系是组织的一项战略性决策,能够帮助其提高整体绩效,为推动可持续发展奠定良好基础。组织根据本标准实施质量管理体系将获得如下益处:a)稳定地提供满足顾客要求以及适用的法律法规要求的..

  • 全面质量管理实务(TQM)培训

    主讲老师:宋志军 课程时长:2 天

    课程大纲:第一章、TQM的准备知识1、质量重要吗?——中/日/德三国产品质量的对比与分析2、讨论:什么是质量?3、案例;海尔对质量的认识4、讨论:提升客户满意度的关键5..

  • 从需求到技术——QFD质量功能展开

    主讲老师:邹亮 课程时长:2 天

    课程背景:社会总体产能过剩,市场竞争激烈,如何通过系统创新能提高公司产品的差异化竞争力以赢得客户?如何能在内部形成全员面向客户需求的产品开发体系?丰田、博世公司的内部系统创新的方法是什么?如何在民营企业中快速学习..

  • SQE—供应商质量管理

    主讲老师:龚举成 课程时长:2 天

    【课程目标】.掌握现代供应商质量管理要求和SQE工作职责,能够建立一套完整、规范的供应商质量管理体系;.掌握供应商开发管理流程, 能够组成跨部门协作团队,对供应商进行调查、评估、选择、考核、管理等,规避质量风..

  • 数字化和智能化改造促进企业高质量发展实战

    主讲老师:辛玉军 课程时长:2 天

    一、必然——制造业数字化转型是生存下去的唯一出路1.工业革命史——技术推进产业革命:工业1.0,工业2.0,工业3.0,工业4.02.数字化技术如何改变制造业 ..

  • 服务业全面质量管理

    主讲老师:周士量 课程时长:1 天

    第1讲:质量管理的发展史一、质量检验阶段(质量管理的理解还只限于质量的检验,将质量管理的责任由操作者转移到工长,故被人称为“工长的质量管理”)二、统计质量控制阶段(这一阶段的特征是数理..

  • 现场质量管理方法培训

    主讲老师:单连勋 课程时长:2 天

    第一讲:现场管理者角色认知 1、背景、概要、认识自己 2、现场管理屋 3、现场管理者的角色定位及职责 4、现场管理者的基本任务 5、现场管理者的能力要求 6、现场管理者应执行的现场管理內容 ..

  • 中小型企业全面质量管理

    主讲老师:周士量 课程时长:1 天

    第一讲:把 企业引到质量上来1、什么是质量和质量概念?案例一:“好钢的质量是什么?”2、为是么质量对小企业如此重要?案例一:“小企业..

  • 现场质量管理控制与QC7大手法运用

    主讲老师:单连勋 课程时长:2 天

    一、质量管理基础●先进的质量管理理念的介绍●现阶段质量管理六大误区二、如何运用QC手法提升产品质量●QC七大手法应用概况●柏拉图、因果图、直方图的制作方法及应用●层别法柏拉图因果图解决质量..

  • 微利时代的高质量管理,打造有“思想”的产品

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:何为质量1、质量五个错误的假设(错误的思想就会制造失败的行动方向)2、质量到底由谁来决定(使用后客户的意见就是真正的“金口良言”)3、产品是在工作中制造出来的(让员工第一次..

  • 全面质量管理—TQM

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:企业缺乏全面管理造成现状分析第二讲:认识TQM从认识ISO9000开始一、ISO9000在企业中的应用第三讲:认识质量管理之父—戴明一、戴明主要思想理念—管理十..

  • 质量管理之零缺陷管理与操作实务

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:何为质量1、五个错误的假设2、质量是由顾客决定的3、质量是在工作中制造出来的4、注意质量可以降低成本第二讲:质量管理是什么1、从不稳定的质量抓起2、质量管理的核心在于预防 ..

  • 跨职能部门的全面质量管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:走进企业看一看1、企业内职能部门间经常会出现的“七个纠结“案例:现场让学员实例模拟企业现象2、企业内的“企业怪圈”案例:与学员互动画&ldquo..

  • TQM&ZDT全面质量与零缺陷管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:何为质量1、质量五个错误的假设(错误的思想就会制造失败的行动方向)2、质量到底由谁来决定(使用后客户的意见就是真正的“金口良言”)3、产品是在工作中制造出来的(让员工第一次..

  • TQM全面质量管理实务

    主讲老师:朱建农 课程时长:2 天

    第一讲 质量竞争与质量成本1、从产品质量危机案例看质量竞争三鹿问题奶粉事件多美滋奶粉发霉生虫惠氏奶粉发霉致宝宝呕吐腹泻雅培幼儿喜康力奶粉吃出死虫美赞臣染菌奶粉蒙牛纯牛奶致癌2、质量管理..

  • 质量竞争与TQM全面质量管理实务

    主讲老师:朱建农 课程时长:2 天

    第一讲 质量竞争与质量成本1、从产品质量危机案例看质量竞争三鹿问题奶粉事件丰田汽车召回事件双汇瘦肉精2、质量管理与企业环境关系3、从品质到品牌的竞争战略4、质量成本与企业竞争力关系5、..

  • 生产技术与服务控制中的质量技术与方法

    主讲老师:洪剑坪 课程时长:1 天

    第一章 全面质量管理的展开一、 企业质量管理组织的设置1、质量管理部门的管理职责2、如何与其他部门协作实现全面质量管理二、 全面质量管理的四项内容1、 设计过程质量管理◆产品设..

  • 质量管理实践技能提升

    主讲老师:平梵 课程时长:2 天

    第1讲 质量概述 1、质量的历史和重要性 2、定义质量 3、质量作为一种管理框架 4、质量与竞争优势 5、质量的三个层面 6、质量与个人价值观 分析:质量管理培训案例!解析:质量管理内..

  • 供应商质量管理必备技能实训

    主讲老师:谭小芳 课程时长:2 天

    第一天 企业的挑战1、企业在供应链价值上的挑战2、供应链管理--企业核心竞争力之一3、供应商质量对企业的影响4、从VOC(客户之声)到供应商表现5、供应商管理--企业核心竞争力之一6、供应商质..

  • 如何进行战略性质量管理

    主讲老师:谭小芳 课程时长:2 天

    第一讲 质量管理与统计方法1 质量管理2 质量管理的实施3 质量管理与统计方法分析:质量管理培训案例!解析:质量管理内训案例!案例:质量管理课程案例分析!第二讲 数据及其整理方法1..

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