地点: 广东 (佛山) 时间:2025-12-26
导入:管理者现状清单第一讲:角色认知一、作为下属的中层管理者1.角色定位分析2.委托——代理关系3.定位描述4.四项职业规范5.四种角色错位及其纠正练习:判断下..
地点: 广东 (东莞) 时间:2025-05-22
第一篇:管理者的认知升级与目标管理一、管理者的素质模型与认知升级1、管理破局:作为管理者,平时有遇到哪些问题?破冰游戏:团队组建与问题探寻团队反思:团队管理工作中的各类..
地点: 广东 (东莞) 时间:2025-05-22
第一篇:管理者的认知升级与目标管理一、管理者的素质模型与认知升级1、管理破局:作为管理者,平时有遇到哪些问题?破冰游戏:团队组建与问题探寻团队反思:团队管理工作中的各类..
地点: 黑龙江 (哈尔滨) 时间:2025-01-09
(一)实用性公文写作与技巧1.公文处理的规范程序与要求;2.公文处理中的常见错误分析及案例解读;3.公文写作规范意识培养;4.公文写作的构思与表达技巧;5.如何确定公文的行文关系;6.公文文种..
地点: 广东 (广州) 时间:2024-08-30
第一项能力战略思维与解码能力【3H】本单元培训目的:掌握制定公司战略与解码的能力,确保管理者能够领会CEO战略的意图,并进行有效的战略解码,回到岗位就能运用。1、管理者的战略思维为什么重要2、战略..
新时期公文写作与处理规范技巧、常见问题释疑及文秘人员业务素养暨党建党务、行政综合管理、礼仪接待实
地点: 四川 (成都) 时间:2024-01-16
(一)主题:公文写作与处理实务百问百答及常见问题解疑(涉及企事业等相关单位各种公文写作问题解答)部分课程提纲:1.印发性通知、转发性通知标题,被印发、转发文件带书名号吗?其以正文还是以附件的形式存在?2...
地点: 广东 (广州) 时间:2023-07-26
◆第一模块 班组长教导员工的能力◆班组长现状◆员工的四个心愿◆对部属进行教导的十种时机◆工作教导的错误方法◆培养部属的四大技巧◆工作教导的四大步骤◆工作教导详解之降龙十八掌◆训练预定..
新发展阶段公文写作与处理、企事业单位新闻写作技巧暨办公室综合管理能力提升
地点: 重庆 (重庆) 时间:2022-11-09
(一)主题:公文写作与处理实务100题(涉及企事业等相关单位各种各样的问题解答)部分课程提纲:1.印发性通知、转发性通知标题,被印发、转发文件带书名号吗?其以正文还是以附件的形式存在?2.在公文写作中,&..
地点: 广东 (深圳) 时间:2014-07-19
第一部分 导入第一个问题:为什么时代不断进步,知识不断丰富,我们却越来越累?第二个问题:公司越来越大,但是我们在做事情的时候,可调用的资源却越来越少?管理的本质团队思考方法管理的规律管理者应该..
地点: 广东 (深圳) 时间:2014-05-23
举办时间:2014年05月23-24日深圳2014年07月18-19日深圳2014年09月19-20日深圳2014年11月07-08日深圳2014年12月19-20日深圳第一章、什么是好的..
地点: 北京 (北京) 时间:2014-05-16
举办时间:2014年05月16-17日北京2014年06月27-28日北京2014年08月15-16日北京2014年10月31-11月01日北京2014年12月05-06日北京第一章、什么..
地点: 上海 (上海) 时间:2014-04-18
举办时间:2014年04月18-19日上海2014年06月13-14日上海2014年08月01-02日上海2014年10月17-18日上海2014年11月21-22日上海第一章、什么是好的..
地点: 广东 (深圳) 时间:2013-10-18
第一章、什么是好的管理一、管理的实质是什么? 1、管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性1、目的性 有效性 他人性 多样性三、什么样的管理是最适合企业的管理1..
地点: 上海 (上海) 时间:2013-03-22
(第232期)2013年03月15-16日深圳 (第233期)2013年03月22-23日上海 (第234期)2013年04月12-13日北京 (第235期)2013年04月19-20日深圳 (第236期)2..
