动态营销
《动态营销》 ——客户价值导向的营销管理 市场一变在变，营销策略不断升级，营销的未来在哪里？为什么精心制定的营销计划无法得到很好的执行？为什么同样的管理模式在不同企业、甚至同一企业不同市场、不同时期所取得的效果截然不同？动态营销管理将与..
CPQ人才测评技术与HR管理
HR管理与人才测评技术应用 识别员工潜能,发挥员工特长 Get the right people on the right seats on the bus 今天您CPQ了吗？ 发现人才潜能打造冠..
企业TTT培训
课程编号：YDLDL22—A版课程名称：《企业TTT培训》授课对象：企业内部培训师课程内容：第一单元、企业培训师与培训师现代培训和组织绩效三位一体的职业角色培训师的使命任务培训师的职业角色培训师的职业形象培训师的职业操守培训师的核心技能..
企业TTT培训
【课程编号】YDLDL22—B版【课程名称】《企业TTT培训》【授课对象】企业部门负责人、内部培训师【课程目的】深入了解企业培训的的价值与关键要点掌握企业培训的特点与专业培训技能要求确定个人培训授课风格，提高现场授课呈现技巧【课前作业】..
成功领导人的四力修炼
《成功领导人四力修炼》课程核心目的 以企业赢取利润的关键因素作为训练的核心目的和出发点，为企业提供促进业绩增长和成本降低的心动力Heart dynamics 、和谐力Harmonious force、领导力Lead..
成功心动力——建立积极的心态
【课程意义】 “一种积极的心态，比一百种智慧都更有力量”。每个人的潜力都是无限的，有什么样的心态，就会有什么样的工作业绩与生命质量。”【课程时间】 课堂培训=2天/互动训练=3天/互动训练+实践辅导=1～3月【课程目的】&#..
创新思维与创新管理
课程背景：为什么学习本课程？ 21世纪人类进入了知识经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功方式都发生了急剧的变革。今天，企业的竞争优势，已经慢慢地从有形的资源移转到无形的智能上。因此，谁能够充分运用与开发自己和别人的智能..
高效团队建设与激励
【课程纲要】第一单元高绩效团队的八大特征与解剖高绩效团队的特征团队的要素（演练：组建团队）高绩效团队特征：共同的愿景与目标、共享的领导、互相信任的氛围、充分的沟通、取长补短的互补性、高效的工作程序、灵活性与适应性、持续学习案例分析：大雁..
高效团队建设与管理
情境1：不管您如何强调团队合作精神，可是部门之间团队成员之间的“本位主义”仍有增无减，在业绩与竞争的压力下，难以发挥更高的团队作用。 解答：如何建立团队愿景与目标，如何树立团队文化与有效的激励机制是改变团队成员从以自我目标..
高效沟通
培训日程时间 课程培训时间 月日9:30-12:00 一、沟通的内涵与定义思考与分享 ◆ 决定你心情的是什么 ◆ 喜悦获取=有效沟通沟通无处不在 ◆ 人际与沟通 ◆ 管理与沟通 ◆ 生活与..
高效能人士的七个良好习惯
《高效能人士的七个良好习惯》习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的。在不知不觉中，经年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。在现代社会，要想做一名成功的高效能人士，创造卓越的企业文化，就必须从培养良好的个人习惯..
顾客消费心理分析
《顾客消费心理分析》课程大纲第一单元客户购买行为分析• 愉快的感觉• 问题的解决了解客户的痛苦链第二单元客户购买动机及需求•客户到底要买什么•客户为什么不再上门如何在与客户接触的第一阶段找..
《创新管理与执行力》课程提纲
《创新管理与执行力》课程提纲 课程目的：帮助管理者打破惯性，重新建立新的管理思维，掌握管理原则，建立高效的执行力团队 授课对象：中高层管理者 授课时间：7小时 授课形式：互动启发式授课，案例分析、小组讨论换个角度..
