内训课内训课

| 金融机构风险的民法控制——民法典与担保基础知识梳理 |
| 主讲老师:王思远   培训天数:1 天   专业类别: 企业管理 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:一、《民法典》的意义及对金融机构的影响1、民法典对金融机构经营的意义 民法典的架构与功能 民法典对金融机构经营的主要规制案例:金融借贷合同成立要件纠纷:中国农业发展银行临邑县支行、许某保证.. |
| 团队创新思维 |
| 主讲老师:金鹏   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:分析阻碍创造力的核心原因一、偏见性思维:1.经验偏见 2.利益偏见 3.位置偏见 4.文化偏见►在月球上能看见什么样的建筑物? ►辩论题的难度 ►为什么盲人不敢松手.. |
| 金融科技发展与证券行业数字化 |
| 主讲老师:王铁牛   培训天数:1 天   专业类别: 数字化 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:一、什么是金融科技?1、什么是金融科技2、金融科技发展趋势从互联网金融到金融科技政策监管:顶层设计与监管沙盒市场需求与金融科技发展金融机构在金融科技.. |
| 高净值客户的财富管理之道 |
| 主讲老师:赵志宏   培训天数:1 天   专业类别: 营销管理 行业类别:保险行业 |
| 课程简介:第一讲:什么是财富管理?一、财富管理的内涵与意义二、投资管理、财务策划与财富管理的区别三、财富管理的目的与真谛:幸福人生模型:五福临门四、财富管理与资产管理的差异第二讲:高净值人群的细分一、资产规模细分法.. |
| PFC以患者为焦点的沟通技巧 |
| 主讲老师:姜丽   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:医药医院 |
| 课程简介:第一单元:以患者为中心的思维转变1.以产品为中心的思维向以患者为中心的思维转变2.观念与行为之间的关系3.客户接纳度阶梯的推进视频观摩:HCP喜欢的代表、HCP不喜欢的代表感悟第二单元:与客户建立长期的信任关系1.. |
| 班组长管理技能提升定制课程 |
| 主讲老师:柳丽惠   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一部分班组绩效管理一、绩效理论1.绩效考核经常失败的原因1)缺乏绩效管理的基础2)缺乏科学的绩效管理体系 3)考核指标设置不合理 4)考核方法工具太多,过于繁复5)绩效管理缺乏反馈 6)一把手的态度不坚.. |
| 精准洞察客户购买心理,把握营销制胜关键 |
| 主讲老师:易萍   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:第一章: “是什么驱动了客户的购买动机?”1) 马斯洛需求层次理论与购买动机的关系2) 不同层次的需求如何影响客户的购买行为?第二章: “为什么情感营销比理性说服更有效?”.. |
| 打造高效能职业化的四项内驱力 |
| 主讲老师:吴永彬   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:课程导入:1、告别职场“巨婴”2、别做职场“植物人”3、自我成长的最佳途径第一讲:职业力是最大的“竞争力”讨论:什么才是你真正拥有的&ldquo.. |
| 高效能职场人的七个习惯 |
| 主讲老师:叶显开   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
| 课程简介:模块一:由内而外造就自己,实现高效能的人生一、什么是高效能的人生1. 以原则为中心2. 产出与产能的平衡讨论:改变哪些事,就能让你的人生变得更加高效能?共创:如何做出改变,让人生更加高效能?二、实现高效能的前提是.. |
| 金融普法 |
| 主讲老师:赵丹阳   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:金融行业现状一、历史沿革1. 世界金融发展2. 英美金融行业发展3. 我国金融业发展二、行业现状1. 银行2. 保险3. 证券4. 基金5. 信托6. 期货7. 消费金融三、行.. |
| 赢在开门红——银行客户维护与开发 |
| 主讲老师:彭学刚   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:第一篇:银行与客户关系的本质第一讲:客户维护开发的现状及重要性一、解读不同客户的经营现状1. 头部客户2. 腰部客户3. 长尾客户二、客户经济时代的特点1. 银行的命运掌握在客户的手里2. 客户的需求更加.. |
| 资本市场改革与IPO决策 |
| 主讲老师:张光利   培训天数:2 天   专业类别: 资本运作 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、资本市场改革及其影响(一)注册制改革1、注册制与核准制的区别2、注册制的影响(二)退市制度的严格化(三)集体诉讼的开启(四)资本市场改革对IPO决策的影响二、是否应该上市(一)公开发行股票并上市的优点.. |
| ETM有效区域管理 |
| 主讲老师:姜丽   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别: |
| 课程简介:第一单元:在哪儿?现状分析(结果+过程)1. 现状分析的目的2. 现状分析的两个维度 结果业绩 过程绩效3. SWOT分析游戏互动、案例分析、数据分析第二单元:去哪里?目标设定.. |
| 变革领导力 |
| 主讲老师:王鑫伟   培训天数:1 天   专业类别: 领导力 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:第一讲:变革型领导的气质打造一、领导者的四种风格1.专家型2.魄力型3.亲和型4.监工型二、变革领导者的共性特质与个性特值1.领导者的决断力2.领导者的沟通力3.领导者的威慑力4.领导者的价值观 .. |
| 非人力资源部门的人力资源管理 |
| 主讲老师:郑强   培训天数:1 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一部分 人力资源管理与业务发展的关系思考与讨论:人力资源管理到底是做什么?谁来做?人力资源管理的六大模块人力资源管理与业务发展的关系不.. |
| 新常态下的零售客户综合经营提升 |
| 主讲老师:张亚西   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别:银行金融 |
| 课程简介:客户维护:第一章 宏观经济数据分析1、新常态的核心现象是什么2、新常态下的经济如何影响每一个人3、时事分析第二章 客户价值探寻(一)基础价值探寻1、客户潜在信息挖掘2、KYC的三个层次3、现场练习(让.. |
| 管理者的自我风格管理与塑造 |
| 主讲老师:岳克国   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、对领导风格的基本认知1、员工心目中的领导者A、领导者需要具备的技能B、如何看待员工的表现C、从企业成功分析管理模式D、管理思维转化方式2、领导者与管理者的区别A、企业管理的理论基础B、如何应对管理的两.. |
| 非人力资源经理的人力资源管理 |
| 主讲老师:鄢雷   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
| 课程简介:第一部分 管理者的角色重塑—管理者必懂的人力思维学习目标:明确非HR管理者的人力管理责任,避免甩锅给HR的误区一、破冰与期望收集1、小组讨论:管理工作中,关于人的最大痛点是什么?2、管理者在人才管理中常见的.. |
| 愈战愈勇—行动学习与问题解决能力实战演练 |
| 主讲老师:粟长风   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、什么是行动学习?1.1 “打怪升级”,越战越勇的行动学习法1.2 行动学习六要素悬而未决的难题互助学习的小组催化师的引导.. |
| 桃李芬芳——减少霸凌行为与健康职场环境塑造 |
| 主讲老师:粟长风   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、认识职场霸凌1.1案例分析:领导看到下级干得不如意就骂人,是霸凌还是脾气不好?1.2 职场霸凌五个分类语言暴力型人身攻击型冷嘲热讽型冷漠无视型 .. |
|
|





