内训课内训课
| 跨文化团队高效沟通工作坊 |
| 主讲老师：赵楠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天 不同国家团队对彼此文化的深入理解和沟通一、破冰阶段 团队成员加深了解1、 自我介绍1) 形式：BINGO2) 通过提前收集团队信息，制作BINGO表格，通过所有人多程互动的形式增加彼此的了解2、Johari .. |
| 黑暗逃离-新晋经理的角色认知 |
| 主讲老师：张明 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、第一轮沙盘及复盘培训1、经营沙盘模拟赛介绍规则介绍：沙盘游戏背景及规则介绍，带入学员进入模拟场景，沙盘游戏分为4天进行，每天在三个不同时段的任务是准备期、PK期、蓄能期检核物资=.. |
| 高维激励：把发动机装在员工心里 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：激励的原理 激励的定义 为什么激励 激励的理论 激励的性质第二单元：激励的误区 激励奖励分不清 错把制.. |
| 员工关系及劳动争议处理 |
| 主讲老师：伍纯 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：创造收益的员工关系管理游戏：算出案例中公司在员工关系管理中投入了多少资金，获得了多少回报。第一章有趣、有生命的员工关系管理一、讨论：结合上面游戏，定义员工关系本质二、战略性员工关系管理的本质（一）一级：风险管控.. |
| 数据治理能力提升培训 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、数字的本质是什么？数据治理与数字化的关系是什么？1、为什么说数字化是企业的抓手而不是目标？2、数字化如何与工业互联网、物联网相融合？3. 数字化与中台建设、信息建设的关系是什么？4．数据治理与数字化的关系是什么？.. |
| 企业业务详细设计与中台建设 |
| 主讲老师：擎苍 培训天数：3 天 专业类别： 运营管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 产品设计的思考框架1、透析产品设计的四层九要素 定方向（产品战略、解决方案） 搭框架（功能框架、非功能框架） 定细节（业务流程、业务操作和信息结构）.. |
| 中高层管理者系统思考与有效表达 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 破冰1、 小组讨论：当下在解决哪些问题？有什么困难吗？2、 小组汇报：结构化呈现讨论结果，并分类排序二、 系统思考模式1、认识第二思考系统 – 系统化结构性思维模式2、小组讨论：为什么管理者要更具备.. |
| 问题分析与解决：提高管理者跨职能问题解决能力 |
| 主讲老师：鲍臻炜 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 为什么管理者要解决问题1、 管理者要解决问题吗？2、 小组讨论：我们都在解决什么问题？我们清楚描述了问题吗？我们的困惑是什么？二、 心智模型I – 管理者应用5S重构问题解决框架1、 5S不只是打扫卫生.. |
| 七步成诗—品牌课程设计与开发 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导论：内部品牌课程开发的意义案例导入：并不多见的场景最佳实践介绍：品牌课程初长成第一章：万般之源-选题1. 课程需求的三大来源：战略（SCL）、关键业务（GAPS）、人才发展（CBET）2. 教学理论的三大流派：认知.. |
| 有效沟通与时间管理 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、和有效沟通有关的基础认知1、沟通模型2、关于沟通的正确认知正确的沟通认知职场沟通中的常见误区认知误区行为误区二、沟通关键三要素1、清晰表.. |
| 储备干部核心管理技能提升 |
| 主讲老师：张红领 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：明道取势——卓有成效的管理认知第一部分 管理与管理者一、管理的本质1.管理能否被复制●技能可复制●状态很难复制2.管理的内涵管理两要素：人与事᠊.. |
| 结构化思维与表达 |
| 主讲老师：李小德 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分 构建结构化思维一、课程导入1、 破冰游戏导入结构化思维理念2、 人脑思维开发的原理3、 结构在职场中的价值二、金字塔原理的4个基本特点1、 结论先行2、 上下对应3、 分类清晰4、 排序逻辑.. |
| 传情达理——管理者沟通能力提升 |
| 主讲老师：朱伟锋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程导入：如果你希望成为一名卓越的管理者，就必须学习如何与团队高效地沟通。管理就是通过沟通、沟通，持续不断地沟通，清晰明确地表达我们的思想和观点，传递正念、善意和情感，激发团队和我们同频共振，提升组织能力，创造卓越的绩效结果。第一讲.. |
| 激发潜能：教练式沟通的魅力 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么要学习教练式沟通？1、概述教练教练的起源教练与其他角色（导师、顾问、管理者）的区别2、教练式沟通概述教练式沟通和普通沟通的主要差别为什么新.. |
| 高效复盘：把经验转化为能力 |
| 主讲老师：王雯雯 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、为什么需要复盘？1、复盘的定义与重要性什么是复盘复盘的目的和价值•复盘在年度战略目标达成中的作用联想的复盘经验2、复盘的类型与应用场景᠕.. |
| 打造核心优势，规划无限未来—职业生涯规划 |
| 主讲老师：李悦冉 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入1、互动游戏：10年后的人生2、认识职业生涯规划（1）什么是职业？（2）什么是职业生涯规划？（3）如何进行职业生涯规划？一、自我认知1、性格（1）你的性格是什么？（2）性格可以改变吗？2、兴趣.. |
| 跨越部门墙——高效的横向沟通与协作 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1 跨部门沟通障碍的表现与根源案例：CRM的开发1.1 跨部门沟通障碍的体现方式1.2 跨部门沟通与上下级沟通的差异1.3 跨部门沟通障碍的根源1.3.1 组织层面1.3.2 意识层面1.3.3 行为.. |
| 快速解决问题四步法 |
| 主讲老师：杜程 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入 为什么问题看上去“解决”了，实际却未解决？-- 案例分析1、什么是“问题”2、问题的三个类型3、不同类型问题的解决思路4、问题解决不好的根本原因5、问题解决四.. |
| 新质生产力与现代企业创新 |
| 主讲老师：黄道洲 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：引题一、引题：世界将走向何方 案例1：俄乌战争路归何方？ 案例2：大国智慧——中国高铁的阳谋二、新质生产力的产生背景1、中国经济面临的挑战和机遇ɨ.. |
| DISC行为风格解析 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、行为风格与优势理论是什么？1、优势与才干2、如何发挥优势二、如何识别四种行为风格？1、DISC背景介绍2、DISC测试3、四种风格讲解4、风格是别练习5、四种行为风格特点总结三、如何分析行为风格测.. |
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