高绩效团队建设

【培训对象】
企业中基层管理干部，经理、主管、班组长

【培训收益】
1. 掌握高绩效团队的定义和构成要素 2. 掌握高绩效团队建设与管理的技能提升方法 3. 掌握目标管制定方法 4. 掌握高绩效团队成员鉴别、培养和激励的方法 5. 了解领导力提升的6大方式

一、团队和高绩效团队？
1、团队与群体的区别
 什么是团队？
 团队由哪些要素构成？
 团队发展的四大阶段和特点
2、高绩效团队的特点
 清晰的目标
 相关的技能
 良好的沟通
 一致的激励
 相互的信任
 恰当的领导
二、高绩效团队建设
1、共同的团队目标设计
 目标的定义与价值
 目标制定的三大来源
 目标制定的SMART原则
 目标沟通及目标管理
2、团队岗位角色及人性角色匹配
 团队组成的九类角色
 各类角色的功用
 PDP天生本我特性分析
 团队角色分配及管理
 团队成员关系管理
3、人才激励
 激励的价值和意义
 马斯洛需求模型及双因素理论
 正向激励及负向激励的用法
 物质激励：薪酬、奖金、提成、福利的使用技巧
 精神激励的正确使用方式
4、绩效评估和辅导
 工作辅导与激励
 纠正员工行为的BEST原则
 绩效改进计划设计方法
5、基于个体的培养路径建设
 员工个体情况及发展路径需求分析
 个体培训及辅导技巧
 教练式辅导GROW模型分型
三、团队领导力建设
1、团队领导力提升的六项修炼
 卓越领导的魅力源泉——领导者品格的塑造
 有效沟通是团队效率的保证——领导者的沟通艺术
 有效激活组织引擎——领导者的激励艺术
 努力学习，意味着还有更大的梦想——领导者的学习能力培养
 有时候问题比答案更重要——领导者的变革创新能力培养
 识人第一，用人至上——团队领导者的用人和管人艺术
 

史明老师
—MTP中基层管理能力提升专家
 曾任：安联集团（世界500强、全球最大保险公司）国内招聘培训经理
 曾任：雅迪科技集团广东公司（全球电动车行业NO1、国内500强） 人资行政部部长
 曾任：东汇集团西南片区 人力资源经理（副总监）
 曾为中国银行、中国邮政、中国移动、中车集团、中建集团等多家大型企业开展200+场培训，总人次超过5000人次，满意率95%以上，共被返聘50多期
 安联集团 一级认证讲师
 雅迪科技集团 高级培训讲师

【个人简介】
史明老师凭借自身10年以上的培训及人力资源管理工作经验（其中5年培训管理经验，10年人力资源管理经验），研究领域聚焦于MTP管理干部培养，尤其是在人性化管理领域具有独到且深入的见解，曾发表过人性化管理、后疫情时代的管理变革等学术研究论文，获得业内学术专家的高度评价和认可。拥有超过10年以上的管理干部培训辅导经验，累计场次数500+，受训员工数超过20000人，课程培训满意度高达95%以上。

【培训经验】
 中国移动：《MTP中基层干部管理能力提升》，培训超过100场，课程满意度达到95%以上，累计返聘5期。
史老师具有100余场企业中基层管理人员能力提升培训授课经验，结合自己在人力资源心理学领域知识，研发了管理与心理学相结合的《MTP中基层干部管理能力提升》系列课程，课程围绕中基层企业员工特点，以“代际领导力”、“教练式管理”、“目标计划管理”、“执行力体系建设”等管理内容为核心，在不同行业的企业中成功复制推广，通用性极强，培养的中基层管理干部超过5000人。
 中建集团：《卓越团队建设》，针对中基层管理者开展的管理能力综合培训，包括《团队执行力建设》、《管理者领导力提升》、《团队沟通技巧》、《目标计划管理》等内容，培训场次9场，参训人数约100人左右，课程满意度91%，返聘次数5期。
 中车集团、中国邮政、重庆轨道交通集团：《TTT内部讲师培养》，针对基层管理者开展的TTT课程，包括《培训授课技巧》、《培训课程开发技巧》、《线上课程录制技巧》，培训场次15场，参训员工共计300余人，课程满意度90%，返聘5期。
 中国中央银行、工商银行、建设银行、平安银行、富滇银行：《MTP管理干部管理能力提升》系列课程，包括《管理者角色认知》、《目标计划管理》、《代际领导力》、《教练式辅导》、《团队执行力提升》、《团队沟通技巧》等主题，共计培训场次50余场，累计参训员工超过2000人，培训满意度90%以上，累计返聘20余期。
 中国平安保险、人寿保险、中美联泰：《MTP管理干部管理能力提升》系列课程及《TTT内训讲师培训系列课程》，针对企业中基层管理干部，共计培训场次20余场，累计参训员工超过1000人，培训满意度90%以上，累计返聘10余期。

 

【主讲课程】
MTP中基层管理系列
《MTP--中基层管理干部管理能力提升》(复购率高）
《中基层管理干部领导力建设》(复购率高）
《高绩效团队建设》(复购率高）
《目标计划管理》
《代际领导力》
《非人力资源经理的人力资源管理》
《新晋管理者的角色认知》
《管理沟通技巧》（复购率高）
《团队绩效管理》
《教练式管理》
《问题的分析与解决》
职业素养系列
《新人职场角色认知与转变》（复购率高）
《结构化思维》
《时间管理》
《压力管理及情绪控制》
《职业生涯规划》
TTT系列
《TTT--内训讲师的角色认知》
《TTT--企业内训课程开发技巧实操》（复购率高）
《TTT--金牌讲师授课技巧》（复购率高）

 

• 基于胜任素质的人才梯队建设

   

  A．我们现实中的困惑？（带着问题来课堂）1.公司人才建设的速度，为何总是落后公司发展的速度？2.什么样的企业或者说公司发展到什么阶段需要做好人才储备？3.如何才能构建适合公司发展的人才梯队建设系统？B．课程目标（我们的学习方向）1.建立基于胜任素质的人才梯队建设思维体系；2.掌握梯队岗位素质分析的方法和技巧；3.掌握梯队人才甄..

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