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公开课
内训课
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    主讲老师:罗晓 课程时长:2 天

    到哪找模板,选择什么样的模板,用什么字体,用多大字号,选什么颜色,用什么构图,到哪找图片,用哪一张图片……为什么费尽心思,花费大量时间做出来的PPT还是不如人意?为什么越是用..

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    主讲老师:罗晓 课程时长:2 天

    阶段 内容安排 流程与目的 形式 输出 时间一阶 课前作业 开课前,学员按要求草拟课程大纲,制作课件,从而发现自身不足、激发学习动力、明确学习需求。 学员自习 课程大纲、课件草稿 课前一周二阶 授课..

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    主讲老师:郭新娟 课程时长:2 天

    一、课程大纲(一)岗位分析1、岗位分析主要方法的实操技巧;2、岗位评价表设计;3、岗位分析的结果如何与薪酬设计相结合,如何更好的运用;4、岗位职责描述规范用词与注意事项。(二)招聘与..

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    主讲老师:黄前锋 课程时长:2 天

    FTT促动型学习活动设计与组织——让培训更生动有效【课程介绍】纵观当前的企业培训师培训课程,还缺少学习活动组织的这一门专项技能课程。这是因为之前老师们更多的去考虑如何..

  • ”课“舟求”件“——内训课程设计与课件制作工作坊

    主讲老师:李泉峰 课程时长:2 天

    第一天 《小步快跑:敏捷型课程设计》破冰游戏:师出有“名” 1. 追根溯源 — 培训需求分析1.1 企业内训的本质1.1.1 基于内训场..

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    主讲老师:李泉峰 课程时长:1 天

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