培训作为人力资源管理六大模块的重要模块，其重要性已经被越来越多的企业认识到。培训要怎么做才能做好，才能发挥其真正的作用，这一直是很多人都在研究的课题，而我作为一名旁观者，就目前公司做的培训存在的问题进行简单的总结：

       1、培训流于形式

        公司的培训只是为了培训而培训，因为存在这个岗位，因为人力资源管理中不能缺少这个模块，所以才必须要做一些培训工作，而失去了培训本身要培养人才、提升人员素质进而提升整个企业战斗力的作用。

       2、培训形而上，无法落地生根，无法学以致用

       公司不管做外训还是内训，只是为了完成任务去做的，只是公司觉得要有这方面的培训而已，培训的东西大多跟员工的实际需求有出入，这便导致每次做员工培训满意度调查时大家反映最多就是培训不能学以致用。

       3、人员参与培训的积极性不高

       或许是因为未体现培训的价值，培训的真正作用达不到，所以很多人不愿意参加培训，即便是花钱请的老师他们依然觉得听不听无所谓，学不学没关系，然后找各种理由来逃避培训如工作忙、浪费时间等。真正好学的，懂得培训意义的人，愿意从各方面提升自己的人不用人监督也愿意参与，相反的那些人，即使制定了迟到、无故缺课的处罚也挡不住他们我行我素。

       4、培训只是员工计发工资的一个由头和借口

       我们公司，由于近期产量的不稳定，生产计划变动频繁，为确保生产员工能拿到基本工资，而使用了培训。使培训沦为计算出勤的一种手段，沦为为员工计算工资的依据。更谈不上提升员工了，大家聚在一起只是为了打发时间。有这些还不如对员工除了必要的培训外，直接对员工给予补助，让员工去做点对他们个人更有意义的事情。

       5、培训效果难以评估

       因受到培训场地、培训讲师、培训形式等方面的限制，培训的目的达不到，且培训效果也难以评估。举例：我们曾进行过一次团队执行力的培训，在培训过程中大家为了争取端对的胜利，都能协作一致、尽心尽力、严格执行老师的命令。结束后也都写了心得体会，但在实际中，受场景、环境、人员等各方面的影响，即使自己动了，执行了，还有其他人不执行，还会遇到各种其他的复杂因素，最终导致执行不下去，大家的执行力都会大打折扣，而培训效果无法评估更无法尽如人意。

     ……

       针对以上问题，建议从以下几个角度着手解决：

       1、不仅把培训制定成制度，更要形成文化，形成人人要学习，人人争上进的氛围；

       2、把培训变成绩效奖励的一部分：只有表现好的员工才能参与特定的提升项目，而非强制的人人参与；

       3、让员工提需求，对培训内容设置大小课，限制人数，有需要的人参与，无关的人员不用参加，节约大家的时间；

       4、设置针对性的培训课题，与工作、生产紧密结合，可以实践结合理论，增加培训的趣味性，同时达到学以致用的目的；

       5、提高公司的产能，提高对员工的要求，让大家觉得不得不提升自己，然后主动参与。

       这些问题有些是企业培训的通病，也有一些是公司的实际情况导致，所以也希望能够从根本上有一些转变，进而改善整个培训的效果。