报告请示类公文写作基础与技能提升

【培训对象】
1.基础管理人员、主管、后备干部、行政人员。 2.从专业业务岗位转型到管理岗位者、新晋升主管。 3.各类助理与秘书、办公室主任。

【培训收益】
1.理解掌握请示、报告及总结等重点文体的构思技巧、写作方法，避免常见问题。 2.提升报告请示类公文规范化程度，增强内容思想性、可行性。

（一）导学
1.企业公文案例分析（公文写作中的常见问题）
2.公文的概念、类型、行文方向
3.撰写公文的基本流程
4.公文高频错误点
5.公文版式基本规范
6.公文通用结构环节
实操课题：公文标题写作
（二）报告与总结类文体基础
1.金字塔模型的基本原则
2.金字塔模型的精髓：分类、抽象
3.如何规范选用报告总结类文体
4.报告与请示的差异
（三）报告与总结类文体写作技法
1.内容的“万能三段”及组合规律：历史、现状、未来
2.写作素材收集、筛选与思想站位
3.撰写起草基本过程
4.标题的五种常见模式
5.标题三点式构思：亮点、重点、难点
6.开头段的内容模型与金句提炼
7.主体的内容分类与整体框架
8.小标题的内容模型与提炼方法
9.小标题的表达模型与内容匹配规律
10.正文段的内容模型
11.数据数字的使用规范与禁忌
12.报告总结类文体中的“干货”：思想性、理论性
13.工作不足的构思与表达
14.下一阶段工作目标的写作技法
15.专项报告写作：工作进展报告的构思内容
16.专项报告写作：事故情况报告的构思内容
17.向其他文体的转换：述职报告、经验交流材料、工作案例
实操课题：
1.报告总结的标题写作
2.报告总结的开头段写作
3.主体小标题写作
4.工作成绩做法典型段落写作
5.工作目标写作
（四）请示写作基础
1.请示适用情况
2.请示行文规则及变通
（五）请示写作技法
1.请示标题事由的概括方法
2.请示主送机关及常见问题
3.如何解释“为什么”：请示缘由
4.如何说明“做什么”：请示事项
5.申请经费的请示构思
6.要求批准事项的请示构思
7.提出解决问题方案的请示构思
8.报批文件的请示构思
9.请示结构模式的选择与优化：一体式、总分式
10.结尾与附件说明
11.发文机关与成文日期
实操课题：开展赴行业标杆单位参访活动的请示写作 

韦志国，副教授,文学硕士。中国公文写作学会会员，全国毛泽东文艺思想研究会会员，首届方放秘书学奖获得者，全国商务秘书考试委员会理事，精品课“公文写作”主讲人，原创微信公众号、头条号“实战公文写作”运营人，抖音、快手知识短视频创作者。
专注公文写作实践与研究16年，主编出版8部教材，《财经应用写作》《办公自动化实务》为“十二五”规划国家级教材，《文书与档案管理》长期位于当当网档案类图书前两位。
为深圳证券交易所、原贵州省地税局、北斗导航、中国联通党校、湖北烟草公司、国家电网、南方电网、北京金融街集团、成都双流国际机场、金风科技、天津城建大学、富力地产等众多单位提供公文写作及新闻写作培训超200场次。2013年撰写的《河北省信用联社保定分支机构公文培训工作案例分析》获中国职业教育与职工教育协会年度优秀成果三等奖。
热心普及传播公文写作知识，为百度百科撰写“应用文”“秘书写作”等词条。在“百度知道”回答以公文写作为主的各类问题1000余个，受益人数超过110万人（百度知道ID：韦志国公文写作）。
韦老师讲授的写作课程贯彻“返回文本”的理念，立足于“硬核”写作技术，致力于揭示公文文本底层的思维规律、逻辑规律、语言规律，打造“将零散的讲系统、将浅显的讲深刻、将平常的讲新鲜，将枯燥的讲有趣”的授课效果。
主讲课程
公文写作、新闻写作、宣传实务、文书档案管理
党务公文、党务宣传 

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