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管理者核心能力提升系列课程

课程编号:27181

课程价格:¥29000/天

课程时长:3 天

课程人气:287

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:马媛

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
企业中层管理者

【培训收益】


模块一、情景领导力之:管理者的职业素养、管理定位
一、影响职业发展的三大利器
■ 案例分析:三大利器决定了职业素养的不同
二、职业境界的不同:用力·用情·用心
■ 案例分析:有关付出与回报的两种职场逻辑
三、管理干部的成长机遇
■ 案例分析:三种心态、三种境界
四、管理干部职业意识的培养
五、职业素养的重要因素
(心态·技能·形象·情商·沟通)
六、管理者的职责定位
■ 重点部分:关于企业的案例研讨(模型与方法论)
模块二、情景领导力之:管理者的行为风格与情景领导技能
一、管理者的行为与风格
指令行为与支持行为分析
领导四种风格
领导风格测试与分析
领导风格案例分析
二、情景领导者的技能
1、诊断——情景领导者首要技能
判断员工发展的四个阶段
把握员工发展各阶段的需求
2、适应——情景领导者的第二项技能
理解“指导行为”和“支持行为”
认识四种领导风格
3、匹配——识别员工发展阶段,选用适当领导风格
过度监督与监管不足
领导行为反馈
4、测量——专业的测量工具
工具介绍:Q12在管理中的应用
三、员工成熟度评估
1、成熟度——工作能力与意愿的分析
2、管理导向——员工差异状态的定义与分析
3、员工差异化管理模式——傅园慧和宁泽涛式员工的管理方法
4、高绩效团队建立的方法和模型
模块三、情景领导力之:管理者的心智模型应用技巧
一、管理者的心智模型

 

 

 

二、情景领导力的应用实践
精准情景领导者有效的管理变化
情景领导者对于变化中心智模型的实践运用
领导风格与员工变化的五个关键要素
实施情景领导的步骤与方法
模块四、情景领导力之:管理者提高执行力的核心方法
一、有合适的人执行,战略才有意义
1、提高执行力,先找到会执行的人
■ 重点部分:管理人才的四次转型
2、制定人才标准,挑选能执行的人
■ 重点部分:能力五级模型
二、把合适的人放在合适的位置上
■ 重点部分:关于四种领导的案例研讨
1、管理者的能力与角色模型
2、实现执行能力提升的五种转变
 

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