内训课内训课
| 信息系统项目管理师 |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：信息系统项目管理师（高级项目经理）1、知识点串讲（1）信息系统知识；（2）信息系统项目管理知识和方法；（3）大型、复杂项目管理和多项目管理的知识和方法；（4）项目整体绩效评估方法；（5）知识管理和战略管理；（.. |
| 打造高光时刻——演讲大赛辅导 |
| 主讲老师：纪菲 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：观众对演讲者的印象一、好演讲的3V评价法则1. Visual演讲视觉印象——形象专业/站姿直/手势大气/表情自然/保持眼神交流/舞台移动自然2. Vocal演讲听觉印象—&m.. |
| 人力资源成本控制与预算 |
| 主讲老师：熊鹤龄 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：人力资源成本概述1、人工成本和人力资源成本的区别（角度不同：经营、管理）2、人力资源成本控制的重要性（管理必须基于经营，否则成本就会没有边界）2、人力资源成本控制的目的（效率）3、国际劳工组织对人工成本的解读 .. |
| 业绩倍增——企业进行营销战略规划与运营的数控法 |
| 主讲老师：王继红 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言：正确认知企业的营销战略问题引入：企业在市场管理、目标管理、价格管理、渠道管理、传播推广管理、组织管理、团队管理中存在的问题课堂讨论：我司有这些问题吗？如何从根本上、系统性解决上述问题？——企业：.. |
| 赢在定位——高定位的管理者角色认知 |
| 主讲老师：张华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：开场小游戏导入：1）角色化的关键作用（儒家为什么是正统？）2）角色认知意义3）管理定义第一讲：管理者角色初认识一、角色认知理论二、管理者与骨干员工的区别1. 管理者：重视团队工作结果2. 骨干员工：重视个.. |
| 画龙点睛——商务PPT专业设计与TTT呈现 |
| 主讲老师：蒋丽娜 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：PPT设计与呈现——明确设计的思维与逻辑一、PPT的四大设计思维导入：80%的人都会犯的PPT设计错误思维1：寻根究底——设计前的目的分析思维2：知己解彼&mdas.. |
| 小团队管理的7个方法 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、知人善任 1、传达善意 2、认识下属 3、人尽其才4、团队优化二、工作安排 .. |
| 商务演讲与呈现技巧 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：4 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：培训师的魅力（视频）第一章：演讲者的三大要素与条件1、了解听众的心态2、专业的演讲技巧3、综合的个人能力第二章：演讲者与听众的角色认知1、听众的角色→ 顺从的听众→ 希望引人注目.. |
| 渠道开发与区域市场管理 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：单元一 市场渠道准备与开发培训目标：通过本单元的培训，使参训人员从销售的ASK（态度、知识、技巧）各方面有一个深入的了解与掌握，增强自身的销售力。同时，充分了解市场渠道开发的各项实用技巧，增强开发的有效性1、销售人员基本知识与素.. |
| 店面的布局与陈列 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章：顾客行为与终端陈列【解决的核心问题】1、终端陈列与行为感知/认知2、终端工作与行为关联3、终端陈列与顾客感知终端陈列与顾客态度顾客行为过程图店面环境.. |
| 经营思维 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：1、站在未来看现在 经营思维的三个层次 关于未来的五个重要问题 面向未来打造核心能力 事业取舍三问 重新定义经营管理.. |
| 精益管理与成本控制 |
| 主讲老师：孙亚彬 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：概论 让财务辅助决策第1节 财务指标驱动生产绩效第2节 财务指标驱动销售绩效第3节 财务指标与精益工具第一讲 爆品研发，把价格提起来第1节 客户定义价值第2节 性价比核算第3节 应用价值工程提高性价比第二.. |
| 职场高效沟通 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 高效沟通技巧 1、完整的沟通过程：信息发送、接收、反馈 2、有效发送信息的技巧 3、关键的沟通技巧——积极聆听 4、有效反馈技巧第二讲 有效的肢体语言 1、信任是沟通的基础 2.. |
| 80后与90后员工管理/育/留 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：80-90后员工正确定位：深入了解群体特性，找准对策对症下药 第一节：80-90后员工的认知 1.80后90的行为特征 2.城市新生代员工 3.80后90后的职业生涯 4.80后90后的思想特征 5.8.. |
| 高效团队建设 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、团队的基本概述1、拆字解义：团队的定义2、高效团队的八大要素：恰当的领导、相互的信任、内外部的支持、兑现的承诺等。案例：《西游记》团队里，哪位应该被裁掉？ 3、团队与群体的六大区别4、团队的四个统一：统一的目标.. |
| 塑造人见人爱的你—商务礼仪 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 礼仪与职业形象—职场人士的必修课1、礼仪的起源、定义以及内涵；2、职场人士学习礼仪的作用内强个人素质、外塑企业形象；企业现代竞争的附加值；人际关系的润滑剂3、职业形象的构成要素、传达的信息及作用：.. |
| 企业内部内部有效沟通 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 为什么要提倡内部客户服务？1. 内耗严重——缺乏服务意识；2. 角色错位——攘外先安内；3. 价值脱节——服务是利润的源泉；4. 协作缺失&.. |
| 阳光心态打造 ---在不确定的环境中修炼积极心态 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：（一）积极主动心态1.积极心态——工作原动力积极心态的定义积极心态的打造2.主动心态——赢得一切主动心态的定义主动心态的打造（二）空杯学习心态1.空杯心态&.. |
| 行政人员积极赋能内驱力提升——如何做员工的非物质激励 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、行政人员内驱力“焦点解决新思维SF+“构建1. 自我思维管理“服务意识”（1） 你在为谁工作？ （2） 赢利来自于为企业创造价值（3） 追求卓越的工作品质（4） 为.. |
| 高效问题分析与解决能力提升 |
| 主讲老师：沈宏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程导入：——通过结构看问题解决的五个步骤——问题与解决问题的办法无穷无尽，但解决问题的过程并非每次不同第一讲：发现问题，设定目标一、问题的本质案例：这样说问题才能击中.. |
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