内训课内训课
| 职场高效沟通术 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导言：沟通不畅谁的“锅”-- 案例分析：沟通不畅的原因1、沟通不畅的原因：三维环2、会说话 ≠ 会沟通第一讲 沟通的基础知识1、沟通的概念、种类2、沟通效果55387原则3、沟通.. |
| 高效协作与跨部门沟通 |
| 主讲老师：俞萍 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 特定的沟通场景—跨部门沟通与协作导入：游戏体验—梭哈1、 沟通的真正定义• 建立共识、达成协议的过程• 双向交流的过程• 沟通不等同于闲聊、传达2、.. |
| 结构性思维-汇报有逻辑、表达更清晰 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入 结构性思维的力量（0.5小时）1.结构与思维的力量1.1结构的定义1.2结构性思维的训练目的：想清楚，说明白，搞定事互动：如何编写年终汇报2.两个核心训练原则2.1利他性原则2.2讲理性原则第一.. |
| 新员工如何快速适应职场 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、角色转变1、引入视频：职场新人的尴尬时刻2、职业角色转变 好学生的标准是什么？ 好员工的标准是什么？ 两者有何异同 好学生：学习、过程、独立.. |
| 打造职场核心竞争力 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么需要职业生涯管理1、引入：人生纵贯线游戏 何谓职业生涯管理？ 为什么我们需要职业生涯管理？ 职业生涯管理的基本内容2、职业生涯管理的四大技巧.. |
| 绩效领导力——绩效面谈与辅导 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入1、绩效管理是管理者的核心2、绩效管理的定义3、绩效重在过程管理4、绩效管理的目的5、考核评价的全流程解读第二模块：敷衍的绩效反馈1、付勇在绩效反馈中的问题2、敷衍的后果3、为什么要进行绩效辅.. |
| 战略领导力——领导者的战略思维 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：战略、执行、领导力之间的内在关系？一、战略意图：这个业务设计是否提升了公司的战略重点？1、市场洞察力 了解客户需求 竞争者的动向 技术的发展 .. |
| 室内拓展版：高效团队沟通金字塔 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1.团队分组2.选择自己喜欢的角色3.每个角色有对应剧本4.为自己的团队取名5.破冰游戏：寻人九宫格第一幕 末日来临1．老师宣读规则，交代背景2．学员阅读剧本3．小剧场演绎（表现最好者获得物资奖励）4.. |
| 会议接待礼仪 |
| 主讲老师：马梓溪 培训天数：2 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一模块：会议礼仪前期准备 组织会议一般流程 会议前期准备 成立会务组 会议通知和拟定规范 会议议程 会议工作八项内.. |
| 华丽转身-从校园人到职场人 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、认知的转变：了解企业1、企业存在的目的2、企业招人的目的3、企业与员工的关系4、员工如何为企业创造价值？· 活动：拼图· 员工是否能创造价值的唯一标准：带来结果5、合格职场人的.. |
| 职场沟通心方案 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言：沟通为什么从心开始?案例讨论：说服教育对他为什么无效，不服管的小王问题：听起来有道理，做起来没反应的原因是社么？为什么沟通最后变成有理论没结果？故事分享：《钥匙与锁》结论：缺乏心沟通，一切沟通只能流于表面第一讲.. |
| DISC高情商沟通 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 破译DISC1.1 DISC理论的由来1.2 性格形成的三大要素1.3 DISC模型及前提假设1.3.1 何谓DISC1.3.2 两大模型1.3.2.1 冰山理论1.3.2.2 SOSA模型1.3.. |
| 目标与绩效管理提升营 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：目标管理的“死亡地带”一、没有目标的团队比死可怕二、 团队“真目标”与“假目标”三、目标不是”空谈”，要绩效管理第一单.. |
| 高效职场沟通术 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、沟通与沟通者1、沟通是否可以复制1）技能可以复制2）状态不能被复制2、何谓沟通1）沟通的含义2）沟通的要素（沟通模型）3）常见的沟通误区案例：没说清楚还是没问明白二、有效沟通的原则.. |
| 结构性思维与表达 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：思维的力量 1.1 思维定式造成思维惯性1.2 思维惯性造成的路径依赖练习：思维游戏*21.3 为什么要建立结构性思维 解决思维混乱的问题 解决沟通不畅的问题&#.. |
| 心理学的沟通技术 |
| 主讲老师：张杰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：塑造非权力影响力，从沟通思维开始1、沟通的定义2、沟通的五大应用场景，及沟通中的博弈关系3、沟通思维影响沟通结果对话的两种模式：豺狗模式ＶＳ长劲鹿模式沟通行为发生过程：事件&m.. |
| 增速提效-战略型人才盘点 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 基础准备一、人才盘点本质（一）人才盘点误区：人才盘点就是“九宫格”？（二）人才盘点发展与经营管理的关系（三）人才盘点的本质案例分析+小组研讨：京东、阿里、华为、TCL人才盘点项目 .. |
| 关键对话与冲突管理 |
| 主讲老师：单兴林 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一：课程导入与目标设定1. 介绍课程背景和重要性2. 确定课程目标和期望3. 学员自我介绍和课程预热活动二：认识关键对话1. 定义关键对话的概念和特点2. 介绍关键对话的场景和挑战3. 分析关键对话成功与.. |
| 员工绩效管理 |
| 主讲老师：徐芸 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是绩效管理1、绩效管理定义 2、绩效管理和绩效评估的区别 3、绩效管理过程中遇到的挑战有哪些？视频、小组讨论分享二、为什么企业需要绩效管理？1、绩效管理对公司的意义 2、绩效管理对员工.. |
| new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队 |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：20 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队（2年20天项目）规划说明传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡，或者是基于组织对发展未来愿景的规划，现实中组.. |
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