从技术到管理

地点： 江苏 (苏州) 价格：2800 时间：2012-12-02

一、 研发管理的全局之路1. 为什么要从技术走向管理（背景、原因）2. 研发人员有哪些特点3. 管理人员应梳理研发系统的职业发展通道4. 如何识别研发人员？胜任力素质模型的创建5. 作为技术管理者..

从技术到管理的领导力提升内训

主讲老师：武威 课程时长：2 天

第一章：从技术到管理的转型一、前言1.技术人员的价值2.两位CEO的对比二、中国古代的人才选拨制度1.学而优则仕2.出将入相3.技而优则管三、管理理念的变迁1.知识经济的特..

领导力培训：从技术到管理的领导力提升

主讲老师：武威 课程时长：2 天

模块一、专业技术人员与管理人员的对比 1、专业技术人员成为管理人员的必备条件 2、专业技术人员与管理人员的主要区别 3、从专业技术人员走上管理岗位的几大优势4、专业技术人员转变成为管理人员的主要障碍 ..

从技术到管理

主讲老师：王群老师 课程时长：2 天

第一天：上午:领导者的角色认知与转换：如何了解企业文化？管理者在企业文化中的位置与作用.现代企业管理者必备的素质和三大工作技能从技术专才向管理者的角色转变 --- 实际案例解析领导者的素质..

从技术到管理的领导力提升内训

主讲老师：武威 课程时长：2 天

课程背景：中国企业中95%以上的管理人才以前都是技术人才出身。技术人才的发展空间在哪里？管理吗？每个技术上出色的人一定能成为一个出色的管理者吗？从技术走向管理的路上会遇见哪些问题？需要经历哪些转变呢？第一章：..

从技术到管理，项目管理的重要作用

主讲老师：潘德有 课程时长：2 天

1、识别与关注人的要素（相关方）1）项目批准与项目经理任命2）项目经理的权力与职责普遍管理要素的掌握项目管理者的人才模型3）识别并分析项目相关方4）规划相关方参与项目工作5）管理相关方参与..

从技术到管理--项目经理的进化之道

主讲老师：刘永强 课程时长：2 天

模块一：项目经理的胜任能力模型1、项目经理必须具备的思维战略思维:提高看待问题的深度与广度责任思维:责任思维是中层发展基石结果思维:一切以成果为导向..

华丽转身－从技术到管理

主讲老师：董栗序 课程时长：2 天

第1单元 从专业人才到管理人才 1.1从专业人才到管理人才转型案例：张力的烦恼 专业人才和管理人才之间的区别 专业人才转型的苦恼 心有余..

从技术到管理的技能提升

主讲老师：吕江 课程时长：2 天

第一讲、从技术到管理的缘由一、为什么要从技术走向管理？1.许多管理职位需要专业人才2.专业领域不断细分3.专业人才渴望成功的观念二、专业技术人员与管理人员的对比1.专业技术人员成为管理人员的必..

从技术到管理 管理者的角色认知与管理领导力

主讲老师：窦毅 课程时长：2 天

一、管理者的角色认知与岗位职责1、管理者的角色认知与定位管理者的本质管理者的角色认知管理者的工作特点管理者的价值体现2、管理者的..

向管理转型-从技术到管理-房地产新任经理从技术走向管理

主讲老师：冉云帆 课程时长：2 天

第一章、角色转换在走向管理的过程中，如果要做一个适应时代发展的新型管理者，就要找准自己的角色定位，实现好角色转变，不断提高管理水平。1、管理与领导案例分析：中西方对管理的一些见解2、管理的定义3、..

华丽转身－从技术到管理

主讲老师：董栗序 课程时长：2 天

第1单元 从专业人才到管理人才 1.1从专业人才到管理人才转型案例：张力的烦恼 专业人才和管理人才之间的区别 专业人才转型的苦恼 心有余..

新任管理者技能提升——从技术到管理

主讲老师：刘茗烨 课程时长：2 天

第一讲：认识角色——管理角色升级定位一、人与职业的关系游戏互动：职业梦想图导入模型1. 人职匹配模型失衡的四种情况情况1：闲/混情况2：忙/累情况3：抱怨情况4..

