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公开课
  • 现场质量问题分析与解决

    地点: 浙江 (杭州) 价格:¥2880 时间:2013-07-12

    解决问题的基础知识什么是问题²² 什么是问题²² 问题的两大分类²² 万恶之源-变异²² 解决问题的基本意识 ..

内训课
  • 现场干部管理技巧

    主讲老师:周士量 课程时长:1 天

    第一讲 班组长的使命与职责第一节 班组长的管理水平现状1、生产技术型2、盲目执行型3、大撒把型4、劳动模范型5、哥们儿义气型第二节 班组长的地位界定1、班组长的地位2、班..

  • 工厂成本控制与现场改善

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:企业要不得的成本意识成本管理“模糊观”(我不是经理、成本与我无关,公家的东西、不用白不用,节约了成本,我有什么好处)成本也有你的份(决..

  • 消灭浪费降低现场改善成本

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    一、企业要不得的成本意识1、我不是经理,成本与我无关2、公家的东西,不用白不用3、节约了成本,我有什么好处二、 世界先进国家降低成本的新趋势(日本、美国) 1、省人化、无人化、系..

  • 生产现场管理与改善

    主讲老师:周士量 课程时长:1 天

    第一讲 何谓一流现场1、一流现场管理的标志(规范、整洁、有序、快捷)2、正确的现场管理与改善意识3、打造卓越现场所追求的目标第二讲 生产现场管理者在工作中的使命1、搭建强有力生产..

  • 生产现场精细化管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲 了解现在企业的现状与结症一、现代企业怎么了二、企业的先天不足三、现场现状“顺口溜”四、工厂“七大浪费”第二讲 世界制造发展..

  • 现场管理五大目标

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一篇 提高品质(Q)1、ISO9000/QS9000 与质量管理的关系(为什么程序文件与实际工作有距离?)2、员工质量意识的再造(增加员工的自我检验意识,从要我做变为我要做的转变。产品是生产出来的..

  • 班组建设与班组现场管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲 何谓一流现场第一节 一流现场管理的标志(规范、整洁、有序、快捷)第二节 正确的现场管理与改善意识(优秀的管理者就是与员工一起来研究员工避免被罚机制的)第二讲 班组现场管理之瓶颈管..

  • MTP-打造优秀的现场管理者管理能力

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲、管理者的角色定位第一节 管理者的使命与职责1、管理者在企业中的地位2、管理者的工作界定3、管理者的工作艺术4、管理者的工作特点5、管理者与生产部经理的关系6、管理者与班组..

  • 工厂生产现场管理与改善的五把利剑

    主讲老师:秘祖利 课程时长:2 天

    第一把剑:如何发现问题和解决问题 ◆ 异常问题与解决问题的思考点 ◆ 问题的分析方法及解决问题方法。 ◆ 挖掘问题的类型和问题的再认识 ◆ 问题改善的思考步骤 ◆ PDCA循环内在精髓及..

  • 生产现场6S 管理

    主讲老师:姚仲达 课程时长:2 天

    课程大纲 一、6S推行的目的与意义 1、6S的起源,含义及其发展过程 2、6S与现场管理的关系 3、工厂推进6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推进6S管理的案例二、..

  • 卓越的生产现场管理与改善

    主讲老师:姚仲达 课程时长:2 天

    课程说明: 随着中国加入WTO,市场产品越来越丰富,消费者的眼光越来越挑剔;导致产品的寿命越来越短,客户对企业交货周期越来越短、产品定价越来越低,企业获利越来越低。 企业在市场竞争如此激烈的情况下,..

  • 卓越的现场管理与改善

    主讲老师:王小伟 课程时长:2 天

    (一)、生产现场管理与改善观念 1.生产现场与管理 2.现场之屋——生产现场管理之屋 3.现场管理的金科玉律 4.现场改善概述 5.改善的观念体系(二)、生产..

  • 生产现场6S管理

    主讲老师:姚仲达 课程时长:2 天

    (一)6S推行的目的与意义 1、6S的起源,含义及其发展过程 2、6S与现场管理的关系 3、工厂推进6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推进6S管理的案例(二)6..

  • 卓越的现场管理与改善

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一篇 分析与了解中国企业现场管理现状与存在问题1、企业现状“顺口溜”2、工厂内的七大浪费现象第二篇 何谓一流现场1、一流现场管理的标志(规范、整洁、有序、快..

  • 生产现场问题分析与解决

    主讲老师:肖钢 课程时长:2 天

    第一章 问题的核心及解决的方法• 第一讲 问题的含义与态度1、 问题的含义2、 常见问题分析3、 实现“四化”4、 工作方法无序的表现5、 如何&l..

  • 现代医院9S现场管理实战体系

    主讲老师:谢彦彬 课程时长:2 天

    一、9S现场管理的定义和目的1、什么是9S?2、9S的起源和发展?3、9S的定义和目的4、9S小结顺口溜二、医院推行9S现场管理的意义是什么?1、图片对比展示2、医院推进9S现场..

  • 金牌店长之现场管理效能提升

    主讲老师:查玉红 课程时长:2 天

    课程导入:1. 目前店铺管理上的困惑2. 终端执行力为什么不搞3. 为什么激励起不到明显的作用4. 流程表格为什么只是形式5. 指标为什么下方困难,员工抵触心理很大第一讲:门店管理需..

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