员工心理与组织行为管理

主讲老师：柳瑞军 课程时长：2 天

主题一：认知组织行为——有效领导和管理的基石1. 管理者做什么2. 了解组织行为学→ 组织行为学对管理者的作用→ 组织行为学对企业的作用3. 21世..

呼叫中心EAP系列课程：班组长员工心理辅导

主讲老师：施怡彤 课程时长：1 天

第一部分：员工心理辅导必备的心理学技能1、班组管理与心理辅导之间的关系——角色定位、功能重合、界限清晰2、班组心理辅导必须掌握的心理学知识——意识与潜意..

员工心理健康关爱提升幸福感

主讲老师：郭敬峰 课程时长：2 天

第一单元：热身活动，分组团建 1、全场热身活动 ：《抓小奴》随机安排学员两两相对，AB角训练反应速度。2、团建展示PK：《旗人旗语》鱼骨式分组，组建团队选“司令”，起队名、队呼..

员工心理健康关爱及压力疏导

主讲老师：郭敬峰 课程时长：1 天

【课程介绍】“人生不如意十之八九”，当情感遭遇纠结，职业出现倦怠，婚姻出现不和，生活诸多不顺时，那种焦虑、担忧、痛苦、无助，你懂得……压力过大会导致人们工作生活..

员工心理关爱及情绪压力管理技巧

主讲老师：郭敬峰 课程时长：1 天

第一单元 员工心理健康关爱1、 职工心理健康失衡背景（1）什么是心理健康 本人不觉得痛苦 （稳定愉快的情绪） 他人不感到异常 （和谐的人际关系） ..

员工心理关爱及情绪压力管理技巧

主讲老师：郭敬峰 课程时长：1 天

第一单元 员工心理健康关爱 1、 职工心理健康失衡背景 （1）什么是心理健康  本人不觉得痛苦 （稳定愉快的情绪）  他人不感到异常 （和谐的人际关系）  社会..

员工心理健康辅导

主讲老师：张慈恩 课程时长：2 天

第一讲：人性的运作机制和心智模式一、人性的优势与缺陷1. 趋利与避害的人本动机——精神分析系统中的趋利避害理论2. 阿德勒的自卑与超越的成长轮3. 卡尔.罗杰斯与马斯洛的心理理..

新入职员工心理健康诊断 如何用性格分析正确了解员并进行引导

主讲老师：刘艳萍 课程时长：2 天

第一部分：性格与工作生活第一讲：了解性格心理学，让自己更有趣一、性格的前世今生什么决定性格心理学家如何给性格分类1、性格是较为稳定的态度和行为特征。2、性格决定命运是真的吗？案例分享二..

员工心理援助与危机干预（企业EAP）

主讲老师：张慈恩 课程时长：2 天

引子：中国企业（员工心理援助）的需求、现状、目标与干预模式一、中国企业的EAP的发展现状与挑战二、EAP的必要性与先进性三、EAP的服务模式1. 内部模式 2. 服务中心模式 3. 依靠外部专业机..

企业员工心理健康系列讲座

主讲老师：赵了了 课程时长：3 天

第一模块：提升情商的意义和价值（第一节）1、讲师自我介绍和游戏破冰，打开学习氛围，让学员自动自发进行学习2、情商人生，让管理更轻松，人生更快乐，主要针对三个方向：1）上传下达提升沟通力，确保沟通清晰，执行..

员工心理问题识别与处理

主讲老师：李世源 课程时长：1 天

第一讲：科学认识心理健康问题一、四个心理案例引发的管理思考二、《精神卫生法》核心内容解读三、员工心理问题的相关概念1. 心理问题2. 心理障碍3. 心理疾病四、管理者要重点关注员工哪些心理..

员工心理辅导和履职能力提升

主讲老师：郭敬峰 课程时长：3 天

【课程介绍】“人生不如意十之八九”，当情感遭遇纠结，职业出现倦怠，婚姻出现不和，生活诸多不顺时，那种焦虑、担忧、痛苦、无助，你懂得……压力过大会导致人们工作生活..