从技术到管理

主讲老师：吴建民 课程时长：2 天

模块一 管理者的角色认知与转换1、管理者面临三大角色难题：角色认知，树立威信，自我突破2、视频+讨论：上下之间3、管理者的蛮力、权力、威力、魅力四力变化背后角色阶段4、管理者的核心角色成份：团长、..

从技术到管理

主讲老师：杨斌 课程时长：2 天

1 组织管理与管理者的角色认知1.1 组织管理的基本原则及管理者的角色认知1.2 面向组织绩效的“技术与管理的融合”1.3 面向个体发展的“技术到管理的转型&rdquo..

初级班新官上任篇--从技术到管理的完美蜕变

主讲老师：李开东 课程时长：2 天

第一讲：角色定位与认知(一)对班组长的理解1、什么是角色1）个人角色说明书2）你的角色应是平衡的2、在企业里我的角色是什么 1）班组长-理想模型2）班组长-自画像3）班组长-认识班组长..

新官上任篇--从技术到管理的完美蜕变

主讲老师：李开东 课程时长：2 天

第一讲：角色定位与认知(一)对班组长的理解1、什么是角色1）个人角色说明书2）你的角色应是平衡的2、在企业里我的角色是什么 1）班组长-理想模型2）班组长-自画像3）班组长-认识班组长..

从技术到管理

主讲老师：杜良鹏 课程时长：2 天

第一部分 从技术到管理的角色转换1．专业卓越不等于管理卓越2. 案例：彼得原理的讨论3．从员工到主管角色转换4．角色转换失败的原因5．如何成为优秀的管理者6. 讨论：我们对优秀的管理者如何定义..

服装销售技巧培训

主讲老师：郜镇坤 课程时长：2 天

在服装销售过程中，导购提升自身的销售服务技巧，最为有效的方法就摸透客人的心理，摸透了客人的心理，就是事半功倍，牵住了牛鼻子。摸不透客人的心理，就是事倍功半，拉住了牛尾巴，客人死活不跟你走。郜镇坤认为，研究销售、提升..

家居行业家具销售技巧培训

主讲老师：郜镇坤 课程时长：2 天

第一部分：家具销售课程导入 1、导入：家具销售技巧的重要性 2、家具营销竞争白热化 3、宏观看待中国商品经济发展现状 4、商品市场发展的历程、现状与展望 案例：美菱冰箱门缝内夹入A4的打印纸却无法..

汽车4S店销售技巧培训

主讲老师：郜镇坤 课程时长：2 天

授课风格：讲授、案例、讨论、商业游戏、能力测试等。课程背景： 随着中国汽车市场竞争程度的日趋激烈，广大汽车销售企业的生存和发展压力也日益巨大。如何有效利用现有资源，挖掘潜在资源，使每一种资源能最大限度地发..

银行大堂经理服务礼仪培训

主讲老师：韩晶 课程时长：3 天

第一讲、银行行业营销服务新理念一、让顾客满意的原因1、我们的工资是由谁付？2、什么是银行行业生存的根本？3、银行服务面临的挑战4、让顾客满意的好处与顾客不满意的后果分析二、影响服务效果的三大因..

专业奢侈品培训

主讲老师：常云 课程时长：1 天

培训背景：中国新兴的中产阶级认为，奢侈品是一种能够代表他们成功的标志！亚洲－奢侈品最大的目标市场。中国奢侈品消费总额世界第三 ，占全球消费总额的13％，仅低于日本的41％和美国的17％。促使中国奢侈品市场..

员工职业礼仪培训

主讲老师：钱明珠 课程时长：2 天

商务礼仪培训（一）、礼仪的概念 良好的礼仪能够 1、展现个人良好的品格修养，展现公司良好的商业形象，赢得对方的尊重； 2、有利于创造良好的沟通氛围，建立融洽的合作基础 3、满足对方的心理期待，使其感觉..

银行新员工培训

主讲老师：程子展 课程时长：2 天

课程主题：银行新员工培训 培训讲师：程子展 培训时间：1-2天 培训对象：银行新员工 培训方式： 讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好！ 培训目的： 1..

理财经理培训方案

主讲老师：王老师 课程时长：2 天

Day1上午  9:00-9:30：学员分组与团队建立  通过学员小组建立（确定组长、组名和口号等）和自我介绍环节，帮助学员间相互了解，并锻炼学员的口头表达能力和组织管理能力。 &..