内训课内训课
| 组织行为学 |
| 主讲老师：曾峰 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：《组织行为学》 “组织行为学”是MBA的核心课程之一。组织行为学从组织管理的角度研究组织行为，它涉及的是管理学上与科学管理相对应的另一大学派主张的重要内容——行为科学。这在对生产经.. |
| 新安全生产法法律法规及行业规定详细解读 |
| 主讲老师：王栋 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一节：安全法律法规解读一、习近平总书记关于安全生产方面的重要论述及指示批示1、习近平总书记对于安全方面的六点要求2、习近平总书记对于安全方面的十句硬话3.事故案例分析4、事故等级二、新《安全生产法》亮点及主要条.. |
| 心智领导力——心理学在管理的运用 |
| 主讲老师：张慈恩 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：洞察人性人心一、透视表象，洞察本质聚焦式绘画——领导个案课堂梳理1. 罗列领导案例2. 分析案例根源3. 澄清案例关键4. 与案例有关的心理规律分享5. 学员已有经验分享二.. |
| 创新思维应用——提升创新能力的方法与流程 |
| 主讲老师：贺玉亮 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：创新是一种能力一、人人皆需创新，人人皆能创新1. 当今时代，人人皆需创新1）过去的经验和方法，未必继续适用2）创新能力，提升职场价值案例：人工智能广泛应用，更需创造能力2. 认知局限及思维定势会限制创新能.. |
| 员工职业素养提升 |
| 主讲老师：曾峰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：员工职业素养提升◆ 职业人和职业素养；◆ 一流员工的十大职业素养；◆ 员工激励与积极心态营造；◆ 如何提高职业素养；◆ 逆向思维与换向思考；◆ 如何建立学习型组织；◆ 员工如何做到尽职工作并快乐其.. |
| 学“习”之道—党委书记的境界与思维 |
| 主讲老师：宋爽 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：一、党建工作重要性的时代背景（一）历史方位的变化（二）国际变化（三）国内变化二、运用管理的方法，提升管理效能与党建工作双结合（一）创新思维，搭建有效交流平台（二）关注重点，善于与关键性“群体&rdqu.. |
| Word专业排版和超酷OneNote笔记本 |
| 主讲老师：尹航 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：Word专业排版一、项目符号与编号1. 项目符号2. 编号的使用及变换3. 多级列表的升降级课堂演练二、排版小技巧1. 去除复制网页带来的格式2 文字环绕图片3 按姓氏笔画排序4 统一调整.. |
| 结果导向，执行为王（高执行力团队的打造） |
| 主讲老师：张世乐 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：1.课程导入：优秀经理人的的职业素养之树（能力模型）2.团队概述：目标是方向，制度是保障3.高执行力团队的特征1)视频：《零下8度》片段2)小组讨论，老师点评3)目标是方向，制度是保障4)结果导向，执行为王4.. |
| 赢在有礼——商务接待礼仪 |
| 主讲老师：肖珂 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：礼仪在商务交往中的作用一、为何学习商务礼仪？案例分析：某企业因为多个小的接待细节做得不到位，造成客户情绪不满，失去合作的大单1. 商务礼仪的应用范围第二讲：商务接待形象礼仪－商务活动你的形象价值百万一、仪表礼.. |
| 良性沟通为职场保驾护航 ——高效商务沟通及话术训练 |
| 主讲老师：李春媚 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、沟通认知——的基本概念1、沟通的定义及要素 话术训练（一）2、沟通的障碍及文化差异3、沟通的渠道的选择二、有效沟通四部曲——望、.. |
| 高端商务礼仪 |
| 主讲老师：杨晓月 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：一、开场破冰二、故事导入第一模块：商务礼仪的重要性 一、礼仪的作用二、何为商务礼仪第二模块：商务形象一、商务形象是商务人士的首要条件 .. |
| 玩转年金险销售 |
| 主讲老师：李竟成 培训天数：1 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：保险行业 |
| 课程简介：第一讲：家庭财富管理的长期风险一、资产增值中的利率风险1. 为什么近年来利率越来越低？2. 从经济周期与人口角度看长期利率走势3. 利率下行对客户会的“两重影响”工具：《利率下行影响图》二.. |
| 基层党务工作实务及方法创新 |
| 主讲老师：唐树源 培训天数：1 天 专业类别： 红色教育 行业类别： |
| 课程简介：导入 《条例》背景及中国特色社会主义法治体系1.中央企业党建巩固深化年2.《条例》是法吗？3.《条例》制定的依据4.坚持和完善中国特色社会主义法治体系5.思考：处理党规和国法的关系?6.《条例》制定的依据7... |
| 中国共产党人的精神谱系和力量之源 |
| 主讲老师：夏国维 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：中国共产党人的精神谱系和力量之源一、学习党史，铭记党的艰苦卓绝奋斗历程1、开天辟地——中国共产党的创立过程2、中国共产党成立以来重大事件和重要会议 3、党领导人民完成和推进“.. |
| 沙漠掘金 ——目标与计划管理 沙盘体验课程介绍 |
| 主讲老师：张顺育 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1、开篇导入快速融入团队管理者应具备的职业化心态2、《沙漠掘金》沙盘体验公司组建打造团队文化利用管理团队的自我调整，破解团队建设.. |
| 优秀班组长管理能力提升 |
| 主讲老师：张振兴 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：优秀班组长的行为演绎一、思考——您眼中的优秀班组长的状态1、班组长在发展时期所面临的困惑圈2、了解普通班组长与优秀班组长区别3、解读优秀班组长应具有的行为特征4、探求与分享优秀班组长.. |
| 酒店最有效的盈利模式——服务营销 |
| 主讲老师：张云 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：酒店餐饮 |
| 课程简介：第一讲：市场竞争需要我们重新认识服务一、认识服务的客观价值案例导入：你觉得贵吗？1. 服务是可以带来高额利润的2. 服务价值和影响力日趋显著3. 服务力是服务经济时代核心竞争力案例分析 : 行业标杆共同特点5.. |
| 店长的角色认知和营销管理 |
| 主讲老师：王念山 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：以下纲要不能反应出课程形式，仅仅为知识点的框架。一、店长角色认知1、店长的价值贡献3、店长的六大角色4、店长的职业心态5、店长的管理心态6、店长的服务心态二、店长＂六大＂角色1、夹心饼2、指挥官3.. |
| 中层干部训练营 |
| 主讲老师：庄伟明 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：认知自我，转变思想观念一、成人思维特点1. 人要听自己认为对的话（自己认为有道理的话）！2. 每个人都认为“自己是对的”。3. 当自己的想法和别人的想法不一样的时候，总认为自己是对的、别人.. |
| 企业财务风险与税务筹化实务 |
| 主讲老师：池宏东 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：本课主要从企业财务报表，资产负债率、应收账款的管理，其他应收款往来科目中给企业的隐性风险分析，并对合同的风险，企业的利润投资分配等几个情况，结合案例进行剖析，如何税收筹划，预警财务风险，使企业管理者能够运用财务风险的管控思维，助力企业发.. |
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