地点: 广东 (深圳) 时间:2013-03-15
引 言 管理干部是企业决策实施和执行的保证 ! 优秀的干部既要有管理能力又要有实操技能! 管理干部的成长通常要经历漫长的经验积累! 本次培训快速、有效地达成管理干部的飞跃提升 ! ------------------..
主讲老师:龚举成 课程时长:2 天
【课程背景】◆ 一线主管或班组长能否准确把握自己的角色与职责?◆ 面对上司交付的工作如何来计划、组织、指挥、控制,对上司交付的工作能否执行到位,能否带领下属很好地完成?◆ 企业一线干部如何从经验型向知识型..
主讲老师:刘智刚 课程时长:2 天
课程背景:"兵熊熊一个,将熊熊一窝",这句话充分说明了领导者对于企业的重要性。领导是组织成长、变革和再生的关键因素之一,领导就是引导团队成员去实现目标的过程。领导强则团队强,领导弱则团队弱。在..
主讲老师:杜晶晶 课程时长:2 天
第一讲:银行业发展新常态案例导入:国内外各银行现场图片案例讨论:从杨行长的网点服务与管理带来的启示?1. 银行业面临的新常态2. 国内外银行业目前的发展动态3. 未来网点转型的四个方向4. 网..
新兴科技在网点转型中的应用 ——暨网点转型背景下网点负责人综合管理能力提升
主讲老师:杜晶晶 课程时长:2 天
第一讲:市场发展与网点转型趋势(2-3小时)问题导入:你眼中的新兴科技是什么?数据分享:2016-2045年最值得关注的20项科技发展趋势1. 从技术进步看客户变化2. 新时代下组织环境面临的新特征 ..
主讲老师:刘智刚 课程时长:2 天
第一讲:认识领导力1.领导与管理有什么区别?2.管理是一门技术,领导是一门艺术点评:我们总是管理的太多,领导的太少案例:宋江是如何做梁山团队领导的?-好领导学习“送”公明视..
主讲老师:马千里 课程时长:2 天
【开场话题】从《水浒传》看宋江领导力的奥秘·水泊梁山:史上最难管理的团队·也是最具有忠诚度、凝聚力和执行力的团队【讨论】宋江是如何处理这个高难管理课题的?【第一讲】中基..
第一天上午:管理者的角色认知与转换:• 现代企业管理者必备的素质和心态转换及面对的新挑战:o 进入管理层后了解企业文化及其内涵的重要性o 管理层对企业愿景、策略、资源、价值体系的认知o ..
主讲老师:王群 课程时长:2 天
第一天上午:1、一线主管的角色认知与转换:• 现代企业管理者必备的素质和三大工作技能• 从技术专才向管理者的角色转变 --- 实际案例解析一线主管应具备的素质与心态:&bull..
主讲老师:朱华 课程时长:2 天
第一部分:销售人员的招聘本章节灵魂思想:不管你给驴子吃什么,驴子都不会变成马—选对种子最重要!引言:销售的两种方式一、为什么要招聘招聘误区:岗位设置忙不过来了,找个替身基于未来的规..
主讲老师:郭致星 课程时长:2 天
一.序言本章节学习目标:建立本课程学习的项目组织,明确本课程学习内容。各小组识别演练用项目,已备后续现学现用掌握项目管理的基本概念、理清思想1.1通过开场白让课程的参与者(该项目的相关干系人)相互熟悉,为课程..
主讲老师:王陆呜 课程时长:2 天
单元一、心态理念篇- 3G时代的职业理念塑造一、客服班组长的职业心态塑造二、压力情绪管理三、3G时代竞争态势与营销策略解析单元二、营销管理篇—做团队的营销指导员一、理清区域化营..
头脑风暴:您碰到哪些关于班组员工管理、自我管理、管理沟通等问题?每人提出工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。 引子:(案例分析)导入班组长管理的重要性 第一章、班组长角色认知与..
头脑风暴:您碰到哪些关于班组员工管理、自我管理、管理沟通等问题?每人提出工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。 引子:(案例分析)导入班组长管理的重要性 第一章、班组长角色认知与..
