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员工心理辅导培训

员工心理辅导培训

课程编号：24966

课程价格：￥23000/天

课程时长：2 天

课程人气：340

行业类别：行业通用     

专业类别：管理技能 

授课讲师：张砾匀

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】
1、建设一套了解员工身心状况，实效心理辅导的队伍 2、学员自身了解心理辅导的运作原理、自身身心状况有效改善，有效展开政治思想、心理辅导工作 3、被辅导的员工能够更易于接受辅导，更快融入团队 4、长期运作后，在企业形成一个企业专有的“心理咨询辅导库”，为员工们的心理健康保驾护航。

职场减压操，学会随时放松。
体察自我，改善自我状态
开场白：自知者，才能知人

第一模块——认知自我，心理辅导运作入门（0.5天）

模块简介：本模块首先从学员最为关注“自我”谈起，通过讲师的引导，一步步认知自我，进而接受自我，通过自我的转变来感悟并内生出理解他人、帮助他人的需求。并在第二单元了解运作原理，掌握分析他人心理的方法，为后期辅导和关怀做准备
一. 关于自己，内省方能自知者明
1. 了解自己
运作方式：心理投射测试（通过测试结果了解自己，以及了解人与人不同的根本原因在哪里，为以后在辅导工作中能够做到共情服务）
2．情绪是如何产生的
3. 浅谈情绪对身体的影响
4. 行为改变情绪YES！
5. 感悟正能量
6. 自身潜能的激发
7. 意识是如何改变的
案例分析：通过自我觉察，认知自己
案例分析：“修身、齐家、治国、平天下”中的修身阐释（自如人生模型分享，引导学员看到真正的心理成熟就是能够具备为自己负责的能力）
二. 关于心理辅导，以及年轻员工心理分析方法
1. 什么是心理辅导？心理辅导与心理治疗的异同？
2. 企业员工涉及到的心理辅导内容（8大块跟心理相关的内容）
3. 心理分析与管理工作的结合点（如何把员工的自我成长跟企业发展目标相结合）
4. 80、90后群体的定义
5. 如何有效分析80、90后心理特性（利用排列来演示年轻员工的成长经历）
6. 如何在80、90后管理中融入心性管理
7. 管理者自我的情绪与心态管理
案例分享：中国移动心理辅导项目的精彩分享
角色扮演，让学员1对1展开，为对方模拟做心理咨询，由讲师引导，让学员在双方的诉说和倾听中感悟心境的变化，让自身心灵的窗户在帮助别人的过程中自然打开，收获多个层面的心理资本提升。

第二模块——掌握心灵沟通，家庭与工作平衡（0.5天）

模块简介：在第一模块的基础上，学员进一步在讲师引导下，扩展到自我与身边的人和事，学员易于接受，通过家庭与工作平衡的“达到”，侧面改善工作状态。并利于后期化解下属或新员工家庭问题做准备
数字与心灵密码的解读。
三.学习实用的沟通方法，职业素养提升
1.全新的心灵沟通法
1) 真心赞美
全体学员参加，讲师引导学员围成一圈，促动现代人内心深处发出赞美，从童年往事的分享，平时工作中帮助人的小例子等，让学员学会赞美。
2) “三明治”快乐沟通法。
3) 微笑的力量幸福感=效用/欲望
4) 给心灵松绑---宽容
5) 沟通互动，彼此之间传递心灵默契
部分学员登台演练，讲师引导学员，打破沟通的壁垒，推动学员主动拉近双方的沟通距离，体验主动沟通带来的效率和快乐。
2．建立真爱的工作伙伴关系
 练习：表里一致性的沟通技巧
全体学员参加，部分学员登台示范，讲师引导学员，体验人与人相处，沟通与工作中的同理心，推动学员主动为同事，为客户，为企业做提前思考。
3．同事间人际冲突的解决方案
 练习：聆听，表达， 接纳，先跟后带
四．了解家庭与婚姻的相处之道，化解家庭矛盾
1．和谐伴侣的五个基本要素
A．亲密（信任、支持、疼惜）
B．性
C．承诺
D. 经济观
E. 家庭观
2. 当一个人在婚姻生活里稳定了下来，那才是恋爱要开始的时候，爱 “如他所是”，而不是“如我所想”。
3. 懂得家庭与事业及时转换角色的女首相
运作方式：讲师演绎，撒切尔回家后，三次不同敲开家门的活动，学员体味和感受
运作方式：小组讨论：体验“爱她如是”
4. 和孩子成为好朋友
运作方式：亲子教育的实质是关系及自我价值感的教育；要重视情感抚养。
5. 风往哪儿吹,旗往哪儿飘