疫情后员工心理建设与情绪治理及职工心理健康服务

主讲老师：刘艳萍 课程时长：1 天

第一部分 疫情过后的员工心理健康服务（1小时）一、疫情后人们常见的几种心理反应什么是ptsd心理创伤后心理恢复的几个阶段二、工会干部如何做员工的思想工作什么是心理健康什么是EAP服务。E..

员工心理辅导培训

主讲老师：张砾匀 课程时长：2 天

职场减压操，学会随时放松。体察自我，改善自我状态开场白：自知者，才能知人第一模块——认知自我，心理辅导运作入门（0.5天）模块简介：本模块首先从学员最为关注“自我&..

EAP员工心理辅导课程

主讲老师：赵了了 课程时长：2 天

一、认知EAP员工心理辅导的重要性二、认知和体验不良情绪与压力1.情绪和压力是什么？它是如何影响我们的日常工作和生活？2.互动体验:1、每一位学员闭眼感受此刻内心的状态3.了解我们应该如何感知不良情绪..

EAP：员工心理建设与心理辅导

主讲老师：许君 课程时长：2 天

第一讲：揭开心理建设的神秘面纱1. 心理正常VS心理异常2. 企业辅导VS专业咨询3. 什么是心理建设？4. 心理建设的三个组成部分：认知、情绪、行为5. 意识与潜意识6. 心理建设三步：主动..

企业员工心理疏导技能应用

主讲老师：鲍敦媛 课程时长：1 天

第一部分：基础理论1、心理健康的标准1）关于健康的定义2）关于心理健康的定义3）心理正常和异常的区分2、人的心理活动过程1）感觉和知觉2）情绪和情感3）意识和注意第二部分：情绪与压..

EAP与员工心理辅导

主讲老师：张砾匀 课程时长：2 天

职场减压操，学会随时放松。体察自我，改善自我状态开场白：自知者，才能知人第一模块 认知自我，EAP运作入门一、关于自己，内省方能自知者明1 了解自己运作方式：以顶尖世界EAP项目的测试表格开始（..

员工心理调适与催眠减压

主讲老师：罗惠依 课程时长：1 天

一 “观念”层面的减压、释重一）认识压力的来源1压力是什么2压力的分类3焦点与压力4排除困扰的方法-区分能力：A环境压力B工作压力C人际关系压力D性格特点产..

点燃心火——员工心理需求与有效激励

主讲老师：丁坚 课程时长：2 天

第一单元 角色认知：好领导是“激励专家”员工激励的典型误区1、激励规则随意，领导说话不算数； 2、激励需求偏差，缺乏同理心；&..

EAP关爱与员工心理辅导

主讲老师：张砾匀 课程时长：1 天

第一节：心理自测了解量表一、GHQ-50测试二、心理状态自评量表第二节：把脉员工三重压力背后的心理原因一、企业员工心理问题三大源头1.案例分析：为什么企业员工流失率逐年上升？2.工作压力3..

企业员工心理辅导技巧

主讲老师：郭笑雪 课程时长：2 天

第一节：把脉企业员工心理健康一、四大指标凸显中国员工职业心理健康逐步恶化案例：富士康“九连跳”二、企业员工常见心理问题三、心理问题三大源头⑴工作压力⑵人际沟通⑶生活..

点燃心火——员工心理需求与有效激励

主讲老师：丁坚 课程时长：1 天

第一单元 角色认知：好领导是激励专家员工激励的典型误区1、激励规则随意，领导说话不算数； 2、激励需求偏差，缺乏同理心；3、激励平均..

HR也可以成为心理专家 ——员工心理帮助计划

主讲老师：郭笑雪 课程时长：2 天

模块一：话说员工心理帮助计划1、员工心理帮助计划的来龙去脉2、员工心理帮助计划在现今企业中的定位3、员工心理帮助计划的作用模块二：员工心理帮助计划之危机干预1、何为危机？2、在发生危机后，员工..

新员工心理健康诊断与辅导

主讲老师：张砾匀 课程时长：1 天

第一节：心理自测量表一、SAS自评量表二、SDS自评量表三、SCL-90心理状态自评量表 四、小组总结：新员工常见的心理困惑及表现有哪些？第二节：把脉员工三重压力背后的心理原因一、新员工心理问..