培训游戏资讯|培训游戏资料|培训游戏信息|培训游戏文章-行课网

检查你们团队的氛围（团建培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：1小时 ★材料：幻灯片、课堂资料 ★场地：不限 ★应用：团队建设一、目的增进对团队中的信任与开诚布公的交流的程度的了解。建立加强团队氛围的责任。二、程序 1．分发“检查你们..

类别：培训游戏

2022/11/17 16:38:36 阅读（365）

加强团队间关系（团队建设培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：2至3小时 ★材料：课堂资料 ★场地：不限 ★应用：团队建设一、目的 ◇加强相互依赖的团队间的关系。二、程序 A部分每个团队需要按照下述步骤所描述的方法各自反省它们与别的团队之间的..

类别：培训游戏

2022/11/17 16:25:21 阅读（392）

尽你们的所能去赢（团队培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：90-120分钟 ★材料：课堂资料“尽你们的所能去赢”说明书，每人一份（附录一）课堂资料“尽你们的所能去赢”支付表（附录二）课堂资料“..

类别：培训游戏

2022/11/17 16:21:10 阅读（413）

写给团队的一封信（沟通培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：60分钟 ★材料：课堂资料“写给团队的一封信”（见附录）信封（每人一只） ★场地：不限 ★应用：团队沟通一、目的成员对团队的实力和发展机会的..

类别：培训游戏

2022/11/17 16:15:55 阅读（407）

森林里的小屋（决策培训游戏）

★形式：集体参与 ★时间：30分钟 ★材料：谜语“森林里的小屋”（见附录） ★场地：不限 ★应用：团队决策一、目的提醒成员超越显而易见的解决方案，认真地审视假设。二、程序 1．活..

类别：培训游戏

2022/11/17 16:01:16 阅读（455）

灵感的阅读法（创造力培训游戏）

★形式：集体参与 ★时间：10分钟时间用于书籍的选择；20分钟时间用于汇报。（还需要课外阅读书籍的时间） ★材料：精选的书籍 ★场地：不限 ★应用：创造力培养一、目的向学生介绍有关创新的话题。二、程序 1．要求..

类别：培训游戏

2022/11/17 15:43:32 阅读（407）

“第三只眼看世界”（创造力培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：10-20分钟 ★材料： “儿童游戏”（见附录）活动白板和笔 ★场地：不限 ★应用：创造力培养一、目的此活动可穿插在其它任何活动之间使用，以提..

类别：培训游戏

2022/11/17 15:33:38 阅读（421）

BEAUTY 4U的困境（团队决策培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：约120分钟 ★材料： “BEAUTY 4U的背景”（附录一） “BEAUTY 4U的困境：游戏指南”（附录二） ★场地：不限 ★应用..

类别：培训游戏

2022/11/17 15:12:32 阅读（505）

创新“终结者”用语（创造力培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：25~35分钟 ★材料：“创新‘终结者’”或空白纸 ★场地：不限 ★应用：创造力培养一、目的了解一些有关创新“终结者&rdq..

类别：培训游戏

2022/11/17 14:49:48 阅读（581）

成功之路（创造力培训游戏）

★形式：集体参与 ★时间：45-90分钟 ★材料： “开放的氛围”（见附录）故事原稿“成功之路”（见附录）蜡笔、黏土 ★场地：不限 ★应用：创造力培养..

类别：培训游戏

2022/11/17 14:07:38 阅读（420）

购屋记（决策培训游戏）

★形式：集体参与 ★时间：15-30分钟 ★材料：无 ★场地：不限 ★应用：（1）决策技巧（2）创新思维培养一、目的让学员正确分析问题的组成部分及其相互关系。二、程序游戏参加者..

类别：培训游戏

2022/11/17 13:41:46 阅读（426）

出一个点子（决策培训游戏）

★形式：集体参与 ★时间：25-35分钟 ★材料：空白卡片 ★场地：不限 ★应用：（1）创造力培养（2）决策技巧一、目的介绍产生灵感的一种方法——头脑风暴法，帮助学生..

类别：培训游戏

2022/11/17 13:32:01 阅读（382）

你知道吗……？（创造力培训游戏）..

★形式：集体参与 ★时间：40分钟 ★材料：问卷“你知道吗……？”（见附录） ★场地：不限 ★应用：创造力培养一、目的通过一些有关创造力的有趣的事实，激发学生..

类别：培训游戏

2022/11/17 11:42:29 阅读（378）