第三模块——实战EAP团队融合、优先处理心情（0.5天）

模块简介：第三模块在学员充分适应课堂，了解自我基础上，适时进入压力和工作环节并充分展开，把握工作与生活平衡，体验自我改善带给团队的整体变化，提升整体团队幸福指数。
游戏体验：高山探宝
四.肩负团队责任，成为正能量传递者
1. 何为正能量团队
2. 如何融合不同团队新老成员
3. 是团队游戏，No个人游戏
运作方式：高山探宝，体验到团队的合作。
4.团队角色正确扮演（职场人际的规则和规矩，以及职业定位）
5.最佳团队成员成功匹配
运作方式：全体学员分组参加，讲师引导学员分组后，限定时间内，以一定主题（如5年后的吉利大家庭等），展开队员与队员间的画图接力，最终形成团队的画图成果，让学员在活动中体验达成一个目标，不同成员间的融合. 协调. 妥协与互相支持。
6.团队融合不佳，冲突出现时的化解方法
五.员工心理辅导，优先处理员工心情
1．工作与生活中是否平衡
运作方式：小组分享；通过前期的心理测量及学员的反馈，小组在白纸上对目前工作和生活中的压力进行一一列举，直视压力的基础上，延伸出解决和改善的办法
2.压力是人生的香料（正压力的解读）
3.关于压力的两个实验
4. 打破心理黑洞,让自己的心灵得到解放
5. 换个角度，让自己的心态更平和
6. 压力排解的五种好方法
1）NLP减压
2）减压四步策略
3）静坐减压
4）饮食减压
5）音乐减压
运作方式：活动教学，通过NLP减压和减压四步策略进行现场阐释，随着讲师引导，学员当堂进行学习，一步一步掌握技巧的运用，让自我的压力找到转化口。

第四模块——协助员工长期规划、构建企业自有心理辅导体系（0.5天）

模块解读：第四模块是对前三模块的沉淀和强化，同时促动学员将课程内容与后期工作与长期发展做紧密结合，让快乐和优秀成为习惯，融入到工作和生活中去。

七. 关于员工人生规划、协助坚定信心与树立优良价值观
1.情绪、行为与习惯三者间的关系
2.如何让自我优秀的习惯沉淀
3.关于人生规划
4.如何在规划中融入心灵修炼
5．员工职业生涯的五只毛毛虫
1）人云亦云
2）主观错误
3）有准备,没效率
4）知己知彼
5）家庭满足
6．你到哪里去，如何协助员工做职涯规划
7、如何协助员工将职涯规划与企业发展结合
运作方式：角色扮演，讲师通过对企业中不同角色的一一演绎，让学员体味自我属于哪一种“毛毛虫”，并充分明确自我下一步的身心改善、执行提升方向。
7．如何将个人职涯与企业做紧密结合
结论：做自己生命的主人。
八、员工心理辅导中问题化解，行动学习
1. 改变可以改变的，适应必须适应的。
2. 以宽容的心态看待一切---辅导中共情的有效运用。
3. 员工心理危机常见情景及应对
4．心理辅导中对自身的不良影响的化解技巧
5. 如何在员工心理辅导中获取多方支持
6. 一对一、一对多、多对一心理辅导的运用
7. 员工心理辅导的工具使用
8. 如何沉淀属于企业自有的心理辅导体系，行动学习
运作方式：行动学习，学员进行总结，列出后期阶段性的改善计划，以及自我、家庭、工作等多个方面的改善点，利于后期企业及培训机构追踪，持续改善。 

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