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经理、主管及新晋管理者
【培训收益】
1、了解管理者必备的各种管理技能; 2、了解并掌握有效激励的原理及技巧; 3、掌握管理者角色转变的六个维度; 4、掌握教练的基本原理; 5、熟悉并掌握教练实操的标准流程; 6、了解不同的领导风格与不同成熟度员工的合理匹配;
一、管理者的基本认知
1、管理学的发展演变历史
从古典管理理论到现代管理理论
企业成功标准公式的解读:企业成功 = 战略能力 × 组织能力
案例:习主席对青年干部的要求“想干事,能干事、干成事”
2、管理的职能:计划、组织、指挥、协调、控制;
管理就是有效调动和运用公司的各种资源(包括但不限于人力、物力、财力资源)实现企业的战略目标。
案例:群体与团队的故事
二、管理者的角色转变
管理者画像:优秀管理者应该是什么样子?
当管理者表现出管理者应该有的样子时,员工才会表现出员工应该有的样子。
1、管理者的六大转变:从专业快速走向管理
① 自我价值实现方式的转变
从“注重个人业绩”到“注重团队业绩”
② 工作内容的转变
从“做事”到“管人”
③ 工作方式的转变
从“亲力亲为”到“通过他人完成工作”
④ 心理满足方式的转变
从“一团和气”到“团结紧张、严肃活波”
⑤ 沟通方式的转变
从“被动沟通”到“主动沟通”
⑥ 心智模式的转变
从“本位主义”到“换位思考”
2、管理者的三大能力的演变
专业技能、人际技能、概念技能
三、教练(带教):管理者为员工赋能的最佳方式
1、教练(带教)的标准流程
① 说给他听
原理、操作流程、注意事项讲解,确保认知清晰
② 做给他看
按照标准动作亲自示范一遍
③ 让下属尝试去做
在管理者的观察下,让下属按步骤模仿操作
④ 给学员鼓励和反馈
对学员的操作进行鼓励和建议反馈
⑤ 练习巩固
通过“练习—反馈—练习”循环不断演练,直到熟练掌握操作技能。
2、员工四种行为强化的方式及操作要点
① 正向强化
② 负向强化
③ 消退
④ 惩罚
四、有效激励
1、常见的激励误区
① 激励是公司层面的事情
② 只重视业务,不重视激励
③ 金钱是唯一有效的激励手段
④ 现在的激励没有问题。
2、马斯洛人类需求层次理论
生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我价值实现需求
讨论:需求层级理论对员工激励的启示
3、了解下属需求的方法
① 对员工抱怨的分析
② 问题清单法
③ 问卷调查法
4、常见的有效激励方法
① 目标激励
员工清楚地了解自己的方向和目标,可以激发员工的积极性和动力。
② 奖励激励
适当的奖励(物质或精神)可以激励员工继续努力。
③ 培训和发展激励
为员工提供培训和发展机会,可让员工感到公司重视他们,提高员工的归属感和忠诚度。
④ 参与激励
让员工参与公司决策和管理过程,可增强员工的责任感和使命感;
⑤ 情感激励
关心员工的生活和情感需求。
五、领导力与领导风格
1、领导与管理的区别
① 权力的特点
② 领导力的特点
③ 权力与影响力的差异
2、领导风格与下属发展层次
① 两种典型的领导行为
指挥性行为、支持性行为
② 情景领导力:四种不同的领导风格
指挥型:指示,告诉下属应该怎什么、怎么做、做到什么程度;
(员工辅导的五个步骤)
教练型:协助,领导者同时提供指导和支持行为;
支持型:参与,管理者与下属共同决策,为下属提供资源;
授权型:授权,分配任务,下属能力成熟,可以独当一面。
讨论:什么样的领导风格最有效?
