领导力内训课
| 重视加强新时代意识形态工作，提高领导干部危机处置能力 |
| 主讲老师：陈清 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 重视加强新时代意识形态工作一、意识形态工作的地位作用1.什么是意识形态2.巴拉达特意识形态的五个特征3.定性：意识形态工作是党的一项极端重要的工作4.定标：巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党.. |
| 商业银行新晋管理干部领导力提升 |
| 主讲老师：屠振宇 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分新时代管理者角色认知与修炼1.管理者的角色认知与职责2.团队管理实践问题聚焦1)如何与领导高效沟通2)如何有效执行领导交予的工作3)如何做好阶段性工作汇报3.管理者应具备的核心技能4.卓越领导力的六项.. |
| 成为教练型领导者 |
| 主讲老师：廖莹 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：破冰：1. 视觉化的互动游戏:你希望自己成为什么样的领导？第一讲：学习教练式辅导——激励员工成长一、什么是教练式领导案例分析：管理大使彼得·德鲁克与通用电气前CEO杰克·.. |
| 团队领导力再造 |
| 主讲老师：杨楠 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：领袖魅力篇——团队领导力的基础一、领袖性格的4大塑造1. 性格的成因分析1）遗传基因论2）成长环境论3）所属性格论图片展示：5张趣味图告诉你答案2. 性格的具体分类1）追求.. |
| 出类拔萃——领导力的六项修炼 |
| 主讲老师：林广亮 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：领导力第一项修炼：提升领导力的“四力”1. 领导与管理有什么区别？1）推力与吸力，共同作用2. 管理是一门技术，领导是一门艺术1）德鲁克：领导力，就是让人发自内心追随的能力经典互动.. |
| 赢在团队——高效团队领导力 |
| 主讲老师：刘志翔 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：导言：吕布作为管理者的得与失——>团队致胜才是王道第一讲：团队与领导力的基本认识一、团队与团队领导力1. 团队的定义及决定要素2. 团队的本质3. 团队领导力的定义二、团队领导力提升之道 .. |
| 立责于心 履责于行—— 企业中高层领导安全履职尽责培训 |
| 主讲老师：张永杰 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：安全生产形势与现状一、安全生产形势1. 近20年全国安全生产事故统计分析2. 近几年全国的安全生产形势失职追责典型事故案例：1）天津港爆炸事故2）江苏响水爆炸事故3）行业典型事故二、法律法规对安全.. |
| 四维情商领导力 ——来自美国宇航局（NASA）的领导力 |
| 主讲老师：金毅峰 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、 识别自己与工具应用什么是NASA四维系统、起源NASA四维系统的原理、发展及应用第一维度、高情商领导与组织人性洞察1、影视案例分析2、分析：三个维度洞察组织中的人性3、心理学验证：杜乡的微笑（1960，加州.. |
| 优秀领导者的思维修炼 |
| 主讲老师：宋致旸 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、领导者常见的思维误区1．惯性思维――创新思维的顽症2．迷信权威――创新思维的屏障3．从众思维――-创新思维的群体失聪二、突破思维壁垒的五种能力1、变通力（突破思维限制，提升大脑发散思维、举一反三、逻辑沟通的能力）.. |
| 组织行为学与领导力实践运用 |
| 主讲老师：马媛 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：导入： 角色认知启发引导模块一、组织行为学概念与领导力的实践运用一、组织行为学概念及工作定位■ 案例分析：三大利器决定了职业境界的不同二、领导力提升的成长机遇：金领-白领-灰领-蓝领的工作定位■ 案例分析：有关.. |
| 可复制的领导力——打破管理瓶颈 |
| 主讲老师：孙倩 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是真正的领导者？1.明确角色定位，避免亲力亲为1)如何通过别人完成任务2)如何学会授权3)管理者三大角色4)如何营造团队氛围案例：海底捞的员工宿舍互动：将军应该站在指挥部还是冲在前线二、如何让工作.. |
| 微课应该这样搞（6天版） |
| 主讲老师：罗晓 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：内训师是企业人才培养不可或缺的重要角色，但往往因为其不了解开发微课程的套路，不掌握微课程开发的工具，使得培训效果大打折扣，影响优秀工作经验传播，出现企业发展后劲乏力的现象。为解决以上问题，特开发本课程。【课程宗旨】微课程的设.. |
| 变革领导力-创新引领变革 |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：模块 学习活动介绍 时间分 教学方法课程导入 •开场（客户方）•破冰活动•研讨公约•课程介绍•讨论：1、变革的目的与意义？2、学员面临的挑战是什么？ 30分 &b.. |
| “领导艺术与领导力培训”培训方案 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、提升领导思维能力1、领导力的基本概念A、领导力的两项共识B、领导力的八项行为2、领导力与管理能力的不同3、确立领导行为的两大依据4、领导力与个人成长A、发现自己与成为自己B、人生成长的抛物线5、确.. |
| 高效能教练领导力 |
| 主讲老师：汤信芳 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：模块一：高效能教练领导力的原理1.高效能管理者的关注点：事和人、效和能即要关注事也要关注人即要产生“效”（绩效），又要挖掘“能”（潜能）2... |
| 项目领导力和团队管理 |
| 主讲老师：江燊 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：引导活动：众志成城1-2-3一、共同体验项目特征1. 时限2. 目标3. 渐进明晰二、项目核心问题1. 项目目标分解2. 解决方案形成3. 决策实施系统介绍：项目管理概览第一讲：项目团队一、项.. |
| 领越TM领导力 |
| 主讲老师：潘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：主 讲 内 容 形式 / 方法一、领导者的最佳状态1、课程的目的和方向2、领导力及创始人简介3、领导与管理的区别4、您的个人目标5、最佳领导力分享6、经验是最好的老师二、认清你的方向1、库.. |
| 企业动能内训 |
| 主讲老师：蔡源凯 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：《企业动能内训》课程根据中小企业的迫切需求，精心打造、量身定做。走进企业内部授课，帮助中小型创业型企业解决团队动能不足的问题。通过丰富而优质的课程以及对应的实践环节，让参会者有效的理解和吸收，改善思维与心智模式；这是一次将企业文化渗.. |
| 领袖力---心力醒觉 走王者之道 |
| 主讲老师：唐玮 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：领袖力---心力醒觉走王者之道一、前言中国商业本质正从“物以类聚”切换到“人以群分”。第一，原来社会的中心是“物”（产品、商品、资源），是人随物动；未来.. |
| 团队建设管理与领导力提升 |
| 主讲老师：王琛 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：团队建设一、团队合作的基本概念•团队组建（选队长、起队名、唱队歌、编队训、自我介绍）与热身：蛟龙出海（游戏）•什么是团队？什么是团队合作？•团队的主要类型及特点：个人能力强而团队能.. |
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