职业素养内训课
| 近期金融监管政策解读与商业银行全面风险管理 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章商业银行全面风险管理的外部环境：监管思路与要点 1.中国宏观金融结构与近期金融行业运行2.近期我国全方位金融监管要点与思路解读与分享3.监管机构防范和化解金融风险的一系列举措4.近期金融行业监管重点政策要点&#.. |
| 内训师课程开发及授课技巧 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：4 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、课程开发基础知识1、一个好课程的标准 2、课程设计三大关键因素3、课程开发的前期准备4、课程结构模型1) 课程设计的大分段与小分段2) ADDIE vs SAM vs 6D 课程设计介绍5、课程开发全流程.. |
| 当前宏观环境与形势下的商业银行全面风险管理 |
| 主讲老师：贾宏波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一章 商业银行全面风险管理的外部环境：监管思路与要点 1.中国宏观金融结构与近期金融行业运行2.近期我国全方位金融监管要点与思路解读与分享3.监管机构防范和化解金融风险的一系列举措4.近期金融行业监管重点政策要点5.. |
| 优秀职业指导师必修课之生涯规划工具实操篇 |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、规划辅导师常见交流误区1、缺乏对个体的深入了解(1)对辅导对象兴趣方面不够了解甚至不了解(2)对辅导对象的价值观把握不足(3)对于性格方面过于依赖测试结果，忽略利用深度交流做出综合判断(4)过于关注优势技能，忽略.. |
| 财务人员职业素养 |
| 主讲老师：邢梁雁 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、国家宏观经济形势的改变1.1大势所趋，顺势而为1.2金税三期真有那么神奇吗？1.3营改增给我们带来了什么影响？案例：什么是虚开增值税发票？后果是怎样的？1.4个人银行卡分类的秘密案例：张总个人银行卡上到账10.. |
| 新员工角色转换与职业素养 |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：如何重新定位自己？-新员工角色认知与转变思考：现在的我和5年后的我？1、 新员工角色三个转变 思维转变 心态转变 格局转变案例：范蠡救子2、企业对员工的角色期待.. |
| 与新生代共舞 —— 如何对85-90后员工进行有效管理 |
| 主讲老师：熊鹤龄 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：知彼—— 懂得：比爱更重要！第一模块：“背景”成长史——新生代的成长背景1、新生代产生的时代背景基本国策的由来独生子女与多生子女区别的本质.. |
| “共克时艰”—疫情下的职业心态建设及团队凝聚力 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：疫情期的不同职场人的心理感受及诸多人生感悟。(1.5小时：讲完第一个心态)老板的焦虑：企业的生存，员工的工资导致彻夜难眠员工的焦虑：胖成“唐朝美女”怎么办？案例：老乡鸡董事长手撕员工联名信 .. |
| 内部转训·讲师认证 |
| 主讲老师：周家栋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：阶段1：基础课学习/线上目标：完成必备知识学习、提高面授效率和质量周期：2~3周平台：建立社群，直播使用腾讯会议或企业指定平台，录播使用讲师自有平台或企业内部平台内容：直播课讲师：周家栋内容：知识点串讲、作业.. |
| 混合学习项目规划与运营 |
| 主讲老师：周家栋 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：模块1-产品思维：需求出发设计学习项目（2h）问题点为什么学习要像一场展览？为什么好内容≠好学习？知识点项目思维做培训，产品思维做项目目标明确，有评价值成果导向，有交付物资源有限，有时间点方法论.. |
| 服务为王——打造有温度的服务 |
| 主讲老师：周琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：核心服务意识认知篇一、何谓礼？何谓仪？二、服务礼仪应遵循的基本原则1. 尊重敬意2. 真诚友善3. 和睦相处案例分享：服务礼仪的根本目的三、服务认知1. 什么是服务？什么是满意的服务？2. 两.. |
| 数字经济：发展前景与产业机遇 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 数字经济的概述数字经济的概念和内涵变化中的数字经济边界改良中的数字经济框架发展中的数字经济历程国内外数字经济发展现状.. |
| 高效公文写作实操技巧 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：前言：写作是沟通的另一种媒介一、写作思路搭建——如何写出好文章1、制定正确的行动目标A、被动目标与行动目标B、转化为行动目标2、分析目标读者A、自我性格特质解析B、绩效型读者行文技巧 .. |
| 新员工角色认知及转换 |
| 主讲老师：吴建民 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、角色-持续学习者-学习力是前提学历职称决定工资——告别学校，并未告别学习。专业技能影响级别——步入职场，步入专业较量。证书考.. |
| 基于金字塔模式的公文写作技法 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导学 公文写作基础知识1.公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.金字塔模式的能够解决的问题与适用文体3.公文的概念、类型4.撰稿者的代言人身份5.撰写公文的基本流程6.公文工作的安全保密要求7.公文审核工.. |
| 企业公文规范与常用文体写作技法 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：（一）导学1.企业公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.公文的概念、类型3.公文行文方向4.撰写公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文审核工作基本要求7.公文版面格式规范（二）通用结构规范与技.. |
| 自我驱动管理 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：自我认知与向内视角的启动-职业目标意识1、一个问题的内外两面2、向内发现的障碍3、卓越职业人的胜任力模型A、工作性格B、工作动机C、工作能力D、工作风格4、职业人的内职业生涯和外职业生涯的关系5、内职.. |
| 声誉风险的防范与舆情管理 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 第一时间识别客户的不满1、当客户感受到服务质量与心理期望值的差距时 ——（视频分析：女客户为什么会宇宙大爆发？）2、客户跟我们看问题的角度不一样产生异议（图片识别）3、银行工作人员沟.. |
| 讲故事训练营 |
| 主讲老师：周周 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：故事的力量案例体验：阅读“《西游记》孙悟空三打白骨精”，讨论唐僧为什么要写下贬书赶走孙悟空？1、故事的逻辑与人的思维逻辑2、故事承载的价值；a)解决问题 VS 有效沟通；b)冲突 V.. |
| 公文写作心理学--高效焦点解决式SF+实战技巧 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：前言：写作是沟通的另一种媒介一、写作思路搭建——如何写出好文章1. 制定正确的行动目标A、被动目标与行动目标B、转化为行动目标2. 分析目标读者A、自我性格特质解析B、绩效型读者行文技.. |
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