领导力内训课
| 团队领导力（高阶版） |
| 主讲老师：范远飞 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：1.团队的再认识1.1 团队的理解小组讨论：奥运会梦之队1.2 团队的角色组合1.3 团队的五个阶段1.4 团队的三个需求1.5 高效团队的基本特征2.团队的冲突2.1 冲突的认知2.2 冲突的根源 .. |
| 新领导能力与团队建设效率管理 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下领导力 执行力 团队协作建设等问题北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教院e.. |
| 领导者的低成本激励 ——教练式领导力系列之1 |
| 主讲老师：谈炜 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：模块一、开篇－课程介绍课程目标：不是来听传统激励和领导力知识的； 是来经历激励和领导力训练，是当场提升能力的课程特性：实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影课程收获：对领导.. |
| 管理者做教练的科学与艺术 |
| 主讲老师：马红忠 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：成果导向教练的核心精神导入：教练是什么？做什么？1. 教练的角色、四步技巧及四种能力2. 教练的工作方式及教练时代的来临3. 教练技术在企业管理中的应用及对高管领导力的影响案例分享：一名企业高级管理者如何成为.. |
| 情境领导力 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、领导力的本质案例：曾国藩的话题1、 两类影响力：权力与领导力2、 传统权力五大局限反思：为什么光依赖权力和资源管不好下属？怎么让“模糊的权力边界”清晰化？3、 领导力的四大来源4、.. |
| 代际领导力---以90后思维管理90后 |
| 主讲老师：张砾匀 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一节：90后，一场前所未有的代际战争一、我们正在丧失的权威二、控制与对话之争1. 本田深陷“停工门”2. 富士康跳楼事件频发3. 中国沿海多地用工荒三、冰山之下的代际差异第二节：轻管.. |
| 领导者的工作效能管理 |
| 主讲老师：杨虎 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：1、什么是工效？工作效率？工作效果？答案是工作效能！2、什么是效能？多快好省地实现目标。结果多、速度快、方法好、成本省。3、工效低的四大原因：认知问题、意愿问题、能力问题、习惯问题4、工效低带来的影响.. |
| 企业文化落地，打造职业化团队 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：企业文化解读A.企业管理的四个境界a、战略管理b、人资管理c、组织管理d、资源管理B.企业文化是什么a、企业文化的由来b、企业文化的力量c、企业文化的定义C.核心价值观D.企业文化落地的内涵 .. |
| 卓越团队建设与管理 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、团队的真义1、为什么是团队而不是个人1）职业化团队的定义2）适合团队的任务2、团队初建1）构建团队的基础2）团队的发展阶段演练：团队组建活动3、团队角色1）团队中能缺少哪类角色？2）人和人是不.. |
| 组织行为与领导艺术 |
| 主讲老师：蔡晓清 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：导 论 关于组织行为与组织行为学（一）缔造更有力量的组织（二）组织行为学研究的领域及对管理的影响（三）对组织行为学有贡献的学科及发展趋势第一讲 组织领导与组织行为的管理塑造（一） 对组织行为的理解认知1.. |
| 从热情的起跑者迈向高绩效员工-员工导师辅导的科学和艺术 |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：4 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：员工导师的五大责任与使命 给予被辅导者的是终生竞争力而非终生就业机会 开发被辅导者而非扼杀被辅导者 培养被辅导者而非替被辅导者解决问题 首先要培养.. |
| 高效团队建设与执行力 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：高效团队建设与管理一.建立团队的5PS二.团队的构成关键要素建立共同愿景 凝聚力与共识的形成 团队的使命与挑战 目标的设定与承诺 专长特色与分工 信任与领导 团队规范 有效沟通与协调.. |
| 领导力的十二项修炼 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：0、领导力的基本内涵案例：一个曾国藩的小故事（1）两类影响力：领导力与权力讨论：只依赖权力能否管好团队？（2）传统权力的五大局限讨论：怎么让模糊的责权利清晰？（3）领导力的四大来源思考：怎么通过四个来源提升领.. |
| 塑影响——管理者领导力塑造 |
| 主讲老师：李罡 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：模块一：认知领导力一、 领导的概念及要素二、 领导者与管理者的区别（案例讨论与分析，让学员思考两者的不同）三、 领导者的绩效来源四、 领导的四个层次模块二：统驭技术：选择你的领导风格一、员工的准备度水平判断&.. |
| 领导的法则与艺术 |
| 主讲老师：李爱华 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：最有效的领导方法是最适当的领导方法，领导能够根据员工的能力和工作意愿采用不同的领导方法，也就是领导能够诊断并掌控员工不同的发展历程，因人而异采取不同有领导方法。使企业的绩效提升的同时，领导与员工的工作关系达到愉快。这套课程可以帮助企业释.. |
| 高绩效团队管理者五项修炼 |
| 主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：课程开篇 ：分组：个人介绍呈现、小组角色分工一词：一词定义团队（TEAM）二语：二语定义管理（有效、资源）三法：三法建设团队（监督、检查、控.. |
| 中层高效领导力与跨部门沟通 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为什么愿意追随你，他们.. |
| 中高层领导力训练 |
| 主讲老师：许晋 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 用员工梦实现企业组织梦——共塑愿景一、如何理解领导力是带领团队成员实现组织目标的能力 抓紧组织目标、部门目标与个人目标之间的纽带 员工为什么愿意追随你，他们.. |
| 当责领导力打造当责、赋能与协同的领导队伍 |
| 主讲老师： 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章 当责认知：从优秀到卓越的蜕变1. 何谓当责？当责的基本素养；当责，就是拿结果，就是解决方案；当责，就是打妖怪你去，背黑锅我来；2. 客户价值：优秀管理者常问-我能贡献什么？才而不“财”.. |
| 教练式辅导与激励 |
| 主讲老师：王雷军 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 教练式辅导认知一、员工心理特征分析承受力改变需求在提升参照值变化二、教练的深度解读1、教练的起源2、教练的角色3、教练式对话三、教练型领导的心法1、情绪的识别2、信念的转变3、.. |
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