一、目标的设定 1、什么是目标,它包含哪些核心内容 2、目标的来源分析 3、关于目标之衡量标准的讨论(常见衡量标准介绍) 4、制定目标完成的行动计划之步骤 5、设定合理目标的基础 6、工作目标..
导言、关于学习的效率及学习方法分析 头脑风暴:您碰到哪些关于班组员工管理、自我管理、管理沟通等问题?每人提出工作中的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析. 引子:(案例分析)导入班组长管..
主讲老师:李明军 课程时长:2 天
授课方式:以案例为主,穿插讲授、互动游戏、角色扮演等多种授课形式结合。 授课中所有学员分6组,每组6-7人。课程大纲: 开胃菜1:影响力从哪里来 开胃菜2:基层管理者应该用服务和支撑代替权威 ..
第一部分、大堂经理定位与职责 大堂经理的主要定位 大堂经理的核心职责 银行营业厅的功能转型 金融产品的特殊性决定了从业人员的素质结构 大..
主讲老师:邹文强 课程时长:2 天
管理技能培训(一)、大堂经理定位与职责 大堂经理的主要定位 大堂经理的核心职责 银行营业厅的功能转型 金融产品的特殊性决定了从业人员的素质结构 大堂经理的&..
主讲老师:苏鸿志 课程时长:2 天
中层主管角色定位 管理者心态与角色转变 技术干将到统帅的角色转变 技术人员和管理人员的职责差异 技术人员与管理人员的要求差异 成功者与失败者的心智模式 90/10法则 ..
第一章、管理沟通能力提升训练(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练) 一、电力组织上下级沟通障碍分析 (一)、组织因素分析 (二)、个体因素分析二、高效沟通技巧 (一)、影响沟通效..
主讲老师:刘勇 课程时长:3 天
培训时间 培训大纲 ..
主讲老师:刘毅 课程时长:2 天
一、建筑安全生产管理概述1.1建筑安全管理的概念与特征1.2我国安全生产现状与形势1.3安全生产管理方针1.4安全生产管理体制1.5施工现场安全管理的重要性1.6建筑业安全生产应处理好的七个关..
授课方式独创”情景设置+工作实操+动作分解+举一反三”的教学模式, 激情洋溢、互动性强、案例丰富、深入浅出,通过学员参与式和发现式的学习,确保学员对技能“学以致用”..
主讲老师:李见明 课程时长:2 天
一、什么是管理 (一)管理的内涵 (二)管理管什么? (三)管理的误区 二、如何管理:管理从心智开始 (一)思路决定出路 (二)进行自我认知 (三)优秀企业中层管理者的角色定位 (四)..
主讲老师:肖旭东 课程时长:2 天
模块一 Professional in finance:角色认知与职能定位1、财务总监的基本角色是什么?2、财务总监在组织中的地位和作用是什么?3、财务总监应该做好哪些工作?4、财务总监如何参与价值创..
行政办公工作说明表 1.职称2.部门3.撰写日期年月日4.姓..
精彩见证台湾刘成熙老师为汤浅蓄电池(顺德)有限公司成功授课《综合管理能力提升》课程
精彩见证台湾刘成熙老师为汤浅蓄电池(顺德)有限公司成功授课《综合管..
陈事如老师 原广麦银行华中区培训经理管理者就能收线美国俄丁大学MBA国家二级心理咨询师 16年大型企业管理实..
倪莉 银行效能提升专家 8年国有/股份制银行管理辅导经验|澳门城市大学MBA 国家注册企业培训师 原中国建设银..
张振远 原成都农村商业银行总行区域培训负责人TTT实战导师香港科技大学MSC理学硕士CTA中国培训师大联盟TTT认..
廉发强 管理实战训练专家 13年大型上市企业管理实战经验 管理沙盘体验式培训专家 曾任:Benz奔驰汽车|C..
吴春容,全科医学理论主要创建者,社区卫生服务资深专家,医院营销策划与管理专家。 吴春容教授长期从事医院的经营管理..
潘习龙 北京大学公共卫生学院教授,医学博士,工商管理专业博士后。中欧国际医院管理学院特聘教授、中欧国际医院管理中心首..