③ 下属发展的四个阶段:意愿与能力
员工的不同发展阶段,采用不同的领导风格。
六、课程总结与回顾
高登峰老师
——中层管理者深度成长专家
20多年管理和培训经验,累计培训1000余场次,学员超70000人,学员好评率95%,返聘率80%
《深度成长》©三部曲课程版权人:
《认知的力量——回归事物的本质》
《简单的力量——从混沌走向高效》
《行动的力量——释放知识的活力》
浙江大学、中山大学EMBA主讲老师
西南大学、重庆理工大学等多所大学职场辅导员
“底色培训”品牌创始人
曾任:《北大商业评论》编辑
曾任:北京大学管理案例研究中心 研究员
曾任:重庆立泰服饰集团 培训总监
【个人简介】
高登峰老师自从大学毕业后,一直从事教育培训、文化传播行业,至今有20多年。多年来,高老师一直致力于管理者管理能力提升、骨干员工工作效能提升和综合素质培养。在北京大学管理案例研究中心工作期间,大面积、多维度、深层次地接触到世界500强企业、大型央企和优秀民营企业管理者,对这些企业发展历程中的成功经验、先进理念进行了梳理总结,结合自己多年的工作经验、知识积累和理论探索,形成自己独特的知识体系和理论模型,从“想做事、会做事、做成事”三个维度促进员工成长、高效完成既定工作任务,该体系最大的特点是:简单、深刻、系统、有效。在国内数百家企业培训以后,都取得了显著效果。
为促进中国经济发展、助力企业成长,高老师于2006年邀请厉以宁、成思危、魏杰、张维迎、张志伟、陈春花、何志毅、等国内经济、金融、管理领域大家在全国50座城市成功举办全国百场巡回论坛,深受各地企业家好评。
【培训经验】
中国兵器装备集团(总体交付课程20天左右,返聘率80%以上)
1、下属重庆某大型装备公司 青年干部培养项目
2021-2024四期,每期青年干部学员110名左右,共计450人。
连续4年作为主讲老师,为学员培训《重塑管理者 —— 管理者的综合能力提升》(1-2天),学员好评率95%以上。通过学习,学员做事不再浑浑噩噩、自乱阵脚,深度了解了管理者的成长地图以及个人、团队、绩效三大层面的十二个维度。做事有章可循、事半功倍。
2、下属西安某大型机械公司 后备干部培养项目
连续2年为后备干部(每期学员75人左右)培养项目主讲《高效沟通与跨部门协作》(1天),学员好评率95%以上,学员从以前的沟通低效、内耗严重,变成沟通小达人:情绪稳定、逻辑清晰、方式得当、效果显著。
云天化集团下属公司 (总共交付15天左右,其中8天为返聘)
1、下属重庆国际复合材料青年干部培养系列项目
青年团干部深度成长、后备干部能力提升、骨干员工培养等项目,累积学员260多人次,主讲课程《团干部的深度成长》(1天)、《重塑管理者 —— 管理者综合能力提升》(1-2天)、《请给我结果——打造卓越的执行力》(1天)等课程。学员满意度95%以上,学员从心态到执行力、领导力都有了大幅提升。
2、下属云南某大型化工公司后备干部综合素养提升项目
后备干部、骨干员工能力提升,累积200多人次,主讲《重塑管理者——管理者综合能力提升》(1-2天)、《请给我结果——打造卓越的执行力》(1天)等课程。学员满意度95%以上,学员从全景式解了管理的概念,掌握了管理者提升管理效率的底层逻辑、工具和方法。
重庆市国资委(下属企业累计服务30+天,其中13天为返聘)
为重庆高速集团、重庆机电控股集团、轨道交通集团、重庆机场集团、登康口腔等公司,主讲《重塑管理者——管理者的综合能力提升》(1-2天)、《请给我结果——打造卓越的执行力》(1天)、《高效沟通与跨部门协作》(1天)、《影响力——领导力与领导艺术》(1-2天)、《幸福就是生产力——压力与情绪管理》等课程,累计培训学员3000多人次,学员好评率均在95%以上。
银行金融系统(160余场)
多年来为中国银行、建设银行、招商银行、富滇银行、三峡银行、重庆农村商业银行、嘉驿小贷等金融企业培训160余场。主讲课程《幸福就是生产力——压力与情绪管理》(1天)、《激活人生——有效的精力管理》(1天)、《深度成长三部曲》(2-6天)、《重塑管理者——管理者的综合能力提升》(1-2天)、《请给我结果——打造卓越的执行力》(1天)、《高效沟通与跨部门协作》(1天)等课程。
银行金融系统累积培训学员20000人次,好评率95%以上。让学员从内心到行为都发生了深刻改变。学员在评价表里写到“听高老师讲课,有一种醍醐灌顶的感觉”、“让我对人生、工作有了新的认知,好像戴了一副新的眼镜,把一切看的清清楚楚。”
【授课风格】
幽默风趣:将严肃的理论、抽象的概念转换成一个个工作、生活场景的有趣小故事,使学员在轻松的氛围中掌握到理论模型、实用工具
逻辑缜密:深厚的哲学、逻辑学修养,使得课程条理清晰、逻辑感强,在学员大脑中形成清晰的逻辑结构,让学员听得懂、学得会、记得住、用得上
案例鲜活:撷取生活、工作中的实际发生的案例,让学员置身其中感同身受,完全没有距离感,在无形中掌握新的理论和工作技巧
节奏感强:根据成人学习的特点对课程进行全新设计,增加课程的节奏感,避免学员分散注意力,把全部认知资源投入到课堂之中,让培训的收益最大化
正向能量:在注重课程实用效果的同时,以社会主义核心价值观为导向,注重学员的精神层面的成长和正确的人生观、世界观和价值观的培养
【主讲课程】
版权课程
认识论课程:《认知的力量——回归事物的本质》
方法论课程:《简单的力量——从混沌走向高效》
实践论课程:《行动的力量——释放知识的活力》
中层管理课程
《知彼解己——管理者角色认知与修炼》
《重塑管理者——管理者综合能力提升》
《影响者——领导力与领导艺术》
《协作共赢——打造高绩效团队》
《结果高于一切——打造卓越的执行力》
《幸福就是生产力——职场情绪与压力管理》
《激活人生——有效的精力管理》
《事半功倍——高效工作方法论》
《打造“心”动力——心理学在管理中的应用》
《管理智慧——哲学在管理中的应用》
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