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| 教练式辅导技巧与应用 |
| 主讲老师：单兴林 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：模块一：教练式辅导概述章节1：教练式辅导的定义和原理 教练式辅导的核心概念和理论基础 教练式辅导的目标和效益章节2：教练式辅导与其他形式辅导的区别 教练式辅导与咨询.. |
| 给中高层管理者插上数字翅膀 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：3 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 数据本质是什么？1、数据能给企业带来什么？ 数据驱动业务和数字化的关系是什么？ 数据如何促进管理者的工作？ 为什么说数字化是企业的抓手而不是目标？.. |
| 目标与绩效管理提升营 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：目标管理的“死亡地带”一、没有目标的团队比死可怕二、 团队“真目标”与“假目标”三、目标不是”空谈”，要绩效管理第一单.. |
| 炼经成金—组织人才经验萃取 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：组织经验萃取彰显价值1、认知经验萃取组织经验萃取产生的背景组织经验萃取产生的价值组织经验萃取的适用范围体验活动：什么是经验萃取？案例分享：金融行业经验实践提.. |
| 非人力经理的人力资源管理 |
| 主讲老师：崔庆法 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么人才管理越来越重要1、企业突围需要人才案例：商鞅变法与秦国崛起案例：董宇辉与东方甄选企业变革与升级需要人才企业创新与发展需要人才2、核心业务依赖于人才案例：乔布斯与苹.. |
| 中基层管理者绩效面谈与反馈实战训练营 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、中基层管理者面谈常见问题（一）没有标准，谈与不谈都一样（二）没有布局，员工激动，管理者被动（三）没有方法，形式单一，氛围沉闷二、绩效面谈和反馈谈什么？（一）案例分析：基层管理者最佳面谈（二）绩效面谈三项标准：.. |
| 关键对话与冲突管理 |
| 主讲老师：单兴林 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一：课程导入与目标设定1. 介绍课程背景和重要性2. 确定课程目标和期望3. 学员自我介绍和课程预热活动二：认识关键对话1. 定义关键对话的概念和特点2. 介绍关键对话的场景和挑战3. 分析关键对话成功与.. |
| 职场心动力—职工心理关爱与情压管理技巧 |
| 主讲老师：陈明丽 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入热身活动：鸡尾酒会世卫组织心理健康标准/测评2022年国民心理健康调查报告心理关爱的基本理念和方法职工心理关爱的发展和原则一、认知压力：压力的本质、价值(1)压力的定义(2)压力公式、团队挑战.. |
| 卓有成效的管理者核心修炼 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：明道取势——卓有成效的管理认知第一部分 管理与管理者一、管理的本质1.管理能否被复制●技能可复制●状态很难复制2.管理的内涵管理两要素：人与事᠊.. |
| 基层管理者的六项修炼 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：转角色 知重点一、管理者作用为什么二、角色认知，明确使命1. 管理者角色转变困难的三大原因2. 从I型人到T型人三、管理者角色中的误区四、管理者四个关键角色定位第二讲：定目标 做计划一、目标的重要.. |
| 精准执行力 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：概念篇1. 执行的概念2. 执行对企业的意味3. 执行中的各角色责任与关系4. 一流企业与“执行”5. 精准执行力的解读模块二：个人篇第一单元：共赢的合作态度1. 看录像案.. |
| 任务与时间管理 |
| 主讲老师：陶娟 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：时间与工作管理的理论与原则——应知篇1. 录像：偷天陷阱：有什么启示？2. 算一下个人利用时间的效果，我们个人的日常浪费都在哪里了？录像：说明时间管理的重要性3. 效果、效率、效能4.. |
| 积极自我与积极关系—在团体辅导中开出幸福的花 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、认识积极心理学团体辅导1、积极心理团体辅导的特点2、积极心理学品格优势理论3、真实的幸福感源于品格优势和美德4、品格优势的二个维度二、积极自我1、小组建设自我幸福感评估.. |
| 做成功的职业生涯管理者 |
| 主讲老师：张超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么需要职业生涯管理1、引入：互动游戏职业梦想图 何谓职业生涯管理？ 为什么我们需要职业生涯管理？ 职业生涯管理的基本内容2、职业生涯管理的四大技巧ɨ.. |
| 投诉处理与舆情风险管理 |
| 主讲老师：马龙照 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、如何看待客户投诉？1、 不能将“0投诉”设置为工作目标2、 投诉中蕴含重要信息和机遇3、 客户在表达，并期待我们能倾听4、 看待投诉的三大误区1) 投诉就意味着工作质量不高2) 投.. |
| 高效决策：中基层管理者的角色认知 |
| 主讲老师：刘力铭 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：准备环节：签到与角色认领（每组4-7人，可多组并行）1.团队分组2.选择自己喜欢的角色3.每个角色有对应剧本4.为自己的团队取名第一部分：《末日求生启示录》剧本体验环节（0.5天）第一幕 末日来临（破冰）1．.. |
| 乘素养之风 破生涯之浪——新员工职涯规划与素养打造 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：破冰分组活动导入主题第一部分 职业规划篇——我的生涯我做主一、这门课和我有什么关系1. 人才战争新挑战2. 三思而行有深意3. 关于职业生涯规划视频解析：人工智能新发展案例分析：从员.. |
| 如何培养国际化人才 文化和价值观的融合 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、 培养跨文化管理人才的最大挑战是什么？1. 企业出海的目的是什么？2. 不同市场能够带来的好处3. 跨文化管理的隐藏好处4. 跨文化管理的关键在于文化和价值观的融合案例：大型跨国企业的文化优势二、 如何理解不.. |
| 从技术到管理——团队管理者的自我修养 |
| 主讲老师：张景涛 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：思维转变——转变一组观念一、技术人员到管理人员的角色转变1. 实现组织目标的方式：通过他人PK自己努力2. 转变为管理者关键点：1）职责范围2）工作技能3）控制方式4）绩效评估.. |
| 岗位竞聘精讲课—面试技巧与演讲呈现全解 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、竞聘准备—成功留给有准备的人，为自己准备充足的亮点1、了解竞聘流程和评估标准有哪些常见的竞聘资料，如何阅读和使用资料2、岗位分析：理解岗位要求和公司文化资料与公开信息研究 .